小学体育与健康人教~年级全一册第二部分体育与健康基础知识呼吸道传染病的预防教案_第1页
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文档简介

1、三年级体育与健康课:呼吸道传染病的预防 授课人:冯芳教学目的:1.让学生了解常见呼吸道传染病及对人体的危害;2.掌握呼吸道传染病的预防方法;3.养成良好的个人卫生与生活习惯,具有预防意识。教学重、难点: 掌握呼吸道传染病的预防方法。教学准备:课件教学过程: 一、新课导入1.播放新冠肺炎的视频片段。2.师:孩子们,2023年是不平凡的一年,大家知道为什么吗?(生回答)师:是啊,在这一年里发生了许多事儿,但最让人关注的还是新冠肺炎,它是一种传染性极强的呼吸道传染病,在短短的时间里导致许多人被感染,甚至死亡。所以,今天这节课我们一起来学习有关呼吸道传染病的预防知识 。(板书课题:呼吸道传染病的预防介

2、绍几种常见的呼吸道传染病1.师:你们知道什么是呼吸道传染病吗找学生答,然后师介绍)(出幻灯片 ) 2.常见呼吸道传染病有哪些?生回答,(师出示课件)流行性感冒 b.流行性腮腺炎 c.水痘 d.风(生回答)师:同学们你们知道的真不少,老师把刚才你们说的总结了一下,一起来看吧可以找同学来读)流行性感冒的特征:发烧、头痛、流涕、鼻塞及咽痛、身痛、全身无力、咳嗽等;流行性腮腺炎的特征:发热、头痛、乏力、食欲不振;单侧或双侧腮腺或其他唾液腺肿胀,疼痛,张口和咀爵或进食酸性食物时疼痛加剧;水痘的症状:发热、头痛、乏力、咽痛、咳嗽、恶心、食欲减退。三、介绍呼吸道传染病的传染途径? 1.谈谈呼吸道传染病是怎样

3、传染给健康人的?师:刚才的这些疾病都具有很强的传染性,你们知道它是通过什么途径传播的吗找同学回答(咳嗽、说话、打喷嚏),教师总结。(展示幻灯片)四、讨论:呼吸道传染病的预防措施?1.师:呼吸道传染病虽然可怕,但它是可以预防的。同学们4人小组讨论下预防措施,并找出代表汇报讨论结果。2.生讨论,找4名同学汇报讨论结果。3.师总结预防措施。师其实刚才同学们说的很多方法都很有用,概括起来可以采用以下一些方式:1).按时接种疫苗;2).避免接触病人;3).保持良好卫生;4).经常开窗通风;5).注意保暖;6).合理饮食,充足睡眠;7).加强体育锻炼。五、师总结,结束本课。结束语:孩子们,冬季马上就要到了,它是呼吸道传染病的高发季节,因 其具有传染性强、传播速度快等特点,对我们的健康构成了威胁。通过学习,我们了解了常见的呼吸道传染病的危害和预防措施。今后一定要培养良好的卫和生活习惯,

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