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文档简介
1、 PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 8最新幼儿园保安工作计划范文1针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭击行为,给广大儿单在肉体与心灵上都造成了损害,同时也在社会上造成了不良影响,为了吸取这些惨痛教训,按照市关于幼儿园安全工作通知的要求,特制定幼儿园安全应急预案.一防火预案一成立防火工作领导小组,落实各部门职责1:成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组.2:后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作.3:各班教师、保育员负责疏散引导幼儿.4:保健大夫协助医疗人员负责救护工作.二日常工作要求1:防火领导小组要定期检查,不断完善
2、防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使用.2:幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打状态,各通道必须保持畅通.3:食堂操作间、加工间要保持通风.排油烟机要定期清洗,不留油垢.4:要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能.三报警和火灾应急处理1:发现火灾后,必须立即拨打119报警.在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车.2:报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和
3、安全疏散标志.3:在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延.4:若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生.5:对可能造_员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理.6:灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础.7:无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入.8:扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水.9:不得组织幼儿灭火.10:及时报告主管单位领导.二防食物中毒预案一成立防食
4、物中毒领导小组,落实各部门职责1:成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组.2:保健大夫协助医疗人员负责救护工作.3:食堂班长负责保存好食物留样.二日常工作要求1:食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买.除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品.2:掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象.仓库内要做好灭鼠工作.3:原材料的储存要分类、分架、离墙、离地,食品的存放、加工、分发要生熟分开.4:已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作.5:饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜.6:饭菜实行24小时留样并做好详
5、细记录.7:非食堂人员严禁进入食堂.食堂人员禁止一人单独在食堂.8:各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象.三事故应急处理1:就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报.2:食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验.期间,严禁无关人员进入食堂.3:组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜.4:稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序.5:及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况.三突发事件应急预案一成立突发事件领导小组,落实各部门职责1:成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班
6、主任、保安人员组成的领导小组.2:按照各自的分工进行工作.二日常工作要求1:领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理.2:幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园.3:幼儿园大门保持上锁关闭状态,有_进入时,必须查明身份,做记录后方可入园.三事件应急处理1:突发事件当事人立刻通过电话报告园长.2:园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导.3:如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警.4:紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生
7、命安全.5:在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态. PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8最新幼儿园保安工作计划范文12_幼儿园大班工作计划范文一一指导思想:以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展.二主要目标1:营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力.注意塑造教师的良好形象.2:努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展.3:探索家长工作,使家长满意并积极配合我们
8、的工作.三主要工作:一、教师的成长与发展1:新世纪的教师应该富有时代的朝气.这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美.追求外在美与内在美的和谐发展.通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿.2:珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性.比如:周一例会、与兄弟幼儿园教师交流学习、配合专家来园传帮带、积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中.积极利用年级组展开的“现场研讨活动”这一个形式,捕捉教师教育、教学活动中的闪光点和存在的实际问题,进行集体的讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好地发展.3:切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教
9、师能够团结协作、共同成长.鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展.比如:有效利用餐后的散步活动,在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力;在区域活动中,能提供并丰富多种材料,促进幼儿各种能力的发展;能根据各阶段幼儿的年龄特点,开展相应的游戏活动,提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力.4:以年级组为单位,在“统一开展主题”的基础上,能根据各班的实际情况和孩子当前的发展水平及时进行生成与调整.让孩子在关系中学习,捕捉孩子有教育价值的兴趣点,使主题方案向横向和纵深发展,为孩子提供足够的材料,让孩子与环境材料互动,同时从环境材料上彰显幼儿的发展.年级组
10、之间也能互帮互助、共享各种教育教学资源.比如:集体分工备课、共同制作教学具、早期阅读实践交流与现场观摩.二、幼儿的成长与发展.本学期我们将通过开展丰富多彩的活动,为孩子提供发展与展示自己的舞台,能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信.具体活动有:1:开展兴趣组活动,给孩子选择发展的自主权.当然,老师要以自己的兴趣去影响孩子,从而带动孩子的学习.主要活动有:拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲.寻找每个机会,抓住每个细节,提高整体效益.2:根据大班孩子的能力特点,增加外出参观与实践活动的机会,走进社区环境,让孩子通过自己的观察与交往了解社会;另一方面也可以充分利用好家长资源,共同促进孩子的各方面能力发展.三
11、、加强安全意识、严格各项规范常规一个宽松而又整洁有序的环境能让教师愉快舒心地工作,让孩子专注投入地学习.因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位教师的职责,需要教师互相配合,共同努力.安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提.各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性.为孩子创设健康愉快成长的环境.年级组将时时提醒教师做好每周的安全工作记录,防患于未然.并责任到人.家园沟通应根据幼儿园班级的教育目标,结合每个孩子发展的需要,将孩子在园、在家的表现、进步和问题,互相通气,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展._幼儿园大班工作计划范文二一班级情况分析我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都
12、有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础.二教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握.在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,
13、提高孩子的口语表达能力.三教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育.四环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用.因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识.根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感.现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起.为孩子创造条件去帮助有困难的人
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