小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能刘辉一年级《走和跑》教案_第1页
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文档简介

1、体育课教案年级一执教刘辉课时学习内容1、走和跑：各种姿势起动的自然跑 2、游戏：地滚球重点难点跑的自然、放松、协调、持久两臂前后摆动，用前脚掌着地学习目标1、通过各种形式的自然跑，使学生进一步掌握正确的自然跑方法。2、培养学生正确的自然跑的身体姿势，发展学生的灵敏、速度和一般耐力素质，提高奔跑能力。课的部分（时间）教学内容组织与要求教师活动学生活动次数时间强度准备部分1、教师整队，师生问好，宣布本课学习内容。2、教学最基本的队列练习：立正、稍息、向右看齐、向前看3、组织学生学习一些简单的广播体操动作，如：前平举、侧平举、侧上举等等，帮助学生了解简单的体操动作，并且活动学生的关节。组 织：四列横

2、队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、组织学生一起喊口令，在“立正”、“向右看齐”后面加口令1！2！2、教师口令示范，纠正错误动作。1、原地踏步练习：要求听到“立定”口令后，齐喊1！2！2、做操时跟着口令节拍，动作到位。1次2次3次30秒111中基本部分了解新知，积极模仿阶段、游戏 地滚球四列横队或散点组织：游戏队行1、教师讲解示范，让学生了解教师的口令，懂得口令、信号的要求动作。学生练习2、正面直立启动自然跑a.前后开立自然跑b.全蹲启动自然跑c.双手抱膝启动自然跑d.背向启动自然跑1、教师讲解并且示范师生讨论哪种方式启动跑的最快a.前后开立自然跑b.全蹲启动自然跑c.双手抱膝启动自然跑d.背向启动自然跑注意：由于转身时可能产生偏离方向问题，所以要做好标志物，以示方向1.要求游戏者的球在地上滚动并且能够命中目标。2、积极参与游戏，注意安全。2次1次2-330秒30秒2分中大大结束部分放松练习课后小结宣布下课体操队形1、教师采用激励性的言语，肯定学生的学习成果。2、下课。1、认真听讲2、解散1预计效果 场地器材技能技术技能： 90%情感： 95%练习密度课后

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