2021年部编人教版五年级语文下册一单元试卷及答案

1、 2021 年编教五级文册单试及案班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 读拼音，写词。 w zhu lu n hn n x fng lin png y o zng 二、 给加点的字选正确的读音，在正确的读音下打 “”。召集（zho zh酵母（xio jio）龟裂gu jn）苔藓（xin xi）悄然（qio qi） 驯良（shn xn）健（jio jio即使（jj）三、 比一比，组词。珍（_）谎（_）泳（_悔（_） 诊（_）慌（_）咏（_诲（_）四、 把词语补充完，再选词填空。饮水（_）（_） 气急（_）（_） 富丽（_）（_）无拘（_）（_） 孤掌（_）（_） 恋恋（_）（_）怒气（_）

2、 直言（_）1虽然天上（_），但织女不喜欢，她喜欢人间（_） 的生活。2“打开天窗说亮话”可以用成语“（_”表示；“吃水不忘挖 井人”可以用成语“（_）”表示。1 / 五、 选词填空。合适适宜1.色彩的配合，身段的大小，一切都很 （_）。 2.他穿这身衣服很 （_）。居然竟然3.这样宏伟的建筑，（_）只用了十个月的时间就建成了。4.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，）收获了。六、 按要求写句子1我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句） _2我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句）缩句：_3刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。”（改为转述句） _4明天下雪

3、。我们不去看电影了。（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句 话。）_5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。（修改病句） _七、 根据课文内容空。1白鹤太大而_，即使如_朱鹭或_的苍鹭，也觉 得大了一些，而且太不_了。2白鹭一文中，作者_用诗意的语言描绘了三幅优美的图画，请 写出小标题：_、_、_3落花生按事情发展的顺序，围绕花生讲述了种花生、 _、_，借物喻人，揭示了花生_、_的品 格。2 / 4垂緌饮清露，_。_，_八、 课内阅读。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞 ），鼓了一 段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说

4、：“赵王听说秦王擅长（ ）秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次 上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答 应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆 睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相 如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。1给文中加点的词换个词语，意思不变。2快速阅读第 1 自然段，你一眼看到了什么内容？_3蔺相如为什么要逼秦王击缶？_4“渑池会面”突出了蔺相如是一个（ ）的人。A不计前嫌、宽容大方 B勇敢机智、不畏强权 C顾大局、识大体九、 阅读理解。围魏救赵战国时期，

5、魏国和赵国之间隔着一条漳河，魏国强大，赵国弱小，魏国早 就想吞并赵国。这一年，魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国，一路（ ），势如破竹，很快就直抵赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围得 严严实实。赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫，一面派人去齐国求救。齐国担心 赵国灭亡后魏国乘胜追击，将战火烧到齐国。为了自己的安全，齐国决定出 兵。齐威王命田忌为主将，孙膑为军师，率大军出征。3 / 田忌打算直奔邯郸，去解救赵国。孙膑却连连摇头，对田忌说：“不等我们赶到，邯郸就会失守，你这样做 又有什么用呢？”田忌说：“你说该怎么办？”孙膑（ ）地说：“魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却 只剩下了一些老弱

6、残兵，这不正是个大好机会吗？我们现在去救邯郸，会跟魏 国主力硬拼，伤亡一定很大。倒不如（ ），直取大梁。魏国国都一旦危 急，主力必定会回师自救。我们在他们返回的路上做好准备，以逸待劳，岂不 是稳操胜券！”一番话说得田忌心服口服，他立即下令，大军直奔魏国而去。为了麻痹庞涓，孙膑又故意派出两个无名将领，率一部分兵力去佯攻魏国 的襄陵。这一打，果然不出孙膑所料，齐兵在襄陵城下吃了个大败仗。消息传 到庞涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的对手。庞涓怎会料到，这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同 时，齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。魏王发觉齐军已经逼近都城，顿时（ ），立刻派人火速传令，要

7、庞 涓快来保驾。庞涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤离邯郸，带领自己的部下 日夜兼程，赶回魏国救援。再说魏军这次攻打赵国，连续行军打仗，一直就没有好好休息过。将士们 现在一听说自己的国都被齐军包围，一个个都乱了方寸，连武器、粮草都顾不 得多带，就一个劲儿地往回赶，人心惶惶，士气低落。桂陵是通往魏国的交通要道，地势险峻，易守难攻。孙膑就在这里布下天 罗地网。魏军急急忙忙赶到桂陵时，早已是精疲力竭。田忌见魏军进入了伏击圈，便命令齐军一齐杀出。魏军措手不及，被杀得 丢盔弃甲，溃不成军。庞涓见大势已去，知道无力回天，只得率残兵败将落荒 而逃。齐军大获全胜。1选择合适的词语依次填入文中的括号里。胸有成竹惊

8、慌失措乘虚而入所向披靡2根据短文的叙述顺序填空。4 / 赵国被围，向齐国求救_孙膑设伏，齐军大胜3孙膑为什么要派兵佯攻襄陵？_4读了短文，你觉得孙膑是个怎样的人？_十、 习作。从小到大，哪位同学给你留下的印象最为深刻？是古灵精怪的“开心果”，还 是足智多谋的“智多星”？是才华横溢的“艺术家”，还是逢考必胜的“小学 霸”？先想想这位令你印象深刻的同学有什么特点，再选择一两个能突出其特 点的具体事例来写。题目自拟。不少于 400 。 _5 / _6 / 参答1、肥沃 坠落 呐喊 崭新 放肆 窗帘 平庸 祷告 雇主 憎恨2、 jn xin qi jio j3、珍贵 谎言 游泳 后悔 诊断 慌张 歌咏

9、 教诲4 、思 源 无 束 冲 冲 败 坏 难 鸣 不 讳 堂 皇 不 舍 富丽堂皇 无拘无束 直言不讳 饮 水思源5、适宜 合适 竟然 居然6 、我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动？ 我充满想法。 刘 老师让我放学后来他办公室一趟，他有事找我。 如果明天下雪，我们就不 去看电影了。 我们听取并讨论了校长的安全教育报告。7、嫌生硬 粉红 灰色 寻常 郭沫若 清田独钓图 清晨望哨 图 黄昏低飞图 收花生 吃花生 议花生 不图虚名 默默奉 献 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风8、1拒绝 善于2秦王要赵王鼓瑟。3因为同是一国之主，秦王令赵王鼓瑟，损害了赵王的尊严，又让人记录下 来，更破坏了赵

10、国的声誉，蔺相如是为了维护国家尊严而逼秦王击缶的。 4B9、1所向披靡 胸有成竹乘虚而入惊慌失措2田、孙商议，直取大梁佯攻襄陵，围魏救赵3佯攻襄陵是为了麻痹庞涓，以使主力大军顺利到达大梁。4示例：孙膑是个善于分析、足智多谋的人。10、范文：“智多星”妹妹一提到智多星，大家想必都会想到水浒传里的大军师吴用，是宋江的好帮 手，帮他打了好多胜仗。我身边也有这样一名智多星，那就是我的表妹晓彤。他脑子非常聪明，而且反应特别快，他现在还是一个一年级的学生，整天 扎着一个马尾辫，戴着一个蝴蝶结发卡，圆圆的脑袋，还有一双炯炯有神的眼 睛，小小的嘴巴特别惹人喜爱。7 / 有一次他来我家长住，妈妈给我买了一个遥控飞机，让我带他到公园里玩 飞机，我刚来到公园才发现自己还不会玩，就看起了说明书。快看完的时候我 发现飞机怎么飞起来了？原来是晓彤在控制他，我急忙跑上前去，让她把整个 过程交给了我，那一个小嘴巴呀，讲得头头是道，讲清楚了，不愧是大脑门智 多星。长住期间，他发现我们家有一盒围棋，便拿出来让我跟她下，我心里暗暗 想：这小家伙不会玩吧，我还不会玩呢。果然不出我所料，他真的会玩，我只 好说：“晓彤呀，姐姐不带你玩这个了，姐姐带你玩其他