四川省达州市渠县三汇初级中学2023年高二生物上学期期末试题含解析

1、四川省达州市渠县三汇初级中学2023年高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列属于精子、卵子发生上的区别的是 A.细胞的分裂方式 B.细胞遗传物质的变化C.成熟细胞的染色体数量 D.卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前（胎儿时期）完成参考答案：D略2. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是：（ ）A.神经调节 B.体液调节 C.神经体液调节 D.神经体液免疫调节参考答案：D3. 下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是:A.

2、 B. C. D.参考答案：C4. 如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染未标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为 A可在DNA中找到15N和32P B可在外壳中找到15N和35SC可在DNA中找到15N和32P、35S D可在外壳中找到15N参考答案：A5. 下列关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是( )A重氮化酸化显色比色 B重氮化酸化比色显色C酸化重氮化显色比色 D酸化重氮化比色显色参考答案：C6. 下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度和生成物量的变化情况。以下有关叙述不正确的是?() A图能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系 B图虚线表示

3、增加酶浓度后，其他条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况 C若图中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率 D图也可以用来表示处理温度不同的情况下，生成物量与时间的关系 参考答案：C7. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是：当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的由图可知人体对体温与水平衡的调节主要

4、是体液调节的结果ABCD参考答案：C8. 一个成熟的卵细胞内染色体的来原是 A一半来自父方，一半来自母方 B来自父方、母方的数目是随机的 C绝大多数来自父方 D绝大多数来自母方参考答案：B9. 日常生活现象中，属于过敏反应的是A喝冰汽水打嗝 B中暑晕倒C接触花粉引起皮疹 D运动过度肌肉痉孪参考答案：C10. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的水解，这种药物的即时效应是A突触前神经元持续性兴奋 B突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持续性抑制 D突触后神经元持续性抑制参考答案：B11. 下列关于哺乳动物精子形成

5、的叙述不正确的是A.雄性动物的生殖腺从初情期开始源源不断的产生精子 B.曲细精管管壁的精原细胞可通过数次有丝分裂产生大量精原细胞 C.初级精母细胞经减数分裂即产生了四个含单倍染色体的精子 D.圆形的精子细胞经过变形，其细胞核变为精子头的主要部分参考答案：C12. 下列说法错误的是 （）A科学家通过对胰岛素的改造，已经使其成为速效型药品B我们可以将蛋白质工程应用于微电子方面C用蛋白质工程方法制成的电子元件具有体积小，耗电少和效率高的特点D蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为蛋白质种类太少，原料不足参考答案：D13. 下图表示用草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2n=22）培育抗盐新品种过程，

6、有关叙述正确的是A. 过程需在低渗溶液中用相应的酶处理B. 原生质体A和原生质体B的细胞器种类相同C. 过程完成的标志是两个细胞核完全融合D. 经过过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组参考答案：D过程需在等滲溶液中用相应的酶处理，避免细胞吸水涨破，A项错误；草木樨状黄芪叶肉细胞含有叶绿体，木本霸王胚轴细胞没有叶绿体，B项错误；过程完成的标志是再生出新的细胞壁，C项错误；草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2n=22）均为二倍体，经过过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组，D项正确。14. 植物体细胞杂交的最终目标是A. 原生质体融合B. 形成愈伤组织C. 产生杂种细胞D. 产生杂种植株参考

7、答案：D试题分析：植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术，故D正确。考点：本题主要考查植物体细胞杂交的概念，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15. 如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是（ ）A该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同C若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个O原子D细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短参考答案：C16. 人的体温调节中枢位于 A下丘脑 B脊髓 C大脑皮层

8、D垂体参考答案：A17. 动物细胞体外培养时，通常在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是( ) A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B有、无血清对正常细胞培养的影响不同C培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大参考答案：A18. 下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A BC D参考答案：C19. 让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，F1代自交,在F2中得到白色甜玉米80株，

9、那么F2中表现型不同于亲本的杂合植株约为（ ）A160 B240 C320 D480参考答案：CF1即是YySs,它自交就是孟德尔遗传定律中证明自由组合定律的实验白色甜玉米的基因型为yyss,是双隐性,占总数的1/16黄色非甜玉米与白色甜玉米是两个亲本,F2中表现型与双亲不同是黄色甜玉米和白色非甜玉米,基因型有YYss,Yyss,yyss,yySs 由于他要求的是杂合植株,则只有Yyss,yySs 占全部后代总数的4/16所以有320株。【考点定位】自由组合定律20. 在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是（ ）A 限制性内切酶和DNA连接酶 B 限制性内切酶和DNA连接酶，载体C 限制性内

10、切酶和载体 D DNA连接酶和载体参考答案：A21. 下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是A雌性动物排卵后遇精子即完成受精B胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达C动物卵细胞形成过程始于初情期后D动物的个体发育过程是：受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚幼体参考答案：B22. 与生态系统调节能力大小有关的主要因素是（ ）A. 生态系统的无机环境 B. 生态系统的气候环境C. 生态系统的成分 D. 生态系统的地理位置参考答案：C试题分析：生态系统的成分越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高，因此与自我调节能力有关的因素主要有生态系统的成分和营养结构的复杂程

11、度，故C正确，ABD错误。考点：本题考查生态系统稳定性的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23. 右图示人体内的细胞在减数分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是（ ）Aab时期细胞核中有蛋白质合成Bcd时期始终具有同源染色体Cde时期发生同源染色体分离Dcd时期有可能发生交叉互换参考答案：D24. 判断卵子是否受精的标志是A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案：B25

12、. 某长条形地块长、宽为100m50m，如果要等距抽取10个样方，若调查中小样方为1m1m，对某种植物种群调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，则抽样时相邻样方的中心距离、所调查种群的密度分别为A. 5m、约15m B10m、约14株m C. 10m、约13株m D100m、约13株m参考答案：B26. 将、两个植株杂交，得到，将再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是（ ） A到因是人工诱变育种过程，故可定向变异为 B由到的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异 C若的基因型为AaBbdd，则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D由到过程可能发生突变

13、和重组，为生物进化提供原材料参考答案：A27. 在对某种兔的种群调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志鼠12只。则该种群的总数量为：A46 B25 C12 D96参考答案：D28. 关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中，正确的是：A.等位基因位于同源染色体的相同位置上 B.等位基因位于同一染色体的相同位置上C.等位基因位于非同源染色体上 D.等位基因存在于生物体的所有细胞中参考答案：A 29. 群落的特征是组成群落的各个种群所不具有的，下列说法正确的是识别各种生物并列出它们的名录是测定物种丰度的最简单方法不同类型的植物配置在群落的不同高度，形成了群落的垂直结构优势种是对

14、群落结构和群落环境形成有明显控制作用的物种群落内的种间关系使生物通过自然选择而发生适应性进化A.只有一项 B.只有两项 C.只有三项 D.全部正确参考答案：D30. 生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性，其原因不包括（）A复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率高B物种丰富的生态系统包含着复杂的负反馈调节机制C生态统中生物种类多，营养结构复杂，自我调节能力强D一种生物大量减少，可由食物链中同一营养级的其他生物来取代参考答案：A【考点】G6：生态系统的稳定性【分析】生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养

15、结构的复杂程度有关【解答】解：A、复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率仍然为10%20%，A错误；B、物种丰富的生态系统包含着复杂的负反馈调节机制，B正确；C、生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关，所以生物种类多，营养结构复杂，生态系统的自我调节能力强，C正确；D、一种生物大量减少，它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代，说明食物链多，食物网复杂，处于同一营养级的生物种类多，因此其自我调节能力强，D正确故选：A【点评】本题考查生态系统稳定性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用

16、所学知识，准确判断问题的能力31. 连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始A子细胞形成时 B细胞核开始形成时C染色体出现时 D染色体消失时参考答案：A32. 下列属于哺乳动物体外受精操作步骤的是 ( )卵母细胞的采集；精子的获取；精子的变形；受精A. B. C. D.参考答案：A33. 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。研究小组拟利用植物体细胞杂交培育同时含有A和B的新型药用植物。下列不正确的是( )A诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEGB同时含有A和B的新型药用植物属于单倍体C这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖D植物体细胞

17、杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍参考答案：B34. 下列对遗传信息传递和表达的叙述，错误的是（）A细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达BDNA复制、转录均涉及碱基互补配对C人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核D翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与参考答案：A35. 关于转基因食品的安全性评价应做到多环节。下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节转基因农作物的研究转基因农作物的农田试种转基因农作物的大面积种植转基因食品的商品化A B C D参考答案：D36. 切除某动物的垂体后，血液中的（）。A.生长激素减少，甲状腺激素也减少 B.生长激素减少，甲状腺激素增多C.生长激素增多，甲状腺激素也增多

18、D.生长激素增多，甲状腺激素减少参考答案：A37. 在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？ AF1 基因出现重组 BF1 性状开始分离 CF2 性状开始分离 DF2 基因开始分离参考答案：C38. 用32P标记S型肺炎双球菌的DNA，35S标记其蛋白质，将其加热杀死后与未标记的R活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后，从死亡的小鼠体内提取到的活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析，最可能的情况是A部分S型细菌含有32P，不含35S B部分R型细菌含有32P和35SC所有S型细菌都含有32P，不含35S D所有R型细菌都含有35S，不含32P参考答案：A略39. 将特定的培养基装

19、入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个（）A种群B群落C生态系统D生物圈 参考答案：C40. 与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中，错误的是 ( )A利用离心、振动、电刺激等诱导 B利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C克服远缘杂交不亲和的障碍 D快速繁殖、培育无病毒植物参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目 标，下图表示培育小麦新品种的几种可行途径。请据图回答：（1）以矮秆易感锈病(ddrr)和高秆抗锈病(DDRR)小麦为亲本

20、进行杂交来培育矮秆抗锈病小麦品种， 选择F2中的矮秆抗锈病类型连续自交、筛选，直至 ，就可获得矮秆抗锈病小麦新品种。（2）如果想在较短时间内获得矮秆抗锈病小麦新品种，可按图中 (填箭头相关步骤的字母)所用的方法。其中的F步骤最常用的方法是 。（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦的抗旱性状，选择图中 (填箭头所示相关步骤的字母)表示的技术手段最为合理可行，该育种方法的优点是 。（4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，从染色体组的组成和数目看，得到的是小麦的植株。（5）图中的遗传育种途径中， (填箭头所示相关步骤的字母)所表示的育种途径具有典型的不定向性。参考答案：（1）不再出现性状分离ks5u （2）E、F、G 花药离体培养 （3）C、D 定向改造生物的遗传性状（克服物种间的生殖隔离） （4）单倍