2021年高考前一个月复习方法

1、2021 年高考前一个月复习方考个习一、学习时安排：1.5 15 日20 日以前，仍可延续以前的学习方法。过度学习就是充分利用能够学习的时间进行学习如晚上可以学到 12 点，甚至更晚或早上可适当早起加强学习，但以保证第二天上课不太疲劳为前提午时间校生)视自己的具体 情况可以学习或休息。这样做有两个好处，学习时间适当加长，掌握更多知识。主要是增强自信心避免担忧失败心理由于自己努力学了己没有比一般同学负出的少人做到的自己也能做到， 增强了自信心。举例：我自己上高中时，班内同学有的早上 3 就起来学习的，而我自己则正常休息，早 6：30 起床。有些同学晚上加班，我还正常休息，这样过了一段时间，我心理

2、发毛了，担心别人都在加班加点，而自己却按部就班，这样能否考上大学。于是我也早起晚睡，用于学习，但我总是睦睡，看上几眼，就扶在桌子上睡一会儿，学一会睡一会，现在想起来，其实没学多少知识，但作用却是很大的，这样做给了我以勇气，给了我自信。我也加班加点学习，问心无愧，你能考上，我也能考上。但加班加点，千万要记住：要以第二天上课不影响精力为前提，若影响上 课效率，宁愿不加班加点。2.5 月中旬到 6 月初进入调整阶段。主要工作：、复习以前的错题本、游览以前考过的摸拟卷，真正进行查漏补缺工作，不要再过多地做练习了(是不做)可能有的老师发的题很多你可以选择性地去做，不要都去做。我在去年教高三时，给学生发练

3、习是有计划的，不是有什么、发什么、做什么，到现在我还有一 本练习都没给去年高三学生发，但学生考试成绩很好。、考前头几天不要太放松，特别是高考前几天，更要合理安排复习计划，不要用这几天再学习新知识，期望打准高考题。 而主要精力是有计划的.览记忆重点知识。二、顺利度过考前的“高原反应”同学们在此阶段若出现了“答题高原期”答题时思路不清，精力总是不集中，烦燥苦闷。说明已以努力学习了。要尽快度过这一时期，不要悲观，怨天由人，这是多数学生必然出现的情况，此阶段最好在 4 月底以前度过，最迟到 5 月中旬。方法做练习时降低难度因为考前的模拟题目往往梯度安排不合理，不完全符合高考试卷要求别是做选择题时，老是

4、自己感觉答的挺好等发下试卷错误很多主要原因是试题梯 度安排不合理。)系统地做一下前两年高考题必然会发现你原来学得还不错，高考很有希望，增强自信心，借此东风顺利地度过“答题 高原期”三、调整心态迎高考若同学们在此阶段还有什么心理疑惑或不踏实的地方就请你放下沉重的心理包袱轻装上阵此阶段不去关心上什么大学考上与否而应一颗红心两种准备常这样想考上固然好，考不上，也不要灰心，可以来年再考或去做适合自己的工作，不一定非上大学才是你的人生奋斗目标有这样你才能充分发挥 自己的水平，考出理想成绩。临考阶段最为重要的是建立自信心即不管别人怎么评价自己，要自己相信自己(自信心，不一定能够成功，没有自信心，一定不能够

5、成功)经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，也就 没有什么遗憾的了。在高考前，若考生的情绪过于低落，精神萎靡不振，则可能导致高考失败导致情绪涣散的原因很多如缺乏考试动机或动机水平不高境不佳理低潮或疾病等使自己紧张起来，进入兴奋临考状态的一个有效方法是定细致的时间表周、每天的任务都合理安排。若自己严格按时间表学习，数天后，涣散情绪便会消失到有学习气氛的地方学习也可增强学习紧迫感，看到别人都发愤苦读，你也会身不由己地融进这种气氛中， 以缓解自己考前的过度紧张情绪。最后忠告学生考前要从以下两个方面做好准备工作：临考试的前一天一张纸或硬卡片列出考场需要带

6、的东西每次去考点前都要按所列进行检查如有可能要在考前先去 一下考点，找一下考场，熟悉一下环境。考试那天，要穿着舒适，不要使服装的色彩和样式特殊， 以免引起考生及监考老师的过多注意，以免答题分心。四、考试策略认真阅读考试说明和注意事项。以免弄错某一项内容丢 分，考后令人遗憾。答题时先易后难，稳扎稳打。做题时最好一次成功，不要期望全部做完后认真检查(往时间不够)是有检查时间，也不要盲目改正答案，因为做题时第一印象成功率较高。只要不倒扣分，尝试回答所有问题。检查技巧主要检查有没有漏做的考题涂卡有无对错题 号的。考月习1.保持好的身体态，保持醒的头脑。许多学生已经到身心疲惫这个程度甚至有的希望高考越早

7、考越好，那样能更好的解脱，其实这样想法是不对的，绝对不能一味的重“坚持就是胜利高考不是跑步也不是体力活，是脑力活，你身心疲惫，没有必要再从形式上坚持，那样更没有效果因此建议不管出于什么层次的学生这几天应该好好休息一下，抽一天时间放下考试的包袱，出去走走。抽一天时间休息不会耽误你的复习因为你已经向着效率去进发了打算告别时 间战、疲劳战。2.以主知识为主，结相关的型并对相的题型做 系统的训练构建解题思。例如说，数学学科，函数与导数绝对高考命题的重点，属于主干知识在考试中占有大量的分值那么我们的目的就是在很短的时间内，把相关的分数全部拿下，你就胜利了。你不要去盲目的做题该从你曾经做过的题目中结一下块

8、知识点， 具体考查了哪些相关的知识，涉及了多少题型3.精做思。死记硬背一定不能帮助学生在高考的路上走得更远为高考考查学生理解、分析、运用能力，而不是考查你的记忆能力。做过的题目，不是要求你把它背出来，而是通过这一套题，掌握时间分配解知识点的展现形式路的构建得分点把握，等等，因此说，现在学生盲目的做题，文科学生死记硬背，肯定 不能在成绩上给你带来特别大的改变。4.心态作出调整最后在考场上时候拼的就是心态多学生水平差不多， 关于心态调整方面的内容，给大家编一个口诀：高原现象不要急心理疲劳要休息害怕考试真不必高效备考心如一考的方()第一轮复习第一轮复习要全面阅读教材查漏补缺彻底扫除知识结构中理解上的

9、障碍这一基础之上各知识进行梳理和归纳， 使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。这一轮复习的目标是查出所有理解上的障碍全面而准确地记忆打下可靠的基础不论平时多么熟悉课本都不能省略全面阅读教材这一环节因为以前的知识往往是零碎的不成系统的全盘的通读有助于整体掌握知识全盘的通读可以找出一些以前被忽视的环节或死角。懂得的东西未必理解得深刻， 带着疑问去通读，有助于深刻领会课本内容。一般而言，考生的复习障碍主要有：概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。这些都是理解的障碍，同时也是记忆的障碍试时往使储存在大脑中的知识难以提取出来。通过全盘的通读能对信息进行记忆编码类理出知识点，才能明白各学

10、科的内在联系形成系统知识络结构复习完一个章节就在不看课本只看笔记的情况下把课本中的知识点一一地过一遍遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方再 翻开课本看看，这样就会加深印象和巩固记忆。()第二轮复习第二轮复习要明确重点难点对每一个知识结构及其知识点中的重点，深刻理解，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提升实战能力。这一轮复习的目标是彻底掌握基本知识，使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化，便于指导技能操作，进行思维训练。经过解题复习，使记忆 率达到 95%以上。什么是重点?重点是指使用次数频繁、应用价值高、又属于基础知识的那部分内容，它们往往是在考试中每考必现的那

11、部分是大纲中要求熟练掌握的那部分也是知识络横向与纵向的 “交叉点”。什么是难点?难点一个是知识自身的，是一般性的、大家共有的;一个是相对于考生个人的，是个体性的、因人而异的。一般性的难点往往是指概念比较抽象易与其他概念相混运用时易发生错误，能力的要求比较高、比较综合的知识。个体性的难点是由个体思维方法的差异解能力的不同以及个体知识中的缺陷与漏洞决定的这些难点老师一般不会仔细讲但它们又往往是考生在复习过程中的拦路虎给考生造成很大障碍成为考生自卑的原因因此每个考生一定要把自己学习上的难点找 出来，予以特别重视。另外，本阶段考生还应注意提高自己的解题能力。解题时，先从显在知识点切入，挖掘出隐含知识点，构成已知条件，并由此为“向导”从大脑中搜索出未知条件知识点，从而得出正确答 案。()第三轮复习第三轮主要是进行检验复习。考生用“尝试回忆记忆法”把前两轮复习过的内容想出来，强化记忆。回忆一旦进行不下去，立即看书或笔记，接续回忆线索。在回忆的基础上，自选一到两套模拟试题，严格按考场要求进行自考，巩固记忆效果，及时进 入考试状态。第三轮复习从五月中到五月底，也就是平常所说的冲刺阶段，这段时间的复习效果的好坏很大程度上决定着高考的成