小学体育人教五～六年级第五章小球类和球类游戏肩上投篮

1、上课班级：五年级四班 第1次课 学生人数：50人 授课教师：尹思拓教 学内 容复习巩固篮球基本运球技术2.新授课 原地单手肩上投篮教 学目 标1.认知目标：使学生了解本次课练习内容，领会原地单手肩上投篮的动作要领。2.技能目标：使大部分学生掌握动作技巧，巩固动作加深印象。3.情感目标：学生积极参加各种练习，并能正确自评和互评，具有良好的团结一致和密切配合的精神。重 点手指手型、出手的角度与速度、球的旋转及弧线难 点上下肢体协调配合部分时间教 学 内 容教 学 方 法 与 要 求教 师 活 动学 生 活 动组 织 形 式开始与准备部分5一、课堂常规1.体委集合、整队，清点人数并报告教师。2.宣布

2、本堂课教学目标。3.安排见习生见习。4.强调安全问题二、热身活动跑步热身成两列纵队环绕篮球场的边线慢跑3圈。原地徒手操声音洪亮，口令清晰，语言亲切。宣布教学内容和任务。强调安全问题和体育课后运动卫生健康常识。1.口令引导学生集中注意力。1.成4列横队集合，要求做到快、静、齐。2.精神饱满，认真听讲。1.跟随教师进行练习。 * * 0000000000 0000000000 基本部分30复习与巩固篮球基本运球技术高运球。低运球体前左右手交替运球。新授课：原地单手肩上投篮。教师讲解并示范。以右手投篮为例，双脚原地开立，与肩同宽右脚稍前身体重心落在两脚之间，屈肘手腕后仰掌心向上五指自然张开，持球于右

3、腿前上方，左手扶球侧，两腿微屈，上体放松并稍后顷目视瞄篮点。投篮时下肢蹬地发力，腰腹伸展，抬肘伸前臂手腕前屈带动手指弹拨球，手指手腕发力。倒腕拨指，球要有弧线并先后旋转。要领：上下肢协调用力，蹬伸，展腰、屈腕、手指柔和拨动。无球练习。学生站在指定的位置上，模仿肩上投篮姿势 体会动作要领及对动作姿势有初步的了解与掌握。有球练习。学生持球站在指定位置上，持球做原地投篮姿势动作，将球自然拨入垂直空中，体会整个的动作流程。分组开展练习。将男女生带到指定的篮板下，可适当调整距离。进行投篮练习。互评观摩将姿势较好的学生单独出来做示范，并大家讨论评价。讲解示范，着重强调动作重难点及动作要领。下场巡视并指正错

4、误动作并纠正。强调降低重心，掌握好落球点及击球后上部。教师进行完整的示范。将动作分解示范，动作完整标准。教师巡视练习情况，并指出错误并纠正。教师讲解并示范动作。教师巡视学生练习情况。巡视并纠正错误动作。中肯全面的评价.鼓励学生参与讨论。仔细倾听，认真观看示范.认真练习，注意要点。有错立即纠正。体会动作要领，按照教师要求进行。认真观看示范，倾听讲解。开动脑筋想象模仿。积极练习，有错误及时改正。认真听讲，仔细观看动作的示范。在指定的场地上开展练习。开动脑筋，积极练习。认真观摩，总结自身不足。积极讨论评价。 0 0 * *0 0 * * 0 0 * *0 0 * *0 0 * * * * 000000000 000000000结束部分5放松、小结放松操课堂小结。师生再见4.归还器材。点评课堂学生表现情况。组织学生互评。3.激发学生主动提问。1.姿态优美，动作放松。2.主动向老师提问。3.归还器材。 * * 00000