护士实习自我总结

1、第 第 页护士实习自我总结护士实习自我总结(一) 工作一月来，在院领导和科室主任护士长的言传身教、关怀培育下，在同事的支持援助、亲密协作下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，完成了自己所承受的各项工作任务，个人思想政治素养和业务工作技能都取得了肯定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将如下： 一、政治思想方面 坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，一心一意为病人服务。 二、加强法律意识 仔细学习护士法及其法律法规，让我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的

2、需求，这就要求我丰富，加强安全爱护意识，使护理人员懂法、用法，依法减削医疗事故的发生。 三、工作学习方面 我在外科两个多月的学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就需要在平常的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。两个月，我主要综合外科工作，而这两个科是临床工作的重点。外科要冷静对待突发事项，比如胸管脱落的紧急处理等，所以外科的节奏要比内科快，工作要比内科忙，琐碎。刚去外科时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，听从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便比较熟识了外一科的工作

3、，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标，仔细接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的伙伴，亲人，常常换位思索别人的苦处。仔细做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要仔细负责，立场端正、头脑清楚。仔细书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严厉的立场、严格的要求、严密的)。 我盼望全部的患者都能尽快的康复，我会尽力利用有限的时间不遗余力的鼓舞他们，耐烦的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，悄悄地祈祷

4、他们早日康复，在工作中，我会严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减削差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证患者的安全。贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，努力提高护理病历书写质量等，对涌现的缺点、差错，仔细总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。 护士实习自我总结(二) 光阴飞逝，内科实习即将停止，在先生的辛勤指导下，我受益颇多。回首这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于本身的味道，即将要出科了，却有很多多少的不舍。应付我们的实习，科里的先生们都很看重，每周的实习支配也谨然有序

5、，从而让我们按部就班的学习与进展。 神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感到，然那么先生很快让我们熟识适应了状况，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。当然神经内科科是个很忙的科室，但霉畚我们做护理操作时，先生都邑陪在一旁，为我们的成功欢乐，我们失败了会勉励我们。先生的仔细负责，像伙伴般的和我们沟通，让我们在温馨的状况中度过了这段时间。同时先生还会经常结合病例给我们支配小授课，让我们形象深刻的记着所学的器械。 心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律变态、冠心病及心力衰竭多见，在先生的带教下，我基础掌握了一些常见病的护理及基础操作。按时参与医院支配的授课及科室的教

6、授教化查房;微笑欢迎新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极共同大夫治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液 颠末这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和进步，在突发病方面，学到了应对的知识和技术。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，当然我还只是同学，我的才能有限，但我会继续摸索，用微笑暖和病人心田，用完力充分我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。 在实习历程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求本身，敬爱师长，连合同学，踏实工作，关切病人。不迟到，不早退，尽力做到护理工作规范化，技能办

7、事优质化，根基护理机动化，爱心运动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有步伐、有记录。 护士实习自我总结(三) 实习护士对自己的工作要负责任，相信大家通过实习肯定会从中有所收获的!以下是护士实习自我总结，一起去看看吧! 时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责

8、，严格要求自己，敬爱老师，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减削不须要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌控了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的技能有限，但是我用我的努力充盈我的知识与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄歌颂、努力飞行的白衣天使。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔

9、细，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌控了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的非常性与须要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简约，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师

10、们这段难得的师徒之情。 儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲，立场良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬爱师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故

11、旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，立场良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的技能，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌控了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌控了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌控了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后，我会继续以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，

12、不断创新，努力进展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。 初来儿科，护士长热忱地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟识了环境。 由于是第一个实习科室，我们对四周的一切都还很生疏，于是，护士长给了我们两天的时间来熟识环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，表达出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应当领悟的。 作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切温柔的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里预备哄孩子的贴画和小星星，都实实在

13、在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应当体会和深刻领悟的。 一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将很多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及全部曾给过我指教和援助的老师，他们以虚心和气的立场和一丝不苟的精神，耐烦地指导和订正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认仔细真地执行每一项护理操作，由于我们心里知道：作为医护工，应当对病人负责。 两周以后，冀老师叮嘱我在多余的时间里练一练头

14、皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是阅历上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清楚，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。 起先，我并没有马上下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，究竟在第四个下午，我出征了，预备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。 来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加焦灼了，通过交谈，我得知

15、这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种怜悯之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应当做些什么，应当做些什么使他们的眼中重新充斥盼望，我在心里告知自己：只许胜利不许失败。 在预备刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清究竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，朦拢可见，然而这究竟是第一次，太多的不确定和精神焦灼，想要将我的精神冲垮，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清晰做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后马上平放针柄，再入23

16、mm，我回头一看，滴液通畅 人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以坚决果断地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然 儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到熬炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它悄悄祝愿。 护士实习自我总结(四) 今年在院领导的关怀和支持下，我科室全体工作人员忠实的履行医院工作职责，在努力提高自身业务及综合素养的同时，踏踏实实工作，在临床、教学等各方面取得了肯定成果，现汇报如下： 一、加大科室管理力度，创新优质服务新模式 1、开展向社会服务承诺活动，切实抓好优质服务建

17、设工作。 首先我们仔细组织科室工作人员，反复学习了医疗卫生气构及其工作人员索要、收受红包、回扣责任追究暂行方法等文件及反面材料。 一是在全科广泛开展向社会服务承诺活动，自觉接受社会监督。 二是强化监督、落实承诺。继续聘请社会各界代表为监督员，定期召开会议，听取看法。今年全科共收到锦旗5面，32封，得到医院的充分确定。 2、坚持服务月活动，创新优质服务新模式。 科室继往年开展“优质服务月”、“星级服务月”、“诚信服务月”之后，今年八月在全科范围内开展了“亲情服务月”活动。活动取得了较明显的效果，不仅有效地降低了病人就诊的费用，医疗指标完成状况良好，而且着力将优质服务贯穿全程医疗服务过程中。 一是

18、树立优质服务理念 提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。 二是落实医疗服务规范 落实周六、日医生回访制度，设置患者心声本、建立“医患联系卡”。 三是拓宽医疗服务范畴 置“便民服务中心”。一年来，科室在坚持对病人实施性格化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者的就医就诊，看病人数明显增长，均达到历史最好水平。我科室坚持病患服务例会制度，广泛征询社会各界人士、病人及家属对各方面、各环节工作的看法和建议，促使科室整体服务链进一步完善。 3、今年科室将“总量掌握、结构调整”作为工作的“重头戏”之一。 为此，一方面加大对医生的管理和惩戒力度。另一方面，积极调整医疗结构，采用有效，想方设法降低

19、医疗费用，取得显著效果。 一是抓合理用药。 二是抓单病种费用。 三是抓一次性材料的运用。 通过采用一系列强有力措施，保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标，在科室业务增长速度较快的状况下，使各项费用维持在相对较低的水平，切实减轻群众的负担。 4、抓好医德考评制度落实。 工作人员形象的好坏径直影响到我科及医院的形象，我们运用多种形式，强化正面，普及医德医风和岗位职业道德的修养，做到三个结合： (1)学习模范人物与先进典型相结合; (2)评先树优，职称评定相结合; (3)平常表现与外出进修相结合。 二、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平 1、着重人才队伍建设 我科人员利用专家来我院做诊时间，

20、讲课时间，努力学习专业知识，利用病历争论，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。 2、强化规章制度的落实 科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行状况;每月两次安全、质量检查，对不合格表现给以两彻底： (1)彻底整改。 (2)彻底查办。 3、抓好看病各个环节的管理和监控 (1)治疗前：全面查体，具体病史，严格用药; (2)治疗中，安全护理，文明服务，医患一家; (3)治疗后：考前须知，复查标准，热忱欢送。 4、加大安全管理力度 制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，每位工作人员需要树立坚固的安全意识，树立剧烈的责任感和事业心。 定期进行，做到制

21、度化、常常化。 定期对病历进行检查和评估。 定期对安全隐患进行检查和评估。 一年来，通过全科同志的共同努力，较好地完成了科室各项工作任务，但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽敞。在新的一年里，我们要加大政治学习力度，提高工作质量，团结全都，扎实工作，高标准完成本科的工作任务。 在门诊的实习，每天我上班都非常快乐，虽然有时会遇到不快乐的事，可是我都会藏在心里。 当然，现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了许多。曾经我也曾纠结于是还是什么。许多人也问我，考研不。现在，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。由于身处环境的不同，我的状况比较繁复。在权衡各项利弊后，我很坦然的

22、说，我实习我不考研。或许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪慧的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承认我懒)甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考，可是，作为衡阳169医院的实习医生，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我受到许多名师的教育。门诊、住院部实习，我学到了许多。勤学多问，许多人都情愿教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的珍贵。 在临床中会遇到各式各样的病人，怜悯心可以有，有热血也可以撒在自己的工作上，可是时间会磨去你全部的想法，由于，医生的工作实在太非常了。所以我在想，一名优秀的医生，

23、应当怎样成长起来，可能起步的时候，一切都是那么的糟糕。选择了这个职业，可能我所遇到的，只是我的职业生涯里小的不能再小的事，几乎一段时间后我就忘却了。但是，这些却值得前夕的我思索。 护士实习自我总结(五) 时间过的如流水般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我特别感谢护士长和教员们在六周期间对我的关怀和照看以及援助。在老师的辛勤教育下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。 在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章

24、制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。 在老师的带教下，我基本掌控了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液总之，在血液实习的日子里，在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能娴熟的带教下，

25、我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是同学，我的技能有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充盈我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。 在此，感谢护士长以及各位教员们对我的关怀与教育，在此实习期间包括以后，我都把你们的教导深深记在心中。我肯定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时，我感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说：病人就是老师。 虽然在脑外科实习工作时间较短，但在短短2周的实习与工作中，仍旧学到了很多东西。 1、脑外科创伤患者病情相对繁复，尤其是危重病人比较多，很多患者往往合并有其他器官与系统的损伤，要求多科合作，综合救治。抢救时间要求争分

26、夺秒，当机立断。在这些方面要求实习医师做了就是要帮助好上级医师做好各方面工作，在实习期间，作为实习医师往往是不具备处理这些状况的技能的，所以在学习中成长，从仿照中进步就尤为重要了。尤其在急诊工作期间，专业知识、应变技能、沟通技能缺一不可，需要在长期的工作实践中去积累。 2、脑外科肿瘤门类繁多，手术繁复，在实习期间只能做肯定的了解，首先就是书本的学习，只有提前学习了，在查房的时候你才能够听出个所以然来，手术也是以参观为主，对颅脑部的解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。 3、脑外科患者病情改变多、改变快，作为实习医师最主要的就是要多在病房观测，尤其是在ICU的重症患者，随时观测，有病情改变要多

27、动脑筋想，多看书、多查资料，这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说：“实践出真知。”在这里是最好的表达。 4、加强与患者家属的沟通，这讲究肯定技巧，需要将专业知识平实化，才能与家属取得沟通，需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的熬炼，将对你成为一个合格的外科医师提供不小的援助。 总之，在脑外科的实习时间虽然短暂，但在这里接触到的很多东西都是在各科实习都需要掌控的基本技术与技巧，通过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注生命、关爱生命，我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。 在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到

28、医院的时候，感觉一切都是那么的生疏，有一种茫然感。5。7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室：感染科(其实就是传染科)，这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感受还是比较多的，究竟是第一个科室! 在实习期间，了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多，所以，为了爱护自己以及他人，在感染科都应戴口罩，防止交叉感染。 在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病人立场良好，也有遇到过比较矫情的病人，但我都视而不见，表示无语!不过，在那里还是学到了一些基本的护理操作，比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射

29、、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺次以及一些药水的.主要作用、非常药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通，让患者放心你。 其实护士的工作有点累不过也充斥着欢乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房了，感受就更深了。的确，护士的活很零碎、很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，更能表达护士医生独特的魅力! 在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有肯定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐烦指导下，在护士长的教

30、育下，在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能。 在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是014岁的。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达;为满意这些需要，心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达技能及理解技能有限，进行心理护理特别困难，很难达到估计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母分外焦灼、焦虑，他们大都过分照看，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的

31、完成各项工作： (1)仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人。 曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，通过老师们和医生认真的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。 (2)仔细做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板仔细负责，立场端正、头脑清楚。 为了科室的各项工作能顺当进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽搁工作。利用有限的时间不遗余力的鼓舞患儿，耐烦的帮他们了解疾病、建立战胜

32、疾病的信心，悄悄地祈祷他们早日康复。真正表达了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。 我在实习中学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，也受到老师的表扬。 护士实习自我总结(六) 带着一份希翼和一份茫然来到了*中心医院，开始了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮嘱万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕

33、，自己不知从何入手 第一个轮转科室是耳鼻喉科，我的带教老师是*老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应技能差，又不会与老师沟通，进了ccU还是处在

34、彷徨中，但我也很感恩我的带教老师，对我很耐烦，也很关怀我。到了内分泌*老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒畅，我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而

35、没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得知识的真正掌控是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师沟通!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的

36、学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 一、理论知识的问题：以前当的一贯是同学，学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次顿口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题。实习刚开始，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩

37、手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是常常的，看到病人痛楚地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛楚。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的痛楚。 四

38、、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会坚决果断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和! 总而言之，这几个月，是适应的过程，许多不足之处需要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我相信自己确定能克服的。今后还需要不断地摸索，同时需要对自己有所要求，做好，才会

39、有所收获。 实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经受这一年的熬炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们肯定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐烦、细心和责任心去对待每一位病人，一心一意为病人服务。 护士实习自我总结(七) 在过去的一段时间里，我很好地完成了上级交待的工作和任务，为了今后能够更好的工作，为了今后能够更有效率的工作，为了今后能够为医院赢得更多的荣誉，现将这一年的工作总结如下： 我以自己丰富的护理阅历和阅历，精湛过硬的护理技术，从无懈怠，踏踏实实兢兢业业认仔细真做好自己的每一项工作。从不计较工作的轻重苦累脏臭，只要是自己看到的能做的，无论份内份外，都会主

40、动去完成。 护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者，许很多多的人由于我的努力我的辛勤我的仔细我的热忱我的奉献，过着美满欢乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界暖和!虽然他们不能记忆我的名，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许很多多的深夜白昼，我虽然游走在病儿痛苦、鲜血、哭闹中，但我欢乐! 在过去的一年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的良善和美妙，感谢你们让我生活在这样一个暖和的大家庭!盼望来年，我们仍旧能够荣辱与共，共同感觉感受生命和

41、生活的美妙漂亮，共同去制造一个更加绚烂的将来! 流云系不住，清风带走了岁月。在这一年里，在科主任、护士长的带领下，作为一个儿科护士，我收获许多，进步许多，感受也许多，结合工作实际及所见所想，现汇报如下： 一、思想方面 在这一年里，我遵守院纪院规，以严格的标准要求自己，听从院里的各项安排，在科主任及护士长的领导下，仔细工作每一天，以患儿的利益为中心，以高度的责任心要求自己，保证自己所分管的护理工作扎实到位，以优质服务理念指导自己的工作，让患儿及家属满足。儿科是一个简单产生医患冲突的地方：目前多数儿童是独生子女，一人生病全家总动员，儿童打针要求技术高，一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家

42、长就跟你吵;不情愿行相关检查却要你给他一个说明：我孩子究竟是什么病?将心比心，我把每一个孩子都当做自己的亲人，为他们提供最好的护理。可有时候还是有许多家属不协作和理解，越干越感觉，责任巨大。 二、业务方面 在这一年里，我虚心向老护士请教，仔细熬炼和提高临床业务水平，特别是小儿头皮针穿刺的水平，危重患儿的抢抢救理，各种抢救设备的应用，患儿病情改变的实时观测发觉等等，都有了显著的提高。儿科是一个很繁复的科室，也比较难干，责任巨大，孩子是祖国的花朵，是我们的将来，他们不会用语言表达疾病的临床表现，儿科所以又叫“哑科”，这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床阅历去判断，这是其他成人内科难以相

43、比的，儿科在用药方面更是要“斤斤计较”，少一分那么影响疗效，多一份那么产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验，只有付出百分之二百的仔细和努力，才能把工作做好。 三、个人修养素养方面 随着年龄和阅历的增长，我感觉自己越来越成熟，个人修养和素养在不断提高，我仔细做到在工作时间仪表端庄、着装干净、礼貌待人、立场和气、语言规范，时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念，仔细工作，踏实做人，我相信：没有最好，只有更好。积极参与院里的一些活动，全力支持主任和护士长的工作。 想想来到_这个大家庭已经_年了，在这里我得到各位同仁的援助和护士长的业务指导，回顾_年的工作历程，有劳累，辛酸，无奈和痛心，也有

44、胜利的喜悦和欢乐和成就感。目前我院的进展速度快速，医院水平日新月异，在今后的工作中，我将更加的努力要求自己，适应快节奏的工作要求，为我院的进展壮大贡献自己的一份能量! 护士实习自我总结(八) 通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，加强安全爱护意识，并

45、且可以使护理人员懂法、用法、依法减削医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，做好护士，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐烦”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，实时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观测，在工作中，发觉问题能仔细分析，实时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中吸取阅历教训，从总结中成长。 护士实习自我总结(九) 工作一月来在院领导和科室主任护士长言传身教、关怀培育下在同事支持援助、亲密下我加强思想政治学习对工作精益求精圆满地了所承受工作任务个人思想政治素养和