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文档简介

1、Its a black dog Teaching aims:Knowledge aims:1.Master new words “dog” “cat” “cap”.2. New sentences: Its a red cap. its a yellow dogFunction aims:Students join in the activities of colours. Develop their obility of observing and exchanging.Emotion aims:You can speak “It s a ”to your friends about som

2、ething you see . You can speak “Its adog”to your friends about colors.Important points:New words: cat. dog. capNew sentences: Its a dog/cat/cap.Teaching procedures:Step1 Warming up.1 greetingsT: Class begins!S: Stand up!T: Good morning, everyone!S: Good morning ,Ms .review the unit I: point to3.warm

3、ing up,A guessing gameStep2 PresentationShow the pictures of colours,ask“what colour?”and then teach these words. Students read these words themselves, then I will ask some students to read them.Step3 Learn text.Watch the video of Activity 1 What color are the cats?:Watch the video of Activity 2 Pan

4、pan用魔术棒变出哪三样东西?teach the new sentences:Its a cat/dog/cap. First read after me, then they read themselves.Let students to be a little teacher to stand up to read.Play the PPT. Ss look at the pictures and read after the teacherPlay a game:big eyesTep4. PracticeLook, find and say. 1.让学生观察Activity 3中的图片

5、,找出其中的不同,并进行描述。 2.老师示例:Its a yellow cap. And its a red cap. 3.找学生描述。4.让学生用所学句型描述知道的周围事物,老师可以做适当的提示。如:老师拿起书,让学生说Itsaredbook.Listen and do.Listen and color.To be a magician(魔术师).Step5T: Class is over.S: Stand up.T: Goodbye, everyone.S: Goodbye ,Ms .Homework:Read and remember the textBlackboard design:Module4 Colou

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