初中化学学科特点

1、第 初中化学学科特点 初中化学学科特点 特点： 化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。 研究对象： 化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。 初中化学学科特点 概念抽象 是化学的启蒙，注重定性分析，以形象为主，从具体、直观的自然

2、现象入手和实验入手建立化学概念和规律，使掌握一些最基础的化学知识和技能，很大程度上是型，欠缺独立思考能力的培养，习惯于被动接受的方式获取知识。而高中除定性分析外，还有定量分析，除形象侧重抽象，在抽象思维基础上建立化学概念和规律，使主动地接受和自觉获取知识，发展智能。如氧化还原反应有关概念既抽象，理论性又较强，第二章摩尔概念一个接一个，一时不适应，这是学生进入高中所面临的挑战，给教与学带来一个十分尖锐的矛盾。 进度快，反应方程式复杂 初中进度相对高中较慢，要领定律学习巩固时间较长，在往后的学习中有较充裕的时间加以消化，而进入高中以后，教学内容的深度、广度、难度显著增加，进度加快，化学方程式增多，

3、多数反应失去了初中掌握的反应规律，这在理解和掌握上都增大了难度，如果不及时消化，就会在以后的学习中相当被动，如Cl2的实验室制法，Cl2与水、碱的反应，NaCl与浓硫酸微热与强热制氯化氢反应的不同情况等，学生一时难以理解，深感难掌握、难记忆，不太适应。 3.内涵深，联系广 如摩尔使微观与宏观联系起来，渗透在高中教材的各个章节，对整个化学计算起着奠基的作用。再如物质结构、元素周期律是整个化学的重点，学得好可促使学生对以前学过的知识进行概括、综合，实现由感性认识上升到理性认识的飞跃，并能使学生以物质结构、元素周期律为理论指导，探索、研究后面的.化学知识，培养分析推理能力，为今后进一步学好化学打下坚

4、实的基础。 抓典型，带一族 初中化学只是具体介绍某一元素及化合物的性质，了解在生产和生活中的重要用途，而高一教材以氯、钠、硫、氮为重点，详细介绍它们的物质及重要化合物，通过分析同族元素原子结构的相同点和不同研究它们在性质上的相似性和递变性;运用归纳、对比培养学生科学研究的方法，这是学习元素化合物知识与初中不同的一个特点。 初中化学学科特点 1、注重基础知识的积累，认真做笔记 化学学科的特点是： （1）基础知识点多，并且比较零散； （2）试卷考查中多以基本知识点为主线，考查学生们的知识整合能力和运用能力。 （3）需要学生们一点一滴的积累，做好笔记，以便期中、期末复习时有内容依托。 学习中注重氧气、一氧化碳、二氧化碳、金属、酸碱盐等的物理、化学性质的把握，这是整个初三测试及中考的重点难点，建议学生们加强记忆。 2、部分内容较抽象，注重理解 化学学科第一个分水岭设置在第三章微观粒子部分。 这一部分主要体现在微观概念比较抽象，看不见，摸不到，超出孩子们的认知范畴。 溶液部分基本概念比较多，建议用生活中的例子做引导，加强学生对知识的理解性，从而辅助学习。 3、注重实验过程和细节 实验部分是整个初三的另一个重点内容，分为基本实验、性质实验和探究实验，占据中考试卷29%的