小班游戏草地舞教案反思_第1页
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文档简介

1、小班游戏草地舞教案反思这是小班游戏草地舞教案反思,是优秀的小班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标1、学习用从下向上画线表现小草的形象特征。2、学习用手指点画表现大小不同的花朵。3、进展幼儿对颜色的感受力量。4、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。5、培育幼儿的赏识力量。重点难点1、学习用从下向上画线表现小草的形象特征。2、学习用手指点画表现大小不同的花朵。活动准备1、认知准备:组织幼儿观看幼儿园内的草和花。2、物质准备:颜料、油画棒、范画。活动过程一、导入活动,引起幼儿爱好。老师:小好友,如今是什么季节?春天美不美呀?美在哪里?(花开了,草绿了)如今我

2、们去看看草地上的小草和鲜花,然后说说你看到的小草和鲜花什么样的?二、引导幼儿观看草地和鲜花小好友围绕在老师四周认真地观看老师:你看到的小草是什么颜色的?(绿色的)小草长得什么样子?(细瘦长长的、)小草是从哪里长出来的?请小好友用手画一画,(训练用手指从下往上画草,画到草尖时要轻轻提起)师:小好友,你们看到花园里有些什么颜色的花?各种颜色的花我们用小手指蘸上颜料来点画,老师边讲解边示范。三、交代要求,幼儿作画,老师指导。1、师:如今请小好友在山坡上用绿色的蜡笔来画小草,画的时分要从下往上画,画到草尖师轻轻提起。,画好小草后用手指蘸上一点红的或黄的颜料在草地上点画鲜花。用食指蘸上颜料在草地上轻轻一压,轻轻提起,要换颜色时先把手指擦一擦在蘸。2、幼儿操作,老师指导,帮忙个别力量差的孩子把握画小草和点画的方法,激励力量强的幼儿大胆用色,丰富画面。四、评价小结请幼儿赏识,表扬大胆作画、用色以及画面干净的幼儿。教学反思:由于没有在大张纸上集体作画,所以最终一部分变成漂亮的花园无法进行,使得真个活动的情景性没有至始至总。使得整个活动不够完好。活动中的颜色由于受到场地和颜料盘的限制每个孩子都

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