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文档简介
1、第 第 页班主任竞聘演讲稿模板班主任竞聘演讲稿模板篇1 敬爱的各位老师、专家、前辈们: 大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自_,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说_人“辣”,我想这个“辣”,或许就是性格的直爽!所以,假如在今日的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从同学时代开始,我一贯就担负着学校和班级的同学干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,
2、我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真实地体会到了那其中的点点滴滴!或许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!由于我这个人的处事原那么是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,假如套用我们党的基本路径方针的说法就是:一个中心,两个出发点!一个中心:即是以同学的学习为中心。首先我们要确定的是,同学来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然,由于我之前也带过一些中 职院校的同学,我知道他们的心理和思
3、想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生爱好,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的,由于时间缘由,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会同学学习如何做人!我的老师包括我现在,对我的同学都常常说一句话:学习成果不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,假如你的思想不好,那就是个危急品,会危害社会,危害大众!所以,对于同学的思想教育也肯定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是同学心里普遍具有的,有些只是个别同学的非常状况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察技能,能精确地把握每个同学的心理状态,
4、涌现不良迹象,实时教育更正!接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个出发点!一个是,从同学层面出发,同学之间的比拼式学习,以及同学之间要养成互帮互助的风气,这样,同学的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲,作为老师,为人师表,就要随时留意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素养!这样,才能带好同学!由于时间缘由,其他的就不多讲了,比如:同学的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应当是我们作为班主任应当着手的事情,但个中环节,盼望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会由于我的年轻而有所疑虑,当然,不可否认,人就
5、是要经受得多了,才会有丰裕的阅历,但是,也应当确定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是充斥激情!把这激情放到工作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!盼望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的指引,我不是秀的,但是,我相信我绝对会是最努力的!古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!盼望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程!感谢大家! 班主任竞聘演讲稿模板篇2 敬爱的各位领导、各位同事: 大家好! 其实在我参与竞聘前,经受了一番繁复的思想斗争,我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么技能参与竞聘?是否有志气面对失败胜利?是否能经受住新的考验。反复思考,我最终决断参与这次竞聘,经过仔
6、细思考,我情愿把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成呈现自我的舞台,更情愿把这个竞聘,当成熬炼自己、提高素养的过程。 今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充斥挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我喜爱教育事业,喜爱班主任这个繁忙而又充盈的工作,情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。 第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经受,期间我努力工作,积累了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经受当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大略也有一年的时间。从中
7、让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。 第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作立场。 以上几点就是我这次参与竞聘的条件,我今日是带着志气与盼望而来的,我非常清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导、同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来开展工作: 一、班主任或许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一贯,正所谓团结就是能量,有了能量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互协作,相互支持,共同进步
8、”的原那么。 二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际状况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格根据计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置依据主题实时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。 三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关怀每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和爱护,实时发觉各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变,实时、恰当
9、地予以照看或引导,培育他们良好的行为习惯和独立生活的技能。与班上老师同心同德、提高质量,协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的伙伴。”首先要仔细预备每一次向家长展示的活动,猎取家长对我们确定与信任;其次我们还要积极向家长宣扬育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加亲密。 我的演讲完毕,感谢大家! 班主任竞聘演讲稿模板篇3 敬爱的园里的,各位同事: 大家好! 首先在这里感谢大家能够给我这个展示自己的机会,也感谢大家能够让我
10、去挑战自我的机会。今日在此竞聘的岗位是小班班主任职位,盼望大家可以继续给这样一机会去做这个工作。 我进入幼儿园已经有一年了,我在这一年里担负的职位是小班班主任的助班,作为助班,我已经有了一年的工作阅历,虽然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是径直跟班主任工作做对接的,大部分小班的工作都是我去负责,不管大小事,我都有去接触。在这一年里,跟着_班主任做事,我学会许多幼儿教育和管理的东西,也加强了自己管班的技能。每当班主任在管理班级的时候,我都会在旁做帮助,援助班主任去分管班上的工作。班上的纪律和卫生,我都是有去做的。 这一年来,我也更加能够明白班主任的工作是一份很需要责任心和耐烦的工作
11、,所以从我做这份工作的时候,我就竭尽全部的努力朝着这个方向去学去做,那现在我相信我已有这个技能担负小班的班主任,究竟我也是在_班主任的手下做事,全部的事情也都得到他的认可。我个人也是个很喜爱小孩的人,一贯都喜爱与小孩子相处,喜爱融入到孩子们中去跟他们打交道。一年的助班做下来,我跟孩子们都能成为很好的伙伴。我的工作原来就是为他们提供良好服务的,所以做着工作的同时,我也上心去关爱他们,从身体健康到心理健康,我都会从各个方面去培育他们。 我想我假如有幸被竞聘这个班主任的工作,我肯定会尽职尽责的,援助幼儿园和家长管理好孩子们,教育好他们,让他们全方面的进展。我是个很会去跟他去做沟通的人,因此在工作期间
12、会跟其他老师做好协商,把幼儿的课上好。当然我也明白一开始我并肯定能够做到令全部人满足,可是我会努力做好的。有缺点我会改正,这对我而言不是一个小挑战,但是我不惧这个挑战,相反我更倾向于去面对,我想尝试这个工作,去体味更高的境界。 在此也盼望领导们和同事们能予以支持,请大家相信我,对于班主任工作我是真的很喜爱,想要去为幼儿提供更径直的服务,让他们在我的呵护下健康的成长。 感谢大家! 班主任竞聘演讲稿模板篇4 敬爱的各位领导、各位评委、老师们: 大家好! 特别兴奋今日来参与高一班主任竞聘。首先感谢大家对314班以及我本人的关怀和厚爱,两年前,我临危受命,担负214班班主任,在学校领导的亲切关怀下,在
13、同事的援助和指导下,班级日渐起色,突出重围,经过近两年的艰苦的努力,高考完成了达标任务,班级平稳进展,同学健康成长。 高考过后,我仔细总结梳理,收获的不仅是有同学的成才,还有我自己对班主任工作的认识。 班主任工作最重要的是要勤快。腿勤,手勤,眼勤。立场决断一切。这一年半,我坚持周末不回家,坚持晚自习坐班,坚持日日出勤,坚持现场管理。亲密关注同学的动向。切实解决班级的辣手问题,遇到问题就要解决它。平常多关注同学的思想动态,防患于未然。 班主任工作要面对全体同学。班主任对全体同学的要做到:偏爱后进生,厚爱非常生,博爱中间生,严爱高才生。对待同学要真诚,有时候你的多同学的一句问候,让同学转变了对你的
14、看法,对学习充斥爱好,尤其是后进生,他们是脆弱的,需要老师情感上的关注。班级同学多,不同的同学对你的观点有否定立场,不能对同学有偏见,拿出自己博大的胸襟来包含同学,对同学分层教育,让同学感到你的真诚就够了。 班主任要加大班干的培育。班委的选择班委选择的标准:正直、上进、有责任心、愿意为同学服务的;有团队意识、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂,选对班干至关重要。我们让班干管理班级,要把握有度,你要作为班干的顽强后盾,为班干创建管理平台,但不能什么事情都依靠班干,做到班级每天的动态要知晓。做一个勤劳聪慧的班主任。 班主任要做一个有备无患的人,在整个高中阶段,我们的老师都比较熟识同学的可能动态。例
15、如高一要培育同学好的学习习惯。刚上野中的优越呀,青春期谈恋爱呀,期末的躁动呀,高三后期的浮躁呀。班主任要提前做好相应的措施。班主任工作我认为作到“四心”是关键:自己工作尽心;家长对我放心;科任们有信心;同学能够安心。 十年磨一剑。我工作已经十年,带了三届高三毕业班教学工作和这一届非常的班主任工作。目前是干事创业的黄金时期,业务上日渐成熟,生活上基本稳定,有条件,有干劲,有理想。我的教育梦就是不仅教书,更要育人,在与同学的共同成长中体验美满。今日,我来到这里申请高一班主任工作,我觉得我申请的不仅是一份班主任这一职务,而是一份使命,一份责任,更是一个理想。望学校领导能够批准我的恳求,实现我的教育理
16、想,我将感谢在我成长关键时期给我援助的每一个人。 感谢大家。 班主任竞聘演讲稿模板篇5 敬爱的各位领导、老师: 大家好! 我是老师_,本次竞聘七班级班主任岗位。 虽然自己做了十几年班主任,也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉,但那已经是过去,如何在新的环境下做得更好,需要自己付出更大的努力。假如这次竞聘胜利,我将从以下着手,努力成为一个为班级负责、关爱同学、以身作那么、任劳任怨的合格班主任。 一、遵循学校办学理念,做好班级文化建设 依据学校各项规章制度和领导指示精神,听从学校大局,做好有班级特色的文化建设,建立和同学及家长沟通的管道,建立健全班级管理规章制度,使各种事项处理有章可循。对班级
17、安全隐患、孩子的异样实时了解、解决。 二、严于律已,宽以待人,以情感人,争取家长的信任和支持。 做为班主任,我会做到微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点,做到语言文明、端庄大方,讲究艺术,视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、沟通和合作;争取同学家长的信任与支持,让家长适度参加到教育教学活动中,与学校、班级形成合力,让家长了解自己孩子的努力和进步,了解老师的付出,在思想和行动上真正与老师保持全都。让同学、家长和老师在良好的氛围中相互理解、共同进步。 三、加强教育理论学习,用理论结合实际来指导教育教学活动 让每个同学得到全面进展是教学改革的出发点和归宿点,用理论支持来解决实际问题
18、是老师自我进展和同学健康成长的必经之路,所以我要加强教育理论学习,用理论结合实际来搞好教学和管理工作。 中学阶段的孩子,处于身心急剧进展的青春期阶段,他们心理进展往往落后于身体的进展,自我认知心态简单涌现问题,在这个阶段,班主任做为同学的引路人,我会讨论每一个同学,分析掌控他们的特点,做他们的伙伴,在与他们共同的学习活动中,获得他们的理解和信任。针对每个同学在学习中的详细状况,进行相应的指导,使他们适应青春期的改变,健康成长。 在今后三年中,七班级是同学的调整期,为了使他们快速适应中学的学习生活,我会从养成教育着手,进行团队精神培育(如班会、军训和啦啦操竞赛等),形成班级共识;八班级是同学的进
19、展期,我会在同学各种习惯形成的基础上,留意同学青春期的进展改变,减削同学两级分化的比例,着重同学心理健康进展,使同学顺当度过进展期;九班级是同学的冲刺期,我会以体育考试、理化生考试为抓手,让同学对自己的抱负、前途进行全面思索,为中考冲刺做好预备,以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作,使同学树立考入省级示范性高中的信心。 最末,我以苏霍姆林斯基的名言来做小结:老师的制造性的最重要特征之一是他工作的对象儿童,常常在改变,永久是新的,今日同昨天就不一样。我们的工作是培育人,这就使我们担负着一种无可比拟的非常责任。 各位领导,老师:今日我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、接受组织
20、的考验,我坚信,有大家的支持,再凭借自己的技能加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。 请大家相信我,支持我吧! 感谢大家! 班主任竞聘演讲稿模板篇6 敬爱的各位领导,各位同事: 大家好! 带着渴望、怀着期盼,带着激情、怀着敬意,今日我又走到这竞聘岗位的演讲台上,每一年参与竞聘之前,我都想:今年的竞聘我是否参与呢?思考再三,我想,肯定要参与,由于本人有着好强的进取心,今日领导组织这个竞聘活动不就是展示自我的机会吗,同时我情愿把这次竞聘活动当成争取多尽一份责任的机遇。更情愿把这个竞聘过程当作我面对各位同事熬炼自我的一个难得的机会。因此,我带着刚才那些心情满怀着自信来参与今日的竞聘活动。 我很观赏学校
21、每一次推行岗位竞争上岗这一活动,为我们一般老师制造了一个“公开,同等,竞争,择优”的良好环境。实现了老师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了我们老师更大的工作热忱和劲头。使教学管理与活动显示出时代性,更加充斥了朝气与活力。有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。依据自身的素养和履历,我权衡再三,最末还是认为自己适合当一名班主任老师的角色。所以,我今日来竞聘班主任这一岗位。我不想过多的表明自己,但是针对班主任这一角色来说,本人来丰县中学工作已经有了五个春秋,各位所知,本人特别喜爱班主任这一份职业,这份工作能使我欢乐、充盈、漂亮,因此每天工作的我精力充足,仔细投入。我更
22、喜爱班主任这个繁忙而又繁重的工作岗位。我有过十多年的教学工作阅历,积累了一些属于自己的教学阅历与方法。在十几年的教同学涯中,我渐渐摸索出教育孩子的三心规章,即爱心、信心、耐烦。爱心就是喜爱自己的孩子,关怀爱惜她们,做孩子的知心伙伴;信心就是老师要有信心教育好每一个孩子,特别是一些非常的孩子;耐烦就是对同学动之以情、晓之以理、不厌其烦地耐烦教育。教人者,成人之长,去人之短也。 我从不以个人的好坏,特别是孩子技能的高低来选择对孩子的立场,相反的对于“个别”我会更加关怀照看,无论在学习上还是生活上,使他们觉得老师不仅不偏心,并且特别关爱他们。 有人说阅历是一笔财宝,而我,更情愿把自己的阅历当成一种资
23、源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。当然,我更清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。我深刻的体会到班主任就是领头羊。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”假如这个学期我能继续当上班主任,那么请允许我谈几点以后的工作设想。 一、帮助校领导,做好上传下达,团结稳定工作 作为班主任,对于校内的各项制度、会议精神,要实时向班级人员做好传达和说明工作,对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异样、日常教学活动的安排、变动以及家长的对校方的看法反馈等都实时与校领导沟通,便于校领导实时掌控班级的动态。并了解班级人员的思想,如遇到同学不快乐并实时进行沟通,寻求解决方法。
24、二、严于律已,宽以待人,做好班级协作工作。 作为班主任,在班内做到“微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点,”带头做到语言文明、举止优雅,端庄大方,讲究艺术,关怀时事、开阔视野,勤于读书,提升内涵。班级任课老师之间保持常常加强沟通、沟通和合作,使班级教育教学顺当全面地开展。 三、以情感人,争取家长的信任和支持。 班级管理工作的胜利与否,要看家长工作做得是否到位。作为班主任,在设计学期家长工作计划时,要让家长参加到我们的教育教学活动中,与学校的教育形成合力,促进孩子的全面进展。让家长了解自己孩子的表现和进步,了解老师对孩子的关爱和付出,在感情上接纳老师,在行动上真
25、正与老师要求保持全都。让家长和老师须良好的氛围中相互学习、相互尊敬、相互理解、相互鼓舞。 四、爱孩子、讨论孩子 以自己全部的爱来关怀教育每一个同学,做同学的好伙伴,在与同学共同的生活活动,获得孩子的理解和信任。要认真观测和全面分析每个孩子,了解班上每个同学的特点,针对每个同学在活动中的详细状况,进行相应的指导。 五、加强理论学习,提高自身素养。 学习管理、教育理论,敏锐地发觉班级管理中存在的问题,并实时分析问题产生的缘由,找出有效解决问题的方法,加强学习管理理论的意识,提高管理理论水平,在学习中拓宽视野,丰富内涵,开阔思路。 六,与时俱进,开拓创新。 一个单位没有创新,她就不能前进。我将在育教
26、学中做到有所创新、有所收获,力争始我校的教育工作走上科学化、规范化,成为一所出类拔萃的学校。如我会依据班上同学的年龄特点、性格差异设置不同的“小擂台”,充分发挥同学自由自主的空间。 俗话说,拥有理想是一种智力,实现理想是一种技能。而今日站在这里,我只能以丘吉尔的名言来做小结:“我没有什么好奉献,拥有的就是执着的幼教事业心,情愿为教育事业奉献自己的终身”。各位领导,同事们:今日我竞聘班主任这一岗位,无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我坚信,有大家的支持,再凭借自己的技能加努力,是能够胜任班主任这个岗位的。最末请大家相信我,支持我吧! 感谢大家! 班主任竞聘演讲稿模板篇7 敬爱的校领导、各位老师: 大家好! 上山之前,我以前学校同仁问我:五中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,由于我们外校老师绝对仔细、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成果都是我们外校老师努力的成果,就说今日竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热忱洋溢的竞聘宣言,而今日学校也通知我参与竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成果以及同学对他们的敬爱和爱戴,而我却有些不足挂齿了。但是,既然校领导相
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