初中地理人教七年级上册 陆地和海洋地理七年级上册第二节《海陆的变迁》_第1页
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文档简介

1、海陆的变迁大窝中学 黄源【教学目标】运用实例说明沧海桑田，树立“海陆不断运动、变化”的辩证唯物主义思想；介绍大陆漂移和板块构造学说的基本观点，并利用板块构造学说解释世界主要山系及火山地震带的形成原因；通过“大陆漂移板块构造学说”的发展过程，对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。【教学重点】世界主要山系及火山地震带的分布规律【教学难点】世界火山地震带的分布与板块运动的关系【教学方法】教法：谈话法、实验演示法学法：合作学习法【教学用具】课件、魏格纳书签【教学时数】1课时【教学过程】创设情境、导入新课看视频地理小故事：沧海桑田沧海桑田：阅读教材图2.13、图2.14、图2.15，

2、了解海陆变迁的实例，分析海陆变迁的原因。科学探索、漂移学说大陆漂移说：阅读教材图2.16、图2.17、图2.18和教材第41阅读材料了解大陆漂移学说。设问：1、关于地球上海陆轮廓的争议你同意哪一点？ 2、历史上，是谁从地图上得到启示，首先发现非洲与南美洲这两个大陆的轮廓能够拼合在一起？他提出了怎样的观点？发现这一现象都他是怎么做的？寻找到了哪些证据来证明证据的观点？3、大陆漂移学说认为从2亿年前到现在地球海陆分布经历了一个怎样的过程？4、从魏格纳与大陆漂移的故事中，你得到了什么启示？学说活动二：学以致用。能否用大陆漂移说来解释一些地理现象（如南极大陆发现丰富煤层）板块运动、揭秘现象板块的运动设

3、问：1、全球大致划分为几大板块？它们的名字分别是什么？是根据什么命名的？2、各大板块是静止的还是不断运动之中？相邻的两个板块运动方向有哪两种形式？（一）由实验探究板块运动产生的现象。设问：当两个板块发生相对运动时会发生什么现象？世界上许多高大绵延的山脉（如阿尔卑斯喜马拉雅山系、科迪勒拉山系）在形成原因上有何共同点？学以致用运用板块学说解释现象。1、地中海为什么在不断缩小？喜马拉雅上是怎样形成的，它的未来趋势是怎样的？2、当板块发生相离运动时会发生什么现象？3、红海为什么在不断扩张？4、当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块的内部，哪里地壳活跃？5、世界火山地震为何分布在地中海喜马拉雅地带和环太平洋地带；日本为什么是地震多发国家？课外延伸：预测一下，未来的海陆分布可能发生怎样的变化？并为自己的推断寻找证据。拓展：地震逃生技能测试【小结】板书设计海陆变迁：实例：原因：、地壳变动 、海平面的变化

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