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文档简介
1、2018 年幼儿园大班级组工作计划范文与2018 年幼儿园大班老师上半年工作总结汇编2018 年幼儿园大班级组工作计划范文一、指导思想。以幼儿园教育指导纲要为精神,以园部工作计划为依据,结合幼儿园科学特色教育,及英语尝试教育,把游戏研究充分融入到课题中,全面提高教学质量,开拓教育新思路。做好幼儿园教育游戏化的研究工作,不断提高年级组教师的业务水平和专业技能而努力。二、情况分析。本年级有五个班 , 其中四个班级是从中班直接进入大班的,还有大五班情况比较特殊,孩子来自不同的幼儿园,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础 , 但能力发展不是很均衡 , 幼儿之间的个体差异性还是很大的 , 比如大
2、多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等 , 但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切 ; 大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求 , 而有的幼儿还是用看你、拉你 , 甚至哭等动作来表达 ; 大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌 , 而有的幼儿则不愿意 ; 大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋 , 有时他们的创意会令大人都感到惊喜 , 而有的幼儿则不愿参与其中 ; 大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作 , 而有的幼儿动作就显得不那么协调。第1页共7页三、学期目标按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一
3、个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。从实际工作出发,深入落实纲要精神,理论联系实际,不断转变教育观念,苦练基本功,提高整体教育教学水平。配合教研组长一起安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级组内教师搞好本职工作。制定和实施本学期各领域幼儿发展目标、学期各项计划,结合每月工作安排,逐步完成。加强组内教师之间的交流与合作,探讨组织活动和班级管理方面的经验和方法,取长补短,从各方面提高老师的能力。为大班的毕业活动积极的做好准备工作。讨论和制定课题研究计划,收集课题研究相关的材料,开展丰富的科研活动。开展好家长工作,加强家园之间联系,组织好家长开放日活动,鼓励教师多利用校信通和家长
4、做好联系,每月每班至少每个家长联系十次,写好家园联系册。组内教师认真研讨活动案例,上好每学期一次的教师教研课活动。开展丰富多彩的活动,使幼儿在活动中成长。四、具体措施(一)创设环境,抓好幼儿的常规,促进幼儿的发展。良好的常规是组织幼儿开展一日活动的基础,因此我们老师应为幼儿创设良好的环境,提供丰富的活动材料,引导幼儿主动参与各种第2页共7页教学、游戏活动,让幼儿学有所长,发展幼儿各方面的能力。为此我们将根据学校要求为幼儿创设的游戏活动场地,把大(3)班旁的茶坊区更加完善,提供更适宜大班孩子操作的材料。各班在自己教室也要根据孩子的兴趣多创设各个游戏区,如医院、美发屋、美食车、火锅店、服装店等,把
5、生活浓缩到幼儿园来,让孩子在游戏中去学习生活的技能,感受生活的多样性。(二)拓展教研内容,丰富活动形式,加深组内研究的深度与广度,提高年级组活动的实效性。积极开展年级组活动,在轻松的环境中,引导教师谈困惑,说心得,互相取长补短,激发教师自主学习、自我求发展的意识,鼓励教师积极发表自己独特的见解,并能有相应的理论支撑;第3页共7页2018 年幼儿园大班老师上半年工作总结2018 年幼儿园大班老师上半年工作总结曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝
6、着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班
7、内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别第4页共7页人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。三、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩
8、子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。四、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育,也知
9、道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心第5页共7页地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对
10、大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看
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