高考英语备考指南

1、20XX年20XX年高考英语备考指南英语语言测试作为英语授课的一个重要构成部分,与英语教学相辅相成、密不可以分。接下来小编为你介绍20XX年高考英语备考指南，一同看看吧!20XX年高考英语备考指南单项选择高三英语复习的一个重点就是语法。一些语法项目是每次考试的必考知识点，比方动词、名词、形容词、代词、副词、状语从句、定语从句、名词性从句等等。而其中不一样样的内容又各有难易之分，比方动词就能够称得上是语法中的重中之重。英语动词涵盖的内容相当丰富，包括十多种时态、语态、语气、神态动词、非谓语动词等。关于这个考试中的必考点，考生应当特别注意动词的搭配和时态。在复习的过程中把一些构造、搭配周边的动词进

2、行归纳、整理，使之条理化、规律化。这样不仅能够掌握动词的用法，而且还可以够认识那些与动词既有联系又有区其余语法现象，堪称一举两得。关于常常观察的动词时态，考生应掌握经过掌握整体句子的语境来判断时态的能力，这样能够在解题的时候思想更为活跃，有助于做出正确的判断。完型填空在所有的英语考试题型中，好多考生都感觉完型填空是最难1/8的。单项选择但是观察对单个句子的理解判断，而完型则侧重于整篇文章的前后关系，只有在纵观全文的基础上才能做出正确的判断，其难度自然远大于单项选择。拿到完型填空的题目此后必定要保证心情镇定，第一通读文章，同时将一些明显的、简单的空填好，此时自己已对整篇文章有了大概的认识。此后再

3、读第二遍，认真分析各选项间的差异，而且注意在文章给出的文字部分能否有有关的提示词或提示性的短语。最后假如有时间，再将全文通读一遍，进行校正。完型填空是对考生各项语法能力的综合观察，因此在查缺补漏的过程中，要特别注意从前的错题，将没有掌握或掌握不透彻的知识点一扫而光。阅读理解好多考生害怕在阅读理解中碰到生词，因为会直接搅乱整个考试的情绪和思路，而实质上阅读理解中的生词绝大多数能够化解掉。假如某个生词不影响对整篇文章的理解时，就英勇地跳过去;假如题目是针对生词提问的，就先在这个词旁边做个记号，暂时跳过，通读此后依赖上下文的意思来推测大概词义，或将选项带入生词所在的原文，检验能否符合语义和逻辑，而且

4、有时在题目或文章里就有与生词周边的词或短语，能够从中获得词义提示。其余，提高阅读能力不可以够简单的靠做题，平时保证必定的课外阅读量相同能够使考生有效提高语感和理解能力。在这个量变到质变的过程中，考生应常常性的进行总结，掌握某一种类文章的结2/8构规律，从而能够做到应付自如的应付考试。短文改错把短文改错题和阅读理解题中的文章进行比较，能够很明显的发现短文改错用的文章内容简易，主题了然，词语和句式都简单好多。但是考生做短文改错题却不是很轻松，正确率也不见得比阅读题高好多。实质上，短文改错题作为主观题的一种变形形式，完满能够和高考其余一项主观题写作联系起来。两者不但长度相当，而且选材内容也比较凑近，

5、更主要的是短文改错文章的难度和要求我们在高中达到的写作水平也基实情同。因此，提高短文改错的能力不可以够光靠做题，还应当把自己平时写的作文看作短文资料来改错，同时进行归纳和总结的工作，看看有哪些简单的重复性错误，如名词误用复数、冠词节余或漏用、动词时态不相符合、主谓不一致等等。其余还要注意句子连接上的问题，特别是逻辑关系和保持一致等问题。这类归纳总结能够帮助考生更快更准地找到改错题中的错误，同时能够使考生自觉地注意英语表达的正确性，写作行文更会更为流利。写作写作部分要拿高分，最平时的方法就是扬“长”避“短”，也就是尽量把文章每句话的内容写得丰富，因为这能够表现自己的英语上了必定的台阶，而不是滞留

6、在只能用简单句子达成写作的水平上。好多考生在写复杂句的时候常常慌张失措，实质上这个问3/8题能够从三方面下手解决。第一，在一句话中尽量写全有关的各种要素，把时间、地址、人物、事件等内容用一个总括句清楚地表达出来。其次，善于扩大内容。比方看图写作，先拟出必定要写到的几点主要内容，此后以每一个点为中心，进一步观察，寻找图中的细微内容，增加细节描绘，同时联系各幅图画间的关系，张开合理的想象，把表达的情节写得更详实再生动。最后，善于使用连接词和短语把短句连成长句，如表示结果的therefore，表示举例的forinstance，这样能够让文章显得更为连接，逻辑更为严实。20XX年高考英语完形填空备考完

7、形填空做不好的原因主要有：1、文章理解不深刻;2、做题方法不正确;3、训练方法不合适。好多同学在做完形填空时没有先读懂文章，或许理解不深刻从前就开始填空，甚至没读完一遍就直接填空。这是犯错的主要原因。要保证有较高的正确率，考生就必定深刻地理解短文。要深刻地理解短文，考生就必定保证有足够的时间阅读文章。做一篇完形填空的时间应好多于15分钟，自然也不可以够多于20分钟。好多考生做完形填空10分钟就做完了，这样是不会有很高的正确率的。为了使同学们在完形填空上有重要的打破，本文建议大家用“练、核、填、读”这“四字诀”来进行高考完形填空的备考。练4/8这里所说的“练”指的是“做题”。做完形填空题必定要使

8、用正确的方法。完形填空做题的基本源则是“先读懂文章，再达成空格”，即所谓的“先完其意此后完其形”。对文章整体的理解是做好完形填空的前提和基础。对一篇文章理解得越透彻，完形填空就会做得越好。假如对文章的意思理解不到位或有偏差。做完形填空可能就成了“猜谜语”。好多学生每次做完形填空时就是靠“猜”的，这样做题做得再多也没什么见效。做什么样的完形填空题见效较好呢?要想见效好，建议大家用高考真题中的完形填空进行训练，因为高考完形填空的选材、命题等方面都是比较合理的。多做高考真题能够很好地掌握高考的命题特点和趋势，能够最有效地应付完形填空这类试题。每周做23篇高考完形填空真题，坚持做几十篇后。见效就出来了

9、。第一步：跳过空格，通读全文，掌握粗心。第一遍读文章时不要做题，而是跳过空格，通读试题所给的要填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住要旨，较好地掌握短文粗心。平时自己做题时，假如读一遍读不懂，那就读两遍，读两遍还是读不懂，那就再读一遍。必定要记着“读不懂文章不要做题”，因为没有理解文章做了也是白做，既浪费时间又浪费精力，还自欺欺人，危害不小。总之，必定要在理解短文意思的基础上才能开始做题。5/8其余，读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句，因为这两句常常是没有被挖空的句子。它们常常是全文的重点句，是文章的“窗口”和“指南”，可作为解题的打破口。经过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、

10、时间、事件和局势等。文章的最后一句或最后一段，常常是故事发展的结果，所陈说的事件的结论、启迪性的提示，或是对全篇文章的归纳。因此，先读一读末句对理解文章是很有帮助的。第二步：联合选项，综合考虑，初选答案。在理解全文意思的基础上，联合所给备选项再次细读全文。联系上、下文内容。注意从上、下文的语法构造和词语搭配及从选择项中找寻解题的提示。以词、句的意义为先，再从分析句子构造人手，依照短文意思、语法例则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和优选，除去搅乱项，初步选定答案。有掌握的先做，没有掌握的“跳过”。第三步：先易后难，前怕狼后怕虎，各个击破。比较较明显、自己最有掌握的答案先做

11、，一下子不可以够确定答案的，先跳过这一空格，连续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，跟着对短文理解的深入，自然就会降低试题的难度，提高选择的正确率。值得一提的是，近来几年来的高考完形填空，已极罕有纯粹的语法题材。完形填空主要观察考生依照不完满的上下文，推测出文6/8段发展走向的逻辑思想能力，其观察的重点不是语法和词法的知识。任何一篇文章的句子构造和内容上不会孤立存在，句子与句子之间是有很强的逻辑关系的。因此，必定借助上下文的一些表示才能正确解题。第四步：复读全文，逐空考证，填充粗心。做完整部的空格后，把所选的答案补入空格中，把文章通读一遍，逐空认真复

12、查，看所选定的答案能否使短文意思前后连接、理所应当，语法构造能否正确，能否符合习惯表达法，发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案，再次商酌，作出修正。核这里所说的“核”指的是“核对答案”。核对答案时要注意依照上下文的逻辑来做题这一精华。核对答案后要特别注意做错的题目，分析做错的原因，这样能够防范此后再犯相同的错误。这一步相信大家都很清楚，这里就不再多作说明。填这里所说的“填”，指的是“填空”，即不看答案，考生自己再读文章，利用上下文的逻辑关系，依照先易后难的原则，把空格补充完满。这类填空的训练有利于培养考生优秀的思想习惯，有利于训练考生的逻辑思想能力，有利于提高考生的“断句恢复能力”，有利于加强考生的语篇理解和掌握能力以及词语的应用能力。考生每周应坚持做23道高考真题的完形填空。经