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文档简介

西江月行黄沙道中的教学设计1 2、能借助图画，想像这首词所描绘的情景。3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。培养关心人民 1板书课题“ 2、讨论题意。(1)么(夜明时间;行明事情 。(2)。夜。3、简介作者。4 1、要求轻声朗读课文，要求读懂字音读通句子。2、检查自读情况。(1)(2)(3)1 2、小组讨论交流，教师巡视指导。3、集体交流。(1)(2);路转 4、稻花香里书丰年，听取蛙声一片。(1)? (2)释5、试把意思连起来说一遍。1、自由读课文，想一想：(1)象(2)情2、指明说。 ?你是从哪 ( 。 词 你是从的 ?( 热 。3、指导朗读。(1)/ “.” 西江月4、练背、指名背、齐背。1、看图，指名说，你在图上看到了什?2回想课文师生 3、用一段话写成短文。1、课文描写的是什么么?2、你还有什么不懂的1、默写这首词。2、修改小短文。风半夜鸣蝉取蛙声一片。三点雨山前转溪桥忽见。 1 黄沙：江西省上饶县黄沙岭乡黄沙村。黄沙道：指的就是从该 20 公里的乡村道 音： 盐)2 3 别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。4 鸣蝉：蝉叫声。5 旧时：往日。6 7 见：同“现”。8 忽见：忽现,指9 西江月：词牌名。 的版,) 11 见惊飞清凉稻谷的香气里 拐了 月先是暗的地它拽着长声 (也可能没有飞)。宁静的夜晚，突然间惊鹊离枝飞啼， ; .仲夏夜，但还是听觉、嗅觉更管清凉的南风送来是

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