小班社会冬天也快乐教案反思_第1页
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文档简介

1、小班社会冬季也快乐教课设计反省小班社会冬季也快乐教课设计反省主要包括了活动设计背景，活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程，教课反省等内容，学习双脚并拢，轻轻向上跳，喜爱参加集体活动，感觉游戏的快乐，合适幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看冬季也快乐教课设计吧。活动设计背景冬季到了，小朋友们因为怕冷，清晨都不肯起床，很迟才来幼儿园，我设计这个活动，让孩子们愿意过冬季，感觉冬季的快乐。活动目标1、学习双脚并拢，轻轻向上跳。2、喜爱参加集体活动，感觉游戏的快乐。3、在活动中，让幼儿体验与伙伴共游戏的快乐，愿意与伙伴一同游戏。4、体验显然的季节特点。5、愿意勇敢试试，并与伙伴分享自己的心得。

2、教课要点、难点要点：让孩子愿意参加集体活动1难点：孩子双脚并拢向上跳活动准备1、放烟花的照片2、各样纸做的小花，把小花依据不一样的高度悬挂在教室里活动过程一、谈谈我们不怕冷1、教师：小朋友们，冬季来了，你们怕冷吗？在冬季有什么好玩的运动吗？有什么取暖的好方法吗？2、幼儿自主沟通，谈谈冬季做什么不怕冷，想一想在冬天有什么好玩的事情。二、游戏放烟花1、小朋友们真历害，在冬季我们都不怕冷，为了夸奖你们，老师都你们玩一个好玩的游戏，名字叫：放烟花。2、教师给小朋友看放烟花的照片，让幼儿赏识放烟花的情形。3、幼儿随着教师念儿歌放烟花4、教师介绍游戏弄法5、幼儿玩游戏若干次，教师提示幼儿不论是跳仍是落地，

3、双脚一定并拢，轻轻落地，身体保持均衡2三、比比谁的烟花放的高1、教师：我们来比一比，看谁的烟花放的高，能摘到教室的大红花2、幼儿持续玩游戏，在跳起来时试试伸手摘花延长活动：议论：还有多少花？大家在冬季还能够怎么样去运动让自已快乐起来呢？教课反省在本节课中，孩子们的踊跃性仍是挺高的，在游戏活动中都表现的很活跃，整体来说这节课仍是成功的，可是仍是存在着一些不足。在幼儿发展方面，我同等的对待孩子们，让孩子们的有了适量的自由空间，比方让孩子们自由沟通。我们准备的资料让孩子们在玩的同时喜爱上烟花，在孩子感情方面获得了自主发展。在教师的角度来看，我以快乐为中心，让孩子们最大限度的去感觉快乐。在师幼合作方面，我介绍游戏，并加入到游戏中和孩子们一同玩，让孩子们更能感觉到一同游戏的快乐。这节课中

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