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文档简介
西江月夜行黄沙道教案 词的写表达了词人热爱大自然关阕描写了 自主感悟”的教学原则通导学生融入想象读自悟勒画面, 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2 31 吗1 。)2来读读题目从这首词的题目中现学生 等)3、下面先听老师来读读这首(。4请同学们自由地练习朗读这首词意 (学生练读,教师巡视指导5 (想62吗?幕。7、指名配乐朗读,相机评价。8、男女生比赛读。(儿 。 吧!(一品读 1 2、交流:a:看到的:明月、别枝、惊鹊、鸣蝉、稻子 1)头2)枝3)另外一枝们是静止不动的?心去体会。 3 吗b:闻到的:稻花香体会丰收的景象。c:听到的:蝉鸣、鹊啼、蛙声、说丰年 呢说指名说(丰收老百 类 !这儿的“说”说 呀 d:感受到的:夏夜的清幽,静谧。 3、你的脑海里呈现出怎样的一幅画面?( 4 田野一路上碰到许多纳凉 。4、感情朗读,前一句读出“幽”,后一句读出“喜”。5、多媒体煽情。乐) 6、在如此美好的夏夜,词人的心情怎(中 生 (学生有的说想还有 45 1 2流露活泼”(幻 5 上)面 ”(幻 6 图片:池塘边 上面6 法(片 6 点击后出现文) 三点雨山前”片 7 中遇雨图, 步面果说上阕是夏夜之晴物乌 (片 8:图 ;7 ”(幻 9 图片:溪流尽 上面柳 4、这首词在艺术上最大的特色是什么?这首构成优上片以 ;幻灯 2 色)这几个数词 ; 新活泼曳多姿8往
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