高中阶段物理部分分析

1、更多资料请访问.(.)此资料来自：.（此资料来自：.（ HYPERLINK . .）联系电话：020-.值班手机：提供50万份管理资料下载3万集企业管理资料下载1300GB高清管理讲座硬盘拷贝更多企业学学院： 中小企业业管理全全能版183套讲讲座+8897000份资料总经理、高高层管理理49套讲座座+1663888份资料中层管理理学院46套讲座座+60020份份资料国学智慧慧、易经经46套讲座座人力资源源学院56套讲座座+2771233份资料各阶段员员工培训训学院77套讲座座+ 3324份份资料员工管理理企业学学院67套讲座座+ 887200份资料工厂生产产管理学学院52套讲座座+ 11392

2、20份资料财务管理理学院53套讲座座+ 1179445份资料销售经理理学院56套讲座座+ 1143550份资料销售人员员培训学学院72套讲座座+ 448799份资料盐城市20010年年高中阶阶段教育育招生统统一考试试综合试题物物理部分分分析第1题图1如图所所示，小小明同学学嗅到瓶瓶中醋的的气味这是因因为第1题图A分子在在永不停停息地运运动B分分子间有有间隙C分子间间存在斥斥力D分分子间存存在引力力分析：本题题考查学学生对分分子间的的作用力力，分子子运动的的认识难度系系数0.9正正确答案案：A2下列数数值最接接近实际际情况的的是A初中生生的体重重约为550NB人人步行的的速度约约为200m/ss

3、C课桌的的高度约约为800cmD正正常人110次脉脉搏的时时间约为为1miin分析：本题题考查学学生通过过物理知知识的学学习，能能够对日日常生活活中一些些物理数数据产生生感性认认识，只只要平时时注意积积累，很很容易解解决难难度系数数0.99正确确答案：C3以下涉涉及家庭庭用电的的一些做做法，符符合要求求的是A使用绝绝缘皮破破损的插插头B使使用测电电笔时，手手与笔尾尾部金属属电极接接触C控制电电灯的开开关接在在零线上上D用用湿布擦擦抹插座座分析：本题题直接考考查学生生对家庭庭安全用用电的认认识，有有助于学学生将所所学知识识应用到到日常生生活中，体体现物理理来源于于生活，服服务于生生活难难度系数数

4、0.99正确确答案：B 4美籍华华人高锟锟在光纤纤物理学学方面取取得的突突破性成成果，最最终促使使光纤通通信问世世光纤纤通信A利用电电流传输输信息B利利用光传传输信息息C传输信信息量很很小D传传输信息息时损耗耗大分析：本题题考查学学生对光光纤通信信的初步步认识难度系系数0.8正正确答案案：B5以下各各例能够够减小摩摩擦的是是矿泉水瓶盖上的矿泉水瓶盖上的条纹D行李箱可以滚动的轮子C鞋底凹凸不平的花纹A自行车的刹车装置B分析：本题题考查学学生对增增大或减减小摩擦擦方法的的掌握，了了解摩擦擦力知识识在日常常生活中中的运用用，体现现物理学学习与社社会生活活的联系系难度度系数00.9正确答答案：CC6下

5、列生生活情景景中，通通过做功功来改变变物体内内能的是是A金属汤汤勺放在在热汤中中，温度度升高B冬季人人们常用用热水袋袋取暖C食品放放在冰箱箱中，温温度降低低D铁丝被被反复弯弯折，弯弯折处发发热分析：本题题考查改改变物体体内能的的两种方方式，学学生只要要知道两两种方式式的实质质，就很很容易解解决难难度系数数0.99正确确答案：D7下列光光现象中中，由于于光的折折射而形形成的是是平面镜中的像平面镜中的像A拱桥的倒影D竖直杆的影子B放大的邮票C分析：本题题有一定定的综合合性，要要求学生生能简单单区分光光的直线线传播、光光的反射射、光的的折射现现象，难难度并不不大难难度系数数0.885正正确答案案：C

6、第8题图8如图所所示，用用一张硬硬卡片先先后快拨拨和慢拨拨木梳的的齿，听听到卡片片声音发发生变化化这个个实验用用来探究究第8题图A音调是是否与声声源振动动频率有有关B声音能能否在真真空中传传播C声音能能否在固固体中传传播D声音传传播是否否需要时时间分析：本题题要求学学生对声声音的特特征、传传播有足足够的了了解，由由于其他他选择项项对正确确答案没没有太大大的干扰扰，因此此很容易易得到答答案难难度系数数0.885正正确答案案：A 9小华想想用空易易拉罐来来体验大大气压强强的存在在，下列列操作能能达到目目的的是是A用手捏捏易拉罐罐，易拉拉罐变瘪瘪B将密封封易拉罐罐置于深深水中，易易拉罐变变瘪C让易拉

7、拉罐从高高处下落落撞击地地面，易易拉罐变变瘪D用注射射器抽取取密封易易拉罐中中空气，易易拉罐变变瘪分析：本题题考查学学生应用用身边物物品设计计探究实实验的能能力，要要理解四四个选项项中易拉拉罐变瘪瘪都是受受到力的的作用，但但施力者者不一样样，答案案明显难度系系数0.8正正确答案案：D第10题图10如图图所示，在在一只不不计重力力和厚度度的塑料料袋中装装入大半半袋水，用用弹第10题图 簧测力力计钩住住并将其其慢慢浸浸入水中中，直至至塑料袋袋中的水水面与容容器中的水面相平平此过过程中弹弹簧测力力计的示示数A逐渐减减小到零零 B先减小小后增大大C始终保保持不变变 D逐渐增增大分析：本题题考查称称重法

8、测测浮力，学学生都知知道物体体在水中中时会受受到浮力力作用，弹弹簧测力力计读数数要变小小，答案案明显难度系系数0.8正正确答案案：A 11同样样的一杯杯热水，室室温高时时冷却得得慢，室室温低时时冷却得得快老老师要求同学们针针对这一一现象，提提出一个个问题下面是是四位同同学的发发言，其中较有价价值且可可探究的的问题是是A“热水水在室温温低时比比室温高高时冷却却得快吗吗？”B“热水水冷却的的快慢与与它的质质量、它它与环境境的温差差有什么么关系？”C“为什什么热水水在室温温低时比比室温高高时冷却却得快呢呢？”D“为什什么热水水的质量量越大冷冷却得越越慢？”分析：本题题根据日日常生活活中司空空见惯的的

9、物理现现象，要要求学生生具有提提出有探探究价值值的物理理问题的的能力，学学生这方方面的能能力需要要在日常常学习生生活中培培养，解解这道题题要求学学生有较较高的物物理素养养，该题题较好体体现了物物理学科科的特点点难度度系数00.6正确答答案：BB 12小明明对自动动感应门门很感兴兴趣，想想了解其其原理他查阅阅有关资资料后得得知，自自动感应应门有两两种类型型：一种种是感应应装置接接受到人人所发出出的红外外线，将将门打开开；另一一种是感感应装置置发出微微波来感感知向门门移动的的物体，将将门打开开以下下设计方方案能探探究某自自动门是是哪种类类型的是是A速度相相同的两两个人分分别向门门靠近，观观察门的的

10、反应B人以两两种不同同速度分分别向门门靠近，观观察门的的反应C门打开开后，人人在门前前静止一一段时间间，观察察门的反反应D白天和和黑夜让让人向门门靠近，观观察门的的反应分析：本题题根据日日常生活活中司空空见惯的的物理现现象，要要求学生生能够自自己设计计实验来来探求物物理现象象的本质质解决决这道题题就要求求学生平时时注重观观察能力力、物理理思维能能力、动动手实验验能力的的培养该题较较好的体体现了物物理学科科的特点点难度度系数00.455正确确答案：C1320010年年上海世世博会采采用高效效彩色太太阳能电电池板、锂锂离子电电池等技技术，真真正达到到碳的“零排放”太太阳能属属于 能源源（选填填“可

11、再生生”或“不可再再生”）世博博会上，以以警用电动车为为参照物物，车上上的锂离离子电池池是 的，警警用电动动车和地地面指挥挥中心无无线通信时用 （选填“超声波波”或“电磁波波”）进行行联络第14题图分析：本题题考查学学生对能能源的分分类、物物体运动动的相对对性以及及日常通通信方式式的了解解，比较较容易难度系系数0.9正正确答案案：可再再生 静静止 电磁波波 第14题图14在如如图所示示的实验验装置中中，用棉棉线将铜棒abb悬挂于于磁铁N、S极极之间，铜铜棒的两两端通过过导线连连接到灵灵敏电流计上当当铜棒向向左运动动时，电电流计的的指针 （选填“偏偏转”或“不偏转转”）该装置置可将 能转化为电能

12、能写出用用该原理理制成的的一种设设备： 分析：本题题把电磁磁感应实实验现象象迁移到到能量转转化和用用电设备备制成的的原理上上的问题题较好好的考查查学生对对实验的的理解和和领会，对对用电设设备制成成原理的的掌握，能能让学生生认识到到物理学学的重要要性难难度系数数0.77正确确答案：偏转机械械 (动动能)发电电机（只只要是电电磁感应应原理的的应用均均正确）15把一一些冰块放在杯中，过过一段时时间后，冰冰变成了了水，这是 现象象（填物物态变化化名称），需要 热量杯外壁出现现一层水水珠，这这是 现象象（填物物态变化化名称）分析：本题题考查学学生对六六种物态态变化的的理解，学学生只要要能将所所学知识识与

13、日常常生活结结合就能能够解决决难度度系数00.755正确确答案：熔化 吸收 液化第16题图V 3 15甲丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.6第16题图V 3 15甲丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.6光屏刻度尺d90100乙甲第26题图3030202010100低，则可将将左侧的的平衡螺螺母向 调节节，使其其在水平位置平衡衡如图图所示，在在支点左左侧200cm刻刻度处挂挂3个重均为00.5NN的钩码码，在支支点右侧侧15ccm刻度度处用弹弹簧测力计拉拉杠杆，使使其水平平平衡要使弹弹簧测力力计示数最小，弹弹簧测力力计的拉拉力应沿沿 方向向，此时时读数为 N分析：本

14、题题考查探探究杠杆杆平衡条条件的实实验，要要求学生生平时重重视实验验能力的的培养，重重视自己己动手实实验，要要学会利利用杠杆杆平衡条条件解决决简单的的实际问问题难难度系数数0.665正正确答案案：右竖直直（或竖竖直向下下）2213822178217家庭庭电路中中，电能能表是用用来测量量电路消消耗 的仪仪表，熔熔断器是是在电路路超负荷荷运行或或发生 (选选填“短路”或“断路”)故障障时起保保护作用用的装置置小红红家的电电能表22月底的的示数为为 ，33月底的的示数为为 ，则则他家33月份消消耗的电电能为 2138221782分析：本题题考查学学生对家家庭电路路中设备备的作用用和电能能表的读读数，

15、让让学生知知道物理理知识能能够应用用到生活活实际，激激发学生生学习物物理的兴兴趣难难度系数数0.99正确确答案：电能短路路440第18题图1820010年年温哥华华冬奥会会所用冰冰壶重1190NN，底面面积.4m2，静止止在冰第18题图面上对冰面面的压强强为 Paa如图图为中国国运动员员推出冰冰壶的镜镜头，冰壶被推出出后仍向向前滑行行是因为为冰壶具具有 若若5s内内冰壶向向前滑行了2mm，此过过程中冰冰壶运动动的平均均速度为为 mm/s分析：本题题考查学学生压强强、平均均速度的的简单计计算能力力，要求求学生会会用惯性性知识解解释生活活中简单单问题难度系系数0.8正正确答案案：4.75103惯惯

16、性0.4419用煤煤气灶把把1kgg、初温温为200的水烧烧到700，消耗耗了100g煤气气已知水的比热热容是44.2103J/(kg)，煤煤气的热热值为44.2107J/kkg，则则水吸收的热热量为 J，煤煤气完全全燃烧放放出的热热量为 J，煤煤气灶烧水的的效率为为 % 分析：本题题考查热热量的两两个计算算公式的的简单应应用，通通过计算算煤气灶灶的效率率知道日日常生活活中煤气气灶的效效率很低低，从而而培养学学生的节节约能源源意识难度系系数0.7正正确答案案：2.110544.2105550 20 工工人用定定滑轮将将重2440N的的物体匀匀速向上上提升，所所用拉力力为2550N，55s内重重

17、物上升升4m此过程中，有有用功为为 J，拉拉力做功功的功率率为 W，写写出一条条拉力不不等于物物重的原原因： 分析：本题题考查有有关定滑滑轮的功功、功率率、额外外功的简简单计算算，考查查学生对对机械有有用功，总总功，额额外功的的认识，了了解额外外功的来来源难难度系数数0.77正确确答案：96002200绳子子有重力力（或系系统有摩摩擦）21（66分）按按题目要要求作图图：（1）如图图甲所示示，箱子子静止在在水平地地面上，画画出它受受到的重重力和支支持力的的示意图图（2）如图图乙所示示，S是是光源，SSO是光光源发出出的一条条光线，画画出SOO的反射射光线（3）图丙丙所示是是通电螺螺线管磁磁感线

18、分分布图，标标出螺线线管的磁磁极和磁磁感线AA的方向向OOS乙A铁铬铁铁铁铁铬d连接线甲O0.6 1.1 1.7 2.2 2.8 3.3丙甲d/nm乙第21题图分析：本题题考查学学生的基基本作图图能力（1）考查查作学生生重力、弹弹力的示示意图，只只要学生生知道重重力、弹弹力的方方向，知知道它们们是一对对平衡力力，就很很容易解解决难难度系数数0.99（2）考查查学生对对光的反反射定律律的掌握握程度，要要求学生生知道光光的反射射定律，知知道作图图要规范范，细节节上注意意到了，分分数要到到手了难度系系数0.8（3）本题题要求学学生会运运用安培培定则判判断通电电螺线管管的极性性和会判判断磁感感线方向向

19、，学生生容易混混淆，要要答好这这道题，学学生必须须对这方方面的知知识有精精准的理理解难难度系数数0.66正确确答案：OOS磁头1 0 0 1 1 丙硬盘上的磁记录右左磁头移动方向A乙AO丙甲第21题图FGtIONS22（99分）一一根木头头重为116000N，体体积为00.2mm3，漂浮浮在水面面上，gg取100N/kkg求求：（1）木头头的质量量；（2）木头头的密度度；（3）木头头受到的的浮力分析：本题题要求学学生会结结合二力力平衡知知识，用用简单公公式计算算质量、密密度、浮浮力，认认真学习习的同学学都能够够做好难度系系数0.8正正确答案案：（11）1660 kkg （22）8000 kkg

20、/ m3（3）116000N产品名称：开水煲煲额定频率：50HHz额定功率：11000W额定电压：2200V容量：1.2L型号：JKKY-112C009C23（99分）一一只开水水煲的铭铭牌如图图，内部部由开关关和电热热丝组成成求：（1）正常常工作时时，通过过内部电电热丝的的电流；（2）内部部电热丝丝的电阻阻；（3）额定定电压下下工作55minn消耗的的电能分析：本题题要求学学生会用用电流、电电阻、电电功的合合适公式式进行简简单的计计算，要要求学生生能够从从图表中中提取对对解题有有用的信信息，排排除干扰扰信息，题题目难度度不大难度系系数0.75正确答答案：（11）5 A （22）444 （33

21、）3.3105J24（66分）用用定值电电阻做实实验，探探究通过过导体的的电流与与导体两两端电压压的关系系（1）如图图甲所示示，用笔笔画线代代替导线线，将实实验电路路连接完完整，使使滑动变变阻器接接入电路路的阻值值最大乙乙CtIOD丁0123V051015153甲A2 0.63V 3 15第24题图（2）闭合合开关，向向左移动动变阻器器滑片，电电流表示示数应 (选填填“变大”、“不变”或“变小”) 丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.6（3）调节节滑动变变阻器，把把测量的的数据填填入下表表，其中中电流表表示数为为0.55A时电丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.6实

22、验次数12345电压U/VV1.01.52.03.0电流I/AA0.20.30.40.50.6（4）在丙丙图中作作出通过过导体的的电流与与导体两两端电压压的关系系图线分析：本题题是一道道较容易易的实验验题，主主要考查查电路图图的连接接、滑动动变阻器器的使用用、电表表的读数数以及通通过实验验数据作作图像，突突出考查查学生的的实验操操作能力力、读表表能力和和实验数数据的处处理能力力难度度系数00.7正确答答案：（1）答案甲甲图。 （22）变大大 （3）22.5 （44）答案案见丙图图DAA此资料来自：.（ HYPERLINK . .）联系电话：020-.值班手机：提供50万份管理资料下载3万集企业

23、管理资料下载1300GB高清管理讲座硬盘拷贝第1题图矿泉水瓶盖上的条纹D行李箱可以滚动的轮子C鞋底凹凸不平的花纹A自行车的刹车装置B平面镜中的像A拱桥的倒影D竖直杆的影子B放大的邮票C第8题图第10题图第14题图第16题图V 3 15甲丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.625（66分）某某小组在在探究凸凸透镜成成像规律律时，不不小心将将透镜掉在地地上碎成成三块他们不不知道距是否与原原透镜相相等，于于是选取取其中一一块镜片片，准备测量其其焦距（1）请你你设计一一个简单单实验，测测量所选选镜片的的焦距所用的主要要器材有有 ；在在图中虚虚线框内内画出你所设计计的实验验示意图图（图图中

24、镜片片已画出出）（2）测量量后，发发现这块块镜片的的焦距与与原透镜镜相等，由由此他们得出出“每块镜镜片的焦焦距都与与原透镜镜相等”的结论论他们们这种推推断方法法存在的主要问题题是 光屏刻度尺d分析：本题题是一道道难度较较高的实实验题，主主要考查查学生设设计探究究实验的的能力，包包括提出出问题、器器材的合合理选择择、实验验方法的的设计以以及如何何才能合合理得出出实验结结论的能能力，要要求学生生掌握多多次测量量的实验验思想方方法难难度系数数0.55正确确答案：（1）平平行光源源光屏屏刻光屏刻度尺d实验示意图图如图所所示（2）只测测一块镜镜片焦距距具有偶偶然性26（66分）用用图甲所所示装置置“比较

25、不不同液体体吸热升升温特点点”在两两个相同同烧杯中中分别加加入90100乙甲第26题图30302020102190100乙甲第26题图303020201021322782第18题图OS沸腾（1）分别别测量出出水和食食盐水的的沸点，发发现食盐盐水的沸沸点比水水高其中水水沸腾时时温度计计的局部部放大图图如乙图图所示，水水的沸点为 （2）实验验中加热热食盐水水到沸腾腾需要的的时间长长，说明明食盐水水吸收的热量比水水 （选选填“多”或“少”）（3）能否否仅由“加热食食盐水到到沸腾需需要的时时间长”得出食食盐水 比热容大的的结论？答： ；其原因因是： 分析：本题题是一道道中高档档实验题题，考查查学生温温

26、度计的的读数，以以及控制制变量法法、转换换法的实实验思想想，要求求学生有有较好的的实验能能力，有有较好的的语言表表述能力力、数据据的处理理能力难度系系数0.6正正确答案案：（11）988（2）多多（3）不不 实验中中没有保保持二者者质量和和升高的的温度相相同连接线A铁铬铁铁铁铁铬d连接线甲27（110分）连接线A铁铬铁铁铁铁铬d连接线甲巨磁电阻效效应1988年年阿尔贝贝费尔尔和彼得得格林贝贝格尔发发现，在在铁、铬铬相间的的三层复复合膜电电阻中，微微弱的磁磁场可以以导致电电阻大小小的急剧剧变化，这这种现象被被命名为为“巨磁磁电阻效效应” 更多的实验验发现，并并非任意意两种不不同种金金属相间间的三层层膜都具具有“巨巨磁电阻阻效应”组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”进一步研究究表明，“巨巨磁电阻阻效应”只只发生在在膜层的的厚度为为特定值值时用R0表示未未加磁场场时的电电阻，RR