大学生心理健康教育修炼人格品质能力第三章课件

1、第三章 修练人格 发现自己的优势 请思考：1、为什么同样的环境和社会条件下，有些人成功，另一些人会一事无成？2、为什么有些人总犯同样的错误？3、究竟是什么决定了我们的命运？是运气 还是努力？是别人还是自己的性格？一、什么是人格？人格的概述： 人格是各种心理特性的总和，也是各种心理特性的一个相对稳定的组织结构，在不同时间和地点，都影响着一个人的思想、情感和行为，使他具有区别于他人的独特的心理品质。人格一词来源于古希腊语“面具”，解释了人格具有外在表现、内在实质两个层次的特征。人格变裂的姑娘试想一下，如果你的周围，一个人有，17名字、17种不同装扮、17种不同发饰、17种不同的声调和面孔、17种不

2、同的性格、17种不同的生活，你会有怎样的感觉？独特性稳定性整体性统合性复杂性功能性人格的基本特征人格的稳定性人格的稳定性是指个体的人格特征具有跨时间和跨情景的一致性。 跨时间三岁看大，七岁看老 跨情境狗改不了吃屎人格特征也是可以改变的。人格的决定因素遗传基础性别、神经系统、内分泌、体型 老猫房上睡，一辈传一辈。 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞环境基础胎内环境、家庭环境、学校和社会 近朱者赤，近墨者黑自我调控因素以自我意识为核心二、气质 性格 能力（一）气质的概念气质是指个体表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。（二）气质的类型胆汁质多血质粘液质抑郁质多血质喜形于色，

3、喜怒都在展现中，可塑性强特征：活泼、好动、反应迅速、动作敏捷、思维灵活，但往往不求甚解、注意力很容易转移、情绪比较稳定且易外露、易适应环境、喜欢交往、做事粗枝大叶等。粘液质冰冷耐寒；粘液质的人安静、稳重，反应缓慢，沉默寡言，情绪不易外露，注意稳定难于转移，善于忍耐。特征：安静、沉稳、喜欢沉思、情绪不易外露、灵活性不足、比较刻板、注意力稳定、不容易习惯新的工作、反应缓慢、善于忍耐等。（二）气质在实践活动种的作用1、气质类型无好坏之分2、气质不决定社会价值和成就高低3、气质影响人的适应性4、气质类型是选择职业的依据之一5、气质对人的身心健康有影响（三）性格1、什么是性格源于希腊语，意为雕刻的痕迹或

4、戳记的痕迹。中国心理学界认为，性格是个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式。2、性格的类型（1）以生活适应为标准划分的性格类型 内倾型与外倾型 A型性格、B型性格、C型性格（根据易感心身疾病的不同划分三种性格。 ）（2）以认知方式为标准划分的性格类型 场依存型和场独立型 冲动型和思索型（3）血型说1.老是注意外界所发生的事情,追求刺激,敢于冒险;2.无忧无虑,随和,乐观,爱开玩笑,易怒也易平息,不加思考地行动;3.有于别人谈话的需要,好为人师,容易冲动;4.喜欢变化,有许多朋友;5.善于交际,不喜欢独自学习性格特征1.倾向于事先计划,三思而后行,严格控制自己的感情,很少有攻击行为;2.性情孤独,内省,生活有规律;3.对书的爱好甚于对人的交往,除亲密朋友外,对人总是冷淡,保持一定的距离;4.很重视道德标准,但有些悲观;5.安静,不善交际。外倾型内倾型（一）开放性（二）自主性（三）现实性一、大学生的人格特点二、大学生人格发展缺陷与调适二、大学生人格发展缺陷与调适二、大学生人格发展缺陷与调适二、大学生人格发展缺陷与调适二、大学生人格发展缺陷与调适三、大学生的人格