2022年江苏省南京市六区中考一模生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列各项中，与繁殖行为有关的是A“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”B野兔时时竖起耳朵听周围的动静C小河中的鲫鱼成群觅食D两只狗为争夺肉骨头而打架2、生物多样性不包括（ ）A遗传多样性 B环境多样性 C物种多样性 D生态系统

2、多样性3、生长激素具有调节人体生长发育的作用，分泌生长激素的是（ ）A垂体B甲状腺C胰岛D胰腺4、下图所示四种动物中，身体分部且具有外骨骼的动物是（）ABCD5、医院有一患者急需大量输血，该患者的血型是AB型，他应该输入的血型是（ ）AA型BB型CO型DAB型6、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如图、四部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（ ）ABCD7、下列不属于青春期发育的特点是（ ）A身高和体重突增 B脑部生长速度加快C性发育和性成熟 D脑和内脏的功能趋于完善8、下列对几

3、种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（）A地钱没有根、茎、叶的分化B银杏种子外面包有肉质的果皮C卷柏有输导组织，是木本蕨类植物D石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物9、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（ ）A血小板、血浆B血小板、白细胞C红细胞、血浆D白细胞、血浆10、聆听音乐，感受旋律，让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是（）A人的听觉感受器和形成听觉的部位都是6B长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤2C晕车与4对头部的位置变化过于敏感有关D错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界11、下列关于细胞的叙述中，正确的是（）A生物都具有细胞结构B细胞通过分化使细胞数

4、量增多C细胞的生活需要物质和能量D动植物细胞都具有细胞壁12、有关急救的叙述，错误的是A意外伤害动脉出血时，应在远心端止血B生活中急需医疗救护时，拨打120C火灾现场自救时，用湿毛巾捂住口鼻D为急救车让行，搭建生命通道13、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要（ ）A水B无机盐C氧气D光14、下列属于水生脊椎动物的是（）A虾和蟹B带鱼和青鱼C河蚌和鲸鱼D乌贼和章鱼15、正常人每分钟脉搏的次数应等于()A血压值B心输出量C心率D每搏输出量16、关于人类的起源和进化，下列说法错误的是()A人类起源于古猿的直接证据是化石B能否使用工具是

5、人猿分界的重要标准C人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段D人类进化过程中最关键的阶段是直立人17、下列有关遗传物质的关系正确的是（）A染色体基因DNABDNA染色体基因C染色体DNA基因DDNA基因染色体18、生物分类的等级从小到大依次是（）A界、门、纲、目、科、属、种B界、门、亚门、纲、目、科、属、种C种、属、科、目、亚目、纲、门、界D种、属、科、目、纲、门、界19、调查的一般步骤为（ ）明确调查目的和调查对象 整理、分析 确定调查范围 如实记录 制定调查方案ABCD20、下列各腺体中，既是外分泌腺，又是内分泌腺的是（ ）A肾上腺 B甲状腺 C肝脏 D胰腺21、糖类是人体的主要能

6、源物资。在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的A豆制品 B蔬菜 C肉饭 D米饭22、图 为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述不正确的是（）A甲处血液暗红，乙处血液鲜红B甲处的血液来自右心室C乙处血液将汇集到肺静脉D乙处血液首先进入心脏的部位是右心房23、显微镜是打开微观世界之门的钥匙，下列说法正确的是（ ）A使用显微镜对光时，要把镜头长的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止B下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜C在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全一样D要使视野变亮，可通过调大光圈和使用凹面镜来实现24、同学们正处于生长发育的

7、关键时期，营养学家建议大家多吃瘦肉、奶制品等，主要是为了补充（）A水B蛋白质C维生素D糖类25、如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是（ ）A是形成尿液的主要器官B结构内的液体是原尿C结构是人体内唯一有排泄功能的器官D血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在处重吸收26、下图中，A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。整个人体都是由A细胞发育面成的，A细胞是_。A细胞通过_形成B。在此过程中，_复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进人两个新细胞。B通过_形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了稳定性的差异。在上图的结构层次中，人体具有而植物

8、没有的是 _。27、如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：该生态系统中有_条食物链。请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式：_。在食物链“玉米老鼠蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗_克玉米。与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是_。该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于_的结果。28、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_?（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_和_两组培养皿做对照

9、实验。（3）如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要_。（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20)；第二步：将一组培养皿置于_的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发_(填“没有”或“有”)影响。29、结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题光合作用的实质是将 转化为有机物，并将光能转变为化学能

10、储存在有机物中完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的 此外，植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高经调査，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：平均温度（）甲地乙地白天3333晚上1222据以上资料分析，相比乙地温度，甲地白天与之相同，而晚上要低一些两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ，所以甲地甜瓜积累的有机物 （填“较多”或“较少”）居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚，是人们休闲和陶冶情操的一种方式从光合作用和呼吸作用的角

11、度分析，在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗？ 绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量，并对维持大气中的 平衡发挥着重要的作用植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的 散失水分，这在水循环中起重要作用30、阅读下面资料，回答相关问题。资料一：科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，进而成功地改良了大面积的盐荒地。资料二：苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出一个抗寒苜蓿新品种。资料三：苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制，下表是关于苜蓿花色的两组杂

12、交实验及其结果。组号亲本的性状子代的性状和植株数目紫花白花紫花紫花301101白花白花0268（1）资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_技术。（2）资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。（3）苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够_环境。（4）资料三中，苜蓿的紫花和白花是一对相对性状，根据结果分析，其中_是显性性状。（5）第组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_。31、分析资料，回答问题：资料一：泰山现有苔藓植物约242种，蕨类植物约19属，野生种子植物约107科；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。资料二

13、：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，其中国家一级保护鸟类有15种，国家二级保护鸟类有15种。资料一中体现了生物多样性中的_多样性，提到的生物分类单位中最基本的单位是_。分析图12“泰山部分生物的进化树”，所代表的生物类群是_。分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是_。两个资料中提到了多种动物，其中体温恒定的有_。参考答案1、A【解析】试题分析：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。孔雀开屏是求偶，蜻蜓点水是产卵，都属于繁殖行为。考点：本题考查的是动物行为的类型和特点2、B【解析】生物多样性

14、通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成

15、了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。3、A【解析】本题考查的是生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。故选A4、D【解析】试题分析：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节两栖动物的特征是：幼体生活在

16、水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生哺乳动物的特征：体表被毛，有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，胎生哺乳，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征解：A、家鸽属于鸟类，体表被覆羽毛身体内部骨骼，属于脊椎动物A错误；B、青蛙属于两栖动物，体内有脊柱，属于脊椎动物，体表裸露，有黏液B错误；C、熊猫属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物体表有毛，保温C错误D、蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，体内没有脊柱，属于无脊椎动物D正确故选D考点：

17、动物的分类5、A【解析】试题分析：输血以输同型血为原则但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。考点：输血的原则。6、C【解析】生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，对于再生能力较强的喇叭虫来说，再生能力应位于细胞核。【详解】ABD选项所包括的部分无细胞核，不具有再生能力，ABD错误。C该项包含了喇叭虫的细胞核，而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控

18、制中心，具有再生能力，C正确。故选：C。【点睛】本题考查细胞的细胞核功能，让学生明确细胞核在生物遗传中的重要功能。7、B【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重突增，A正确；青春期脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强，但脑的重量不再迅速增加，B错误，D正确；性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素促进第二性征的出现，C正确。8、D【解析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，

19、体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。【详解】A、地钱属于苔藓植物，没有根，有茎、叶的分化，A错误。B、银杏属于裸子植物，最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，B错误。C、卷柏有输导组织，是草本蕨类植物，C错误。D、石花菜属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，它们都是孢子植物，D正确。故选：D。【点睛】熟练掌握植物所属类群的主要特征，即可解答。9、B【解析】试题分析：成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状红细胞富含血红蛋白血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的

20、地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用可见B符合题意故选B考点：血液的成分和主要功能10、A【解析】如图所示：1耳郭、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6耳蜗。【详解】人的听觉感受器部位是6耳蜗但和形成听觉的在于听

21、觉中枢，A错误； 长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤2鼓膜，B正确；晕车与4半规管对头部的位置变化过于敏感有关，C正确；错误用药致聋属于神经性耳聋，植入人工耳蜗可能回复听力，D正确。故选A。【点睛】本题考查耳的基本结构和功能、听觉的形成、耳朵的保健的相关知识。11、C【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】A、病毒没有细胞结构，错误；B、一个细胞分成两个叫细胞的分裂，细胞通过分裂使细胞数量增多，错误；C、细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以

22、分为两大类：有机物和无机物，正确；D、动植物细胞其同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核，细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构，错误。故选：C。【点睛】熟记细胞的生活需要物质和能量、细胞分裂使细胞数量增多、动植物的结构和异同点及不同生物体的细胞构成是解题的关键。12、A【解析】试题分析：A、动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端进行包扎急救，A叙述错误；B、“120”是急救电话，因此生活中急需医疗救护时，拨打120，B叙述正确；C、发生火灾后，生成的高温二氧化碳和有毒的气体，这些气体的密度小，会浮在房间的上部，人若直立行走，会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险，C叙

23、述正确；D、急救车上拉的都是需要紧急救治的病人，因此我们应该及时为急救车让行，D叙述正确；故选A。考点：本题考查的是急救的方法。13、B【解析】试题分析：由实验可知，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。考点：无机盐的类型及其对植物的作用。14、B【解析】虾和蟹生活在水中，但不是脊椎动物，A错误；带鱼和青鱼都是水生脊椎动物，B正确；河蚌生活在水中，但不是脊椎动物，C错误；乌贼和章鱼生活在水中，但不是脊椎动物，D错误。15、C【解析】心率是心脏一分钟跳动的次数，正常成

24、年人的心率是每分钟的是60100次。脉搏指的是动脉的搏动，可以在桡动脉处测得。正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的。【详解】脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏数相等。心率是指心脏在单位时间（1分钟）内跳动（收缩舒张）的次数，即心脏每分钟跳动的次数。正常人每分钟脉搏的次数应等于心率。故选C。【点睛】此题考查的知识点是脉搏和心率的关系，解答此类题目的关键是理解脉搏产生的原因。16、B【解析】考点：人类的起源和进化。分析：本题考查的是人类的起源和进化，人类起源

25、于森林古猿；森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先。解答：A、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。其直接证据是化石，A正确；B、人类起源于森林古猿，人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准，B错误；C、人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，C正确；D、类进化过程中最关键的阶段是直立人，D正确。故选：B17、C【解析】染色体、DNA、基因三者之间的关系为：DNA是染色体的主要成分，染

26、色体是DNA的主要载体，基因是具有特定遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。因此，染色体DNA基因，C正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。18、D【解析】为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它

27、们分成不同的等级。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。因此，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目。19、B【解析】调查的一般步骤：明确调查目的和对象制定合理的调查方案进行调查、如实做好记录对调查结果进行整理和分析。【详解】为了达到设想的目的，制

28、定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查的一般步骤是：明确调查目的和调查对象，制定调查方案，确定调查范围 ，如实记录整理、分析。B正确。【点睛】调查是注意事项调查是一项科学工作对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全。20、D【解析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的

29、，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。【详解】肾上腺、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺；肝脏分泌的胆汁通过导管排出，是外分泌腺；胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺。因此，胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握内外分泌腺的区别以及主要的内外分泌腺。21、D【解析】试题分析：平衡膳食宝塔中自下而上所代表的食物中含有的主要营养物质分别是：糖类、维生素和无机盐、

30、蛋白质、脂肪五类，人体最重要的供能物质，是我们每天吃的最多的食物，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要来自米饭等。考点：本题考查的是合理营养。点评：此题为基础知识题，较易解答的关键是熟知各类食物的作用。22、D【解析】根据血液流动方向可知，甲为肺动脉，其内流静脉血，血液暗红，乙处为肺静脉，其内流动脉血，血液鲜红，A正确；甲处的血液从肺动脉流入，因此肺动脉的血液来自右心室，B正确；乙处血液将汇集到肺静脉内血液将流回心脏的左心房，C正确；乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房，D错误。23、D【解析】此题可根据显微镜的使用步骤分析解答。使用显微镜的具体步骤包括：

31、取镜和安放，对光，观察，整理。【详解】A使用显微镜对光时，要用低倍物镜即镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止，A错误。B镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，而不是注视目镜，B错误。C洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，而黄瓜表层果肉细胞有叶绿体，所以在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构不完全一样，C错误。D显微镜视野亮度的调节：光线强时，调节小光圈、平面镜；光线弱时，调节大光圈、凹面镜。若视野太暗，要使视野变亮，应调节大光圈、凹面镜，会使视野变亮，D正确。故选D。【点睛】此题考查的是显微镜的使用方法。

32、24、B【解析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等含蛋白质丰富的食物。可见B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用。25、A【解析】考点：泌尿系统的组成。分析：图中是肾脏，是输尿管，是膀胱，是尿道，结合尿的形成分析作答。解答：A、图中为肾脏，肾脏是泌尿系统中最主要的器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位时，经过肾

33、小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外，A正确。B、图中为膀胱，肾脏形成尿液后，肾盂把所有形成的尿液集中起来，由输尿管把尿液输送到膀胱，暂时储存，最后排除体外，所以膀胱中的尿液是终尿，不是原尿，B错误。C、为肾脏，是形成尿液的主要器官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也可以排出废物，C错误。D、图中是输尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在肾脏的肾小管被重吸收，D错误。故选A26、受精卵 分裂 染色体 分化 E系统 【解析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官系统人体；植物体的结构层次是细胞组织器官植物体。由图可知：A、B表示细胞，C

34、表示组织，D表示器官，E表示系统。【详解】（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个A受精卵发育来的。（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。（4）分析A-E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞C组织D器官E系

35、统人体；植物体的结构层次是：细胞组织器官植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。【点睛】只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，了解遗传物质在细胞分裂时的变化，结合题意，即可解答。27、（1） 5（3） 1250 （4）组成简单，生物种类较少，生态系统调节能力较弱。 （5）玉料螟虫抗药性的增强是杀虫剂对螟虫长期自然选择的结果。【解析】试题分析：（1）一条完整的食物链，从生产者开始，还必须到的这条食物链的最高营养级。图中的食物链有：玉米老鼠蛇；玉米玉米螟青蛙蛇；玉米蝗虫青蛙蛇；杂草蝗虫青蛙蛇；杂草老鼠蛇共五条食物链。（2）太阳能输入到该生态系统的过程其实就是绿色植物利用光能进行光合作用的过程。（3

36、）能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的，一般地说，输入的一个营养级的能量中，只有10%-20%的能量流入下一个营养级蛇体重增加50克，则至少消耗5020%20%=1250（克）。（4）生态系统具有自动调节能力，但调节能力有大有小，生物种类越多，结构越复杂的生态系统，调节能力越强生物种类越少，结构越简单的生态系统，调节能力就越弱。（5）在玉米螟的群体中，存在着抗药性强的个体，由于长期药物的选择使抗药性个体越来越多。考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动；生态系统具有一定的自我调节能力。28、 (1)温度 (2)A C (3)空气(或氧气) (4)光照 没有【解析】为了使实验

37、有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。实验常常要重复多次，才能得到比较可靠的结果。A与B是温度不同，A与C 是水分不同，A与D 是空气不同，所以探究的分别是温度、水分和空气对种子萌发的影响。29、（1）无机物；叶绿体；线粒体； （2）少；多； （3）不科学； （4）碳氧； （5）气孔；【解析】试题分析：（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气由图可知光合作用的实质是：完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所，叶绿体

38、中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器。（2）既是同一种甜瓜，遗传物质相同，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度，所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有机物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有机物积累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。（3）由于呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧气，因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里摆放多盆绿色植物的做法不科学。（4）绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。（5）植物体内的水分通过叶片的气孔