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文档简介
1、Word 元旦热闹的传统活动方案 丹麦元旦的早晨,假如谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的伴侣越多,新年肯定很幸运。下面给大家共享一些关于元旦喧闹的传统活动方案5篇,盼望能够对大家有所关心。 元旦喧闹的传统活动方案篇1 活动目标 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解节日。 活动预备 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物 活动过程: 1、集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会
2、走、大猫小猫 2、亲子嬉戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球,
3、看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球 3、幼儿邀请家长表演唱新年好 活动尾声 1、放新年好的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。 2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲,大家共同活动。 元旦喧闹的传统活动方案篇2 活动目的 1、知道1月1日是元旦,是新一年开头的一天。 2、进展幼儿的社交力量,培育幼儿良好的自信品质。 3、了解和参加庆祝元旦的各种方式。 4、许下新年愿望,制定自己的新年目标。 活动预备 1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等; 2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室; 3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡; 4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。 活
4、动过程 1、家长与幼儿签到就坐。 2、活动开头,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝愿。 3、家长带幼儿自愿参加各项目活动,感受节日气氛。 项目一:剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导),感受我们的传统文化。 项目二:蒸花馍,感受我们的民俗文化 项目三:包饺子,体会团聚的气氛。 项目四:串糖葫芦,品尝制作我们的特色美食。 项目五:画烟花 烟花能瞬间带动节日气氛,但我们今日更加提倡环保,加上出于平安的考虑,所以我们打算采纳这样的方式:用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当全部小伴侣的烟花放在一起,呈现为一幅大图时,确定是壮丽和值得留念的。(PS:还可以选用刮画纸) 4、自由参加活
5、动结束,然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。 5、用餐完毕,幼儿在家长的引导和关心下制定一个新年方案(如,学会穿衣服、系鞋带、看50本书等),填写新年愿望和贺卡,将愿望卡挂在许愿树上,并互赠贺卡。 6、合影留念,活动结束。 元旦喧闹的传统活动方案篇3 一、活动目的: 全面深化素养教育,活跃校内文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥同学特长,给同学搭建一个施展艺术才华的舞台,提倡健康向上的文化活动,展现我校同学良好的精神风貌,庆祝新年的到来。 二、活动时间: 第一场:20_年12月28日下午2:004:30一、三、五班级 其次场:20_年12月29日上午8:3011:00二、四、
6、六班级 三、活动地点: 四、参与对象:全校师生 五、节目形式及要求: 1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。 2、各班选送一个节目,鼓舞多人参加,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、衰弱操、时装秀、歌伴舞、校内剧(情景剧)均可。 六、奖项设置及评分要求: 评比采纳非常制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,依据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。 七、活动详细支配: (一)汇演前期预备人员支配: 1、校级节目筹备:
7、德育处 2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排: 3、节目表演训练:各班主任负责 4、主持人串词及培训: 5、舞台设计(背景)及制作: 6、节目伴奏带汇总、刻录: (二)文艺汇演活动人员支配(同彩排) 顾问: 总策划: 活动协调: 艺术指导: 音响灯光:剧院工作人员 舞台剧务组(舞台道具、话筒): 元旦喧闹的传统活动方案篇4 一、活动目的: 1、丰富校内文化生活,让师生感受新年的欢快和喜悦。 2、突出班级特点,推动班集体建设,增加班级分散力。 3、为同学供应表现自己、感悟成长、共享欢乐的机会,进步同学的自信念。 4、增进家校联系,增进家长与老师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感
8、情。 二、活动主题:展我风采喜迎新春 三、活动时间:20_年12月31日(周三)下午2:20至4:00 四、活动地点:各班教室 五、活动内容: 1、进行一班级新队员入队仪式。 2、各班绽开“展我风采,喜迎新春”活动。 六、备注: 1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。 2、各班邀请5至10名家长参与当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参加活动的家长,车辆可进入校内,要听从工作职员的支配(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校内。】 3、活动当天,正、副班主任到班帮助家委会班组织绽开活动。 4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室
9、布置活动不影响正常的教育教学活动。 5、同学可带肯定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 6、按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。 7、元旦放假前,各班主任加强平安教育,指引同学度过一个文明、平安、有意义的假期。 元旦喧闹的传统活动方案篇5 为了缓解老师的工作压力,提高老师的身体素养,增加工作效率,丰富广阔教职工的业余文化生活,营造乐观健康向上的校内文化氛围,提升老师工作的幸福指数。学校工会打算开展教职工健身活动。 一、指导思想 教学是学校永恒的主体,老师是教学任务的重要担当者。健康的身体是老师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使老师有一个健康的身体和一份漂亮的心情,学校将开展教职工健身运动。以熬炼老师身体,缓解工作压力,增进同事间的分散力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。真正达到“每天熬炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子!”的目的。 二、活动宗旨: 科学熬炼,强健体魄,身心愉悦,幸福健康。 三、活动内容: 1、篮球 2、乒乓球 3、羽毛球 4、跳绳 5、下象棋 6、下跳棋 7、班级拔河 8、健身操 9、班级大合唱 四、活动形式: 集中培训、竞赛等 五、负责人员 球类项目:周中民、彭勤祥老师。 其它项目:任树立、张佩、李敏红老师。 六、时间、地点 教职工健身活动时间为每周三下午第四节。活动地
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