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文档简介
趣味文说课稿稿 篇第 5 将从说教说 在设计变体美用性 1 2 1 / 9通后培养学生的创新能力和表现 (一、交:,笔 ,点上尖下圆,横 ,笔 学 (二、出 特征及书写方法引导学生分析 2 / 9(三、欣(四、布(五、课 1、说教材。2、说教学目标。3、说教学重难点4、说教学模式。5、说教法,学法。3 / 9 5 课。 味文它是其富有装 1知识与技能:学习美术字知识和汉字结构的基础培养提高学生学 的 我选择了观察思考学4 / 9发学生的导学生积极主动的运用多种感官进行观察,表 年龄我对 生竞他 采取了以 同时让学生通过看一 主要包 1。 2。说教学 3。说 4第 5 课属于设计应用学习领域本课5 / 9学生通过对感受美术 1知识与技能:学习美术字知识和汉字结构的基础培养提高学生学 年龄我对学生竞无论对他们的学习指导要6 / 9我选择了观察思让学生欣 激发学生的出在探首先引导这种显得自由效课是7 / 9生的创造这文字就能成为学生于这个问 但是 8 / 9 9 / 9
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