教师转正申请书

1、第 第 页教师转正申请书老师转正申请书最新篇1 敬爱的领导： 我于20_年_月通过招考安排到_乡_完小工作。一年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从同学到老师的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟识有了极大的提高。 一、教学方面： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中着重查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发同学的学习爱好，培育同学的实践技能。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决

2、方法，使自己的教学技能得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面： 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了教育学、心理学、学校青年老师、教育报(学校版)等相关书籍仔细学习。同时着重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。 三、生活方面： 在生活上，我严格要求自己，着重自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们亲睦相处，讲团结、讲正气，日常着重关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老

3、师都成为好伙伴。 经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我庄重地向上级领导提出我的转正申请，请领导予以批准为盼! 申请人：_ 20_年*月*日 老师转正申请书最新篇2 敬爱的各位领导： 我于20_年参与并通过_省农村老师特设岗位计划的考试安排到乃托镇中心校工作，一年后考调进西城中学任教.在校领导和同事们的关怀支持下，工作得到了实践熬炼，不管是学习技能、教学技能，还是专业水平都的得到了较明显的提升,思想认识也有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做老师的不易，懂得了老师的责任。在服务期满之际，特向领导提出转正续聘申请，并对我三年来的状况汇报如

4、下： 一、在思想政治方面。 三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。思想端正，作风正派，积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务技能。听从学校的工作安排，积极协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、师德方面。 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠诚于人民教育事业，关怀爱惜全体同学，尊敬同学人格，同等公正对待同学。爱护同学安全，关怀同学健康，维护同学权益。不讽刺、蔑视同学，不体罚或变相体罚同学。始终严格要求自己，以身作那么，为人师表、在同学中树立了良好的老师形象。 三、工作方面。 作为老师，我喜爱教育事业，把自己

5、的精力、技能全部用于教学工作中，参与工作后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了仔细的实践，在课后积极和同事们及老老师们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法。同时，运用在高校中学到的先进理念来丰富自己的教学实践，积极学习新课程，新的教学方法等。三年来我担负数学的教学任务。都取得了较好的成果，同时，为进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅了与自己教育教学相关的书籍，不断加强自己专业课程的学习。除了搞好教学工作以外，还积极帮助学校做好相应的工作。 过去的三年，我付出过很多，收获过很多，期间有过欢乐，也有过苦恼，但更多的是一份对老师职业的喜爱和坚

6、持。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在越西县西城中学任教，请各位领导予以批准为谢! 此致 敬礼! 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书最新篇3 敬爱的领导： 本学期我担负的是三(3)，三(4)班的英语教学工作，由于三班级正处于学校中低段，正是承上启下特别重要的一年的，因此在这一学期我把留意力重点放在了培育孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转瞬间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走，回想一下本学期的工作以便查漏补缺。 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中，仔细备课，仔细观看远程教育课程辅导和教学参考书，制

7、定好教学计划，依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善修改;在传授同学知识时，不厌其烦，耐烦教育同学，利用早晨同学们到校后空闲时间指导同学朗读，还耐烦地辅导同学复习遗漏知识;在传授同学知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生援助后进生。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，仔细授课，运用远教资源、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做游戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑，着重师生互动、生生互动的教学，充分调动同学的学习积极性。同学有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 第二、在批改作业方面

8、。同学的作业总是按时实时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还采用面批方法，一一地分析讲解、援助同学解决疑难习题，提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高同学的听力水平，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让同学表演对话，背书。 三、自身的学习 鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历，我抓紧一切机会向其他老师学习，上心收集有助于学校英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。 以上是我这学期在学校英语教学方面取得的成果和阅历，但也存在较多的不足，如课堂操作欠敏捷，尤其是后进生工作，由于客观缘由，做的不够，以致于成果不抱

9、负。 总之，由于本人缺少学校英语教学阅历和对同学的实际学习状况不了解，同学本学期的成果不抱负，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。 以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为*效力的机会。 此致 敬礼! 申请人：_ _年_月_日 老师转正申请书最新篇4 敬爱的领导： 一学年来，本人所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决

10、。 一、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教.。 2、了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，

11、克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 二、在课堂上完成了以下知识点的传授： 1、养成良好的绘画构图意识： 构图对于儿童来说主要掌控的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简约的说就是把要画的主要物体画大一些;详细指做画时懂得依据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。 2、知道画画的顺次是： 由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。 以上是我的工作基本状况，经过一段时间的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给

12、我一个为*效力的机会。 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 老师转正申请书最新篇5 敬爱的领导： 转瞬间，来幼儿园已经*个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和知识阅历的局限性

13、，只有靠老师予以，提供和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢? 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充盈知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们。 这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在

14、一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 在此我提出转正申请，请求领导给我熬炼自己，实现抱负的机会，我会用虚心的立场和饱满的热忱做好我的本职工作，为*制造价值，同*展望美妙将来! 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书最新篇6 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟是开展好教育工作的基本前提。我忠诚于党的教育事业，自觉学习党的

15、理论知识。平常,我积极参与学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对同学起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，实时完成学校布置的各项任务。 一、踏实工作，努力提高业务素养 一年来，在校领导和教研员的指导下，在各位老老师的援助下，在自己刻苦的钻研下，我对“翻转课堂”等前沿的教育理念有了初步的认识和体会。为了打造高效课堂，我仔细备课，细心设计课堂教学活动。课堂上以同学为主体，努力兼顾到各层面的同学，使每位同学学有所得。课后细心布置作业，做到适度、适量。我积极参与区级公开课活动，所做课大自然的语言得到好评并荣获“区级优秀课”奖。同时，我积极踊跃地参与学校组织的

16、业务理论学习，仔细做好培训记录，不断积累教学阅历，努力提高业务水平。 二、乐于奉献，仔细履行党员义务 作为一名预备党员，要向正式党员同志学习，学习他们的身上“乐于奉献”的精神，努力提高“为人民服务”的宗旨意识。一年来，为了同学拥有健康的人格，我上心观测同学的心理改变，发觉问题，耐烦谈话，实时引导，往往过了下班时间还在援助同学调整心情，鼓舞他们积极进取。对于班上的学困生，我利用午休、课间操等时间一遍遍地为他们讲解不懂的习题，时刻谨记我是一名人们老师，要替人民教育好祖国的花朵。 三、反躬自身，实时改正自身缺点 曾经的我做事爱拖延，经常因此降低了工作效率与质量。面对自身的不足，我仔细查找缘由，虚心听

17、取身边同志的批判和建议。每周对自己应做的工作做好详尽的计划，每日根据进度完成。一年来，我不仅告辞了拖延的坏习惯，还大大提高了工作效率，将节约出来的时间用于更多地学习和对同学的义务辅导。我的转变也得到了身边同事的确定。 今后，我会一如既往地根据党员的标准严格要求自己。不断提高政治理论水平，提高业务素养，乐于奉献，实时反思。盼望党组织接纳我，恳请党组织同意我的转正申请! 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书最新篇7 敬爱的学院领导： 本人_，男，26岁，在学院领导的关怀关怀下，我于20_年6月30日到wf分院履职，自来分院后，在学院和分院领导的正确领导和指导下，工作兢兢业业、勤勤恳恳，半年以

18、来工作略有成果，鉴于工作状况，现就几个方面的状况提出转正申请： 一、工作立场。 我是个热衷于教育事业的人，在学院工作让我有了归属感。由此产生了对学院的认同与喜爱，对本职工作的喜爱与追求。以至于在工作中，为了学院的进展和稳定，时常朝而往、暮而归，有时甚至夜以继日，但从无怨言。由于我知道，是学院予以了我演绎人生的舞台，让我有了实现抱负的机会，我决心要让学院收获丰收的硕果。 二、工作技能。 本人在学院领导的关怀下，健壮成长，能较好地完成学校领导交办的各项工作;能主动积极地向领导汇报工作，做到了政令畅通，上传下达;能负责任地搞好分院的各项常规和特别规工作;能较好地处理同事之间的关系，努力保持分院和谐稳

19、定;能有意识地调动辅导员及同学干部的积极性，从而有成效的开展分院同学管理工作; 三、工作表现。 这半年来，主要做好了以下工作： 1、用最快的时间融入到文法分院这个温馨的大集体;融洽了同事关系，制造了和谐氛围。 2、用最短的时间了解并掌控了分院办公室主任工作任务。开展工作顺当，得到有力支持。 3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到学院、家长、新生三方确定;二是日常教育常抓不懈，取得肯定成效;三是安全稳定工作重点落实，确保师生安全;四是法制、安全教育宣扬到位，五是综治工作积极开展，得到领导认可;六是积极开展各项工作，具有肯定成效;七是关爱同学，得到好评。 这半年来，在实际工作中取得了一

20、些成果，当然我清晰地认识到这是跟学院领导的关怀关怀是分不开的，同时我也很清楚地意识到，成果只属于过去，盼望还在将来，本人将继续本着一颗喜爱教育事业的心，在以后的工作中，以孺子牛的精神，脚踏实地地做好各项工作。 在此，我特向学院领导提出个人转正申请，望予以批准! 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书最新篇8 敬爱的领导： 我来到_学校快一年了，试用期已满，依据贵学校的规章制度，我现申请转为_学校正式老师。 作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从同学到幼儿老师的转变。 在学校的

21、工作中，我一贯严格要求自己，仔细实时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充盈自己，盼望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免涌现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经受也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和援助，感谢他们对我工作中涌现的失误的提示和指正。 在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热忱;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和娴熟的

22、沟通技巧，有很强的团队协作技能;责任感强，的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐烦指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟识了学校的整个操作流程。 经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌控幼儿心理活动，帮助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多不足，处理问题的阅历方面有待提高，团队协作技能也需要进一步加强，需要不断继续学习以提高自己业务技能。 这是我的第一份工作，这半年来我学到了许多，感悟了许多;看到学校的快速进展，我深深地感到骄傲和骄傲，也更加迫切的盼望以一名正式幼儿老师的身份在

23、这里工作，实现自己的奋斗目标，表达自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续熬炼自己、实现抱负的机会。我会用虚心的立场和饱满的热忱做好我的本职工作，为学校制造价值，同学校一起展望美妙的将来! 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书最新篇9 敬爱的领导： 一学期来，在各位领导和老师的热心支持和援助下，我仔细做好了体育教学工作，趣味运动会的训练竞赛工作，课间操的正常工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把*年度第二学期的工作做简要的总结汇报。 一、师德表现 喜爱教育事业，喜爱本职岗位;平常积极参与全校教职工大会及教研组会议，仔细学习学校下达的上级文件，听从安排。积极

24、协作其他老师共同完成学校布置的任务。 二、教育教学状况 1、指导思想 依据课标，结合学校实际状况和同学的体能状况，合理制定了学年学期与单元计划，仔细备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥同学的主体作用。作到内容充盈，运动量相宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革，充分表达了素养教育，健康第一的指导思想。 2、教学内容 高一年完成了两个模块的教学工作，采纳两个单元合并教学，期末模块考核(运投)合格率达100%。 高二年本学期完成了女子篮球半场三对三的教学任务，效果良好，大部分同学学期初不懂规章，常常走步、两次运球违例，到了学期末全部同学都了解了

25、规章的违例部分，并能运用到实际竞赛中去。 3、课外训练 仔细指导同学利用下午第三节课课后练习趣味运动会的相关项目，并组织年段内的竞赛，效果很好;协作校工会组织开展老师的趣味运动，得到了全校老师的好评。 三、其他状况 平常勤熬炼，保持并提高自己的专业素养、水平，坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论，提高自己，多参与体育教研活动，增进沟通。 在协同合作方面，积极参加并担负相关工作。协作工会，组织并参与了和远华中学的篮球友情赛，气氛融洽，效果良好。 以上是我一个学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的能量。 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书最新篇10 敬爱的领导： 我于20_年9月通过招考安排