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文档简介

1、章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象同步测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动,就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响2、噪声严重

2、污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施中不能有效控制噪声的是A、清除城市垃圾,保持环境整洁 B、在公路与住宅区之间设置屏障C、植树种草绿化 D、繁华路段禁止汽车鸣喇叭3、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )A可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢4、拿一张硬纸片,让它从一木梳上很快地划过去,再让它慢一点从同一木梳上划过去,两次用力大小一样,则两次发出的声音( )A音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.前三项都不同5、小燕同

3、学家进行了以下几项装修,你认为哪一项不能减弱噪声( )A封闭阳台 B安装空调C给卧室铺地毯 D安装双层玻璃窗6、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的生日快乐歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()A响度 B 音调 C音色 D 振幅7、为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是( )A老师讲话的声音大一些B学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C在教室的周围植树或建隔声板D在教室里多安装噪声监测装置8、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、

4、可行的防止噪声的措施是从( )A. 噪声产生环节减弱噪声 B. 噪声传播环节减弱噪声C. 噪声接收环节减弱噪声 D. 噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声 9、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一旋律的乐曲时,我们仍能辨别出它们的声音,这是因为它们有不同的A音调 B响度 C音色 D频率10、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为( )。A人不同乐器的演奏方式不同 B不同乐器的响度不同C不同乐器的音调不同 D不同乐器的音色不同11、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心

5、、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 12、某人站在峡谷中间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为A165m B198m C22lm D330m13、在以下措施中,不能达到减弱噪声目的的是A在摩托车上安装消声器 B机场工作人员佩带有耳罩的头盔 C街头设置噪声监测仪 D高架道路两侧建起透明板墙14、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?( )A、声音的响度 B、声音的音调C、

6、声音的音色 D、声音是否悦耳动听15、下列事例说明声音能传递信息的是( )A超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中C超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度D把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了二、填空题(每小题3分,共计45分)1、如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是: 。2、噪

7、声是当代社会的公害之一,它是由发声体做_发出的声音,公路两侧种有许多树,这是在_减弱噪声。3、在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于 s以上;后一次听到的响声是经 传来的,其理由是 。若在月球上做同样的实验,另一端的人会听到 次声音。原因是 。4、声音是以 的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的 。5、小提琴发出悦耳的声音时,琴弦在_.6、学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示。对着管口吹气,由于空

8、气柱的_就会产生声音。管的长短不同,发出声音的_(填“音调、响度、音色”)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器。7、声音可分为乐音和 ,其中乐音的三要素是 、 和 。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据 ,女同学说话“尖细”,其中“尖”是指 ,“细”是指 。8、一切发声体都在 ,每秒钟振动的次数叫 ,每秒钟振动的次数越多则声音的 越高,振动的幅度越大则 越大。9、如图播放民乐合奏的CD盘时,我们虽然没有看到乐队演出却能分辨是哪种乐器发声,这是因为 不同乐器所发声音的 是不同的。10、给汽车的排气管加消音器,是采取的_措施以减少排汽噪声11、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施生活中

9、常见:在录音室的墙面上贴泡沫材料;给汽车的排气管加装消音管;在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是:_;_;_12、同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的 不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成 不同。13、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空气柱的振动发声,随着水面的升高,空气柱逐渐_,振动的频率_,音调也逐渐升高,所以听灌水时的声音就可以判断水是否灌满。14、从物理学角度看,噪声是指_。但是从环境保护的角度看,凡是妨碍人们_、_和_的声音,以及对人们_的声音,都属于噪声。15

10、、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 三、简答题(每小题5分,共计10分)1、阅读下面一段文字:驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋文中有些描写涉及了哪些声学知识?2、为什么飞机的噪声在晴天听起来较短促而轻,在阴天较长而深沉?-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:A3、答案:C4、答案:A5、答案:B6、答案:B 解:玻璃杯中盛有水,敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低所以注入不

11、同高度的水是为了改变声音的音调7、答案:C8、答案:B 9、答案: C10、答案:D11、答案:AD12、答案:A13、答案:C14、答案: B15、答案: C二、填空题1、答案: 频率越大,音调越高【振动越快,音调越高】【锯条越短,振动频率越大,音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】2、答案:无规则振动时 传播过程中3、答案:0.1,空气,空气中的声速小于钢铁中的声速,1,真空不能传声4、答案: 声波 音调5、答案:振动6、答案: 振动 音调7、答案: 噪声 响度 音调 音色 音色 音调高 响度大8、答案: 振动,频率,音调,响度9、答案: 音色10、答案:消声11、答案: 吸声;消声;隔声。12、答案: 声调(频率);响度13、答案: 变短 变快14、答案:发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音,正常休息,学习,工作,要听的声音起干扰作用15、答案: 音色好 响度大 音调高三、简答题1、答案:“隐隐”说明观察者感觉到的响度较小,表

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