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文档简介

1、成才之路 物理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 选修3-5 成才之路 物理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 原子核第十九章原子核第十九章章末小结第十九章章末小结第十九章规 律 方 法2触 及 高 考3考 题 探 析4临 场 练 兵5知 识 结 构1规 律 方 法2触 及 高 考3考 题 探 析4临 场 练 知 识 结 构知 识 结 构原子核章节复习课件原子核章节复习课件规 律 方 法规 律 方 法一、核反应及其规律1核反应原子核的变化叫做核反应。2规律在各种核反应中,存在着一些“守恒量”,这些“守恒量”为我们提供了解决核反应中电荷、质量、能量、动量变化问题的方法和依据。概括为:(1)五

2、个守恒质量数守恒;质子数(电荷数)守恒;质量守恒(“亏损质量”与释放的“核能”相当);一、核反应及其规律原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件解析:(1)衰变是原子核自发地放出或粒子的核反应,衰变方程的特点是箭头的左边只有一个原子核,箭头的右边出现或粒子;聚变反应的特点是箭头的左边是两个轻核,箭头的右边是较大质量的原子核;裂变方程的特点是箭头的左边是重核与中子反应,箭头右边是中等质量的原子核。综上所述中,A、C正确。原子核章节复习课件(2)人工转变方程的特点是箭头的左边是氦核与常见元素的原子核。箭头的右边也是常见元素的原子核

3、。D是查德威克发现中子的核反应方程,B是裂变反应,是研究原子弹的核反应方程。A是聚变反应,是研究氢弹的核反应方程。由电荷数守恒和质量数守恒可以判定,X质量数为144,电荷数为56,所以中子数为1445688。答案:(1)AC(2)D,B,A144,88(2)人工转变方程的特点是箭头的左边是氦核与常见元素的原子原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件原子核章节复习课件触 及 高 考触 及 高 考从近几年的高考试题来看,本章内容是高考的热点,所考查知识有原子核的放射现象、衰变、核反应、核能等,考查形式有选择、填空

4、、计算,以选择题为主,常以最新的科技发展为背景出题。应引起师生的高度重视。从近几年的高考试题来看,本章内容是高考的热点,所考查知识有原考 题 探 析考 题 探 析原子核章节复习课件原子核章节复习课件临 场 练 兵临 场 练 兵1(2015重庆理综,1)如图中曲线a、b、c、d为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹,气泡室中磁感应强度方向垂直于纸面向里以下判断可能正确的是()Aa、b为粒子的径迹Ba、b为粒子的径迹Cc、d为粒子的径迹Dc、d为粒子的径迹答案:D1(2015重庆理综,1)如图中曲线a、b、c、d为气泡原子核章节复习课件答案:B答案:B原子核章节复习课件答案:AD解析:A、

5、B项,根据核反应方程两边满足电荷数守恒、质量数守恒,可求得X的电荷数为0,质量数为1,则X为中子;Y的电荷数为3,质量数为6,中子数为3,故A项正确,B项错误。C项,两个核反应都释放了能量,都有质量亏损,故C项错误。D项,氘和氚的核反应符合核聚变反应的定义,故D项正确。原子核章节复习课件原子核章节复习课件答案:AC答案:AC原子核章节复习课件答案:BCD解析:本题考查放射性元素的衰变,要明确射线的性质和决定半衰期的因素。并不是所有的元素都可能发生衰变,A错,放射性元素的半衰期与外部因素无关,B、C正确,三种放射线并不是一个原子核在一次衰变中放出的,它们是大量不同的原子核放出的,其中射线穿透力最

6、强D对,E错。原子核章节复习课件6(2014新课标全国卷,35)在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是_。A密立根通过油滴实验测出了基本电荷的数值B贝克勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子中存在原子核C居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素D卢瑟福通过粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子6(2014新课标全国卷,35)在人类对微观世界进行探E汤姆逊通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验,发现了阴极射线是由带负电的粒子组成的,并测出了该粒子的比荷答案:ACE解析:密立根的油滴实验测出了基本电荷的数值,A正确;卢瑟福通过粒子散射实验,提出了原子核式理论模型;B错误;分离出钋和镭是居

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