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文档简介
1、第一单元 信息时代新生活走进信息技术的大门第一节 我们生活在信息社会中学习目标:1了解信息技术的概念,熟记世界第一台电子计算机的资料。2使学生对计算机有一定的了解,激发学生对计算机的兴趣。3培养学生自主学习,让他们以后能使用计算机来辅助他们的学习、方便他们的生活。教学重点: 了解信息技术的概念,熟记世界第一台电子计算机的资料。教学准备:多媒体网络教学系统教学过程:一、导入:通过PPT课件给同学展示现代信息化的几张的图片,让同学们谈谈自己的想法。(图片包括电视、可视电话、电脑上课)生:我会用计算机上网看童话故事很有意思。生:人们的生活水平越来越高!越来越多的高科技技术出现在我们生活中。师:随着科
2、技的发展,我们的世界变的越来越小,其中电脑起到了很大的作用,我们马上就要学习计算机这门课程,通过学习这们课程,我希望大家都有不同的收获。从现在起,以后同学们应对计算机有一定了解,能使用计算机来辅助我们学习,方便我们生活。二、出示课题,让学生明白本节课所学内容。通过图片让同学了解我们日常生活中时刻都离不开信息。(图片是电闪雷鸣、学生过马路)电闪雷鸣是大自然给我们带来的信息 红灯停,绿灯行是交通管理的信息三、通过比较,让同学们得出计算机的优越性。师:想想自己的长辈是如何写信和寄信的,而现在同学们是如何写信和寄信的。现在我给同学演示我是如何写信寄信的,想想哪种方式更先进,更有优越性。(并出示邮递员和
3、电子邮件的图片)生:邮递员叔叔会很辛苦的而且速度比较慢,电子邮件方便而且速度比较快。生:人工邮寄时经常发生邮件丢失现象,电子邮件不会丢失。师:电子邮件的优点有:快速:发送电子邮件后,只需几秒钟就可通过网络传送到邮件接收人的电子邮箱中。 方便:双方接收邮件都无时间和地点的限制。 廉价:平均发送一封电子邮件只需几分钱,比普通信件便宜。 可靠:每个电子邮箱地址都是全球惟一的,确保邮件按发件人输入的地址准确无误地发送到收件人的邮箱中。 内容丰富:电子邮件不仅可以传送文本,还可以传送声音、视频等多种类型的文件。四、出示图片,让学生了解信息化带来的方便。(自动取款机取钱、录音机、掌上电脑、数码相机、MP4
4、、收音机)师:通过图片你们发现信息化给人们带来什么方便吗?生:携带银行卡比携带现金安全、方便。生:带着MP4随时随地都可以听音乐。师:由此可见信息化给我们的生活带来了诸多的方便,大家要学会利用信息化带来的方便。生了解一些概念、小知识。信息技术就是就是我们刚才看到的可以帮助我们获取信息、管理信息、加工信息、表示和交流信息的手段。刚才我们看到的收发电子邮件是通过因特网进行的,因特网的英文是Internet。它还有很多功能,例如可浏览新浪网新闻网页。(给同学显示怎样浏览网页)世界上第一台电子计算机,诞生于1946年2月15日,叫做“埃尼阿克(ENIAC)”对埃尼阿克(ENIAC)做简单的介绍:这部机器长50英尺,宽30英尺, 占地1500平方英尺,重达30吨(大约是一间半的教室大,六只大象重)。它的诞生为人类开辟了一个崭新的信息时代,使得人类社会发生了巨大的变化。从第一台计算机诞生至今已将近60年了,在这期间,计算机以惊人的速度发展着。六、介绍计算机的作用。师:现在计算机的发展速度越来越快,信息处理能力越来越强,对社会影响越来越大。如:火箭需要计算机来控制 计算机控制机器工作。同学们,你们还知道计算机有什么作用?生:老师利用计算机制作课件。生:计算机网络可使不同地点的人上网聊天还可以视频。生:利用网络可查找自己想知道的信息。师
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