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文档简介

1、第6讲 立体几何 一、单选题1(2022全国高考真题)已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为和,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为()ABCD【答案】A【解析】【分析】根据题意可求出正三棱台上下底面所在圆面的半径,再根据球心距,圆面半径,以及球的半径之间的关系,即可解出球的半径,从而得出球的表面积【详解】设正三棱台上下底面所在圆面的半径,所以,即,设球心到上下底面的距离分别为,球的半径为,所以,故或,即或,解得符合题意,所以球的表面积为故选:A2(2022全国高考真题)南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库.已知该水库水位为海拔时,相应水面的面积为;水位为

2、海拔时,相应水面的面积为,将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔上升到时,增加的水量约为()()ABCD【答案】C【解析】【分析】根据题意只要求出棱台的高,即可利用棱台的体积公式求出【详解】依题意可知棱台的高为(m),所以增加的水量即为棱台的体积棱台上底面积,下底面积,故选:C3(2022全国高考真题)已知正四棱锥的侧棱长为l,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为,且,则该正四棱锥体积的取值范围是()ABCD【答案】C【解析】【分析】设正四棱锥的高为,由球的截面性质列方程求出正四棱锥的底面边长与高的关系,由此确定正四棱锥体积的取值范围.【详解】 球的体积为,所以球的半径

3、,设正四棱锥的底面边长为,高为,则,,所以,所以正四棱锥的体积,所以,当时,当时,所以当时,正四棱锥的体积取最大值,最大值为,又时,时,,所以正四棱锥的体积的最小值为,所以该正四棱锥体积的取值范围是.故选:C.4(2022全国高考真题(文)在正方体中,E,F分别为的中点,则()A平面平面B平面平面C平面平面D平面平面【答案】A【解析】【分析】证明平面,即可判断A;如图,以点为原点,建立空间直角坐标系,设,分别求出平面,的法向量,根据法向量的位置关系,即可判断BCD.【详解】解:在正方体中,且平面,又平面,所以,因为分别为的中点,所以,所以,又,所以平面,又平面,所以平面平面,故A正确;如图,以

4、点为原点,建立空间直角坐标系,设,则,则,设平面的法向量为, 则有,可取,同理可得平面的法向量为,平面的法向量为,平面的法向量为,则,所以平面与平面不垂直,故B错误;因为与不平行,所以平面与平面不平行,故C错误;因为与不平行,所以平面与平面不平行,故D错误,故选:A.5(2022全国高考真题(文)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为()ABCD【答案】C【解析】【分析】先证明当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为,进而得到四棱锥体积表达式,再利用均值定理去求四棱锥体积的最大值,从而得到当该四棱

5、锥的体积最大时其高的值.【详解】设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r,设四边形ABCD对角线夹角为,则(当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立)即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为又则当且仅当即时等号成立,故选:C6(2022全国高考真题(理)甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为,侧面积分别为和,体积分别为和若,则()ABCD【答案】C【解析】【分析】设母线长为,甲圆锥底面半径为,乙圆锥底面圆半径为,根据圆锥的侧面积公式可得,再结合圆心角之和可将分别用表示,再利用勾股定理分别求出两圆锥的高,再根据圆锥的体积公式

6、即可得解.【详解】解:设母线长为,甲圆锥底面半径为,乙圆锥底面圆半径为,则,所以,又,则,所以,所以甲圆锥的高,乙圆锥的高,所以.故选:C.7(2022全国高考真题(理)在长方体中,已知与平面和平面所成的角均为,则()ABAB与平面所成的角为CD与平面所成的角为【答案】D【解析】【分析】根据线面角的定义以及长方体的结构特征即可求出【详解】如图所示:不妨设,依题以及长方体的结构特征可知,与平面所成角为,与平面所成角为,所以,即,解得对于A,A错误;对于B,过作于,易知平面,所以与平面所成角为,因为,所以,B错误;对于C,C错误;对于D,与平面所成角为,而,所以D正确故选:D二、多选题8(2022

7、全国高考真题)如图,四边形为正方形,平面,记三棱锥,的体积分别为,则()ABCD【答案】CD【解析】【分析】直接由体积公式计算,连接交于点,连接,由计算出,依次判断选项即可.【详解】设,因为平面,则,连接交于点,连接,易得,又平面,平面,则,又,平面,则平面,又,过作于,易得四边形为矩形,则,则,则,则,则,故A、B错误;C、D正确.故选:CD.9(2022全国高考真题)已知正方体,则()A直线与所成的角为B直线与所成的角为C直线与平面所成的角为D直线与平面ABCD所成的角为【答案】ABD【解析】【分析】数形结合,依次对所给选项进行判断即可.【详解】如图,连接、,因为,所以直线与所成的角即为直

8、线与所成的角,因为四边形为正方形,则,故直线与所成的角为,A正确;连接,因为平面,平面,则,因为,所以平面,又平面,所以,故B正确;连接,设,连接,因为平面,平面,则,因为,所以平面,所以为直线与平面所成的角,设正方体棱长为,则,所以,直线与平面所成的角为,故C错误;因为平面,所以为直线与平面所成的角,易得,故D正确.故选:ABD三、解答题10(2022全国高考真题)如图,是三棱锥的高,E是的中点(1)证明:平面;(2)若,求二面角的正弦值【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)连接并延长交于点,连接、,根据三角形全等得到,再根据直角三角形的性质得到,即可得到为的中点从而得到,即可

9、得证;(2)过点作,如图建立平面直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦值,再根据同角三角函数的基本关系计算可得;(1)证明:连接并延长交于点,连接、,因为是三棱锥的高,所以平面,平面,所以、,又,所以,即,所以,又,即,所以,所以所以,即,所以为的中点,又为的中点,所以,又平面,平面,所以平面(2)解:过点作,如图建立平面直角坐标系,因为,所以,又,所以,则,所以,所以,所以,则,设平面的法向量为,则,令,则,所以;设平面的法向量为,则,令,则,所以;所以设二面角为,由图可知二面角为钝二面角,所以,所以故二面角的正弦值为;11(2022全国高考真题)如图,直三棱柱的体积为4,的面积为(1)

10、求A到平面的距离;(2)设D为的中点,平面平面,求二面角的正弦值【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由等体积法运算即可得解;(2)由面面垂直的性质及判定可得平面,建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可得解.(1)在直三棱柱中,设点A到平面的距离为h,则,解得,所以点A到平面的距离为;(2)取的中点E,连接AE,如图,因为,所以,又平面平面,平面平面,且平面,所以平面,在直三棱柱中,平面,由平面,平面可得,又平面且相交,所以平面,所以两两垂直,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图,由(1)得,所以,所以,则,所以的中点,则,,设平面的一个法向量,则,可取,设平面的一个法向量,则,可取,则,

11、所以二面角的正弦值为.12(2022全国高考真题(文)如图,四面体中,E为AC的中点(1)证明:平面平面ACD;(2)设,点F在BD上,当的面积最小时,求三棱锥的体积【答案】(1)证明详见解析(2)【解析】【分析】(1)通过证明平面来证得平面平面.(2)首先判断出三角形的面积最小时点的位置,然后求得到平面的距离,从而求得三棱锥的体积.(1)由于,是的中点,所以.由于,所以,所以,故,由于,平面,所以平面,由于平面,所以平面平面.(2)依题意,三角形是等边三角形,所以,由于,所以三角形是等腰直角三角形,所以.,所以,由于,平面,所以平面.由于,所以,由于,所以,所以,所以,由于,所以当最短时,三

12、角形的面积最小值.过作,垂足为,在中,解得,所以,所以.过作,垂足为,则,所以平面,且,所以,所以.13(2022全国高考真题(理)如图,四面体中,E为的中点(1)证明:平面平面;(2)设,点F在上,当的面积最小时,求与平面所成的角的正弦值【答案】(1)证明过程见解析(2)与平面所成的角的正弦值为【解析】【分析】(1)根据已知关系证明,得到,结合等腰三角形三线合一得到垂直关系,结合面面垂直的判定定理即可证明;(2)根据勾股定理逆用得到,从而建立空间直角坐标系,结合线面角的运算法则进行计算即可.(1)因为,E为的中点,所以;在和中,因为,所以,所以,又因为E为的中点,所以;又因为平面,所以平面,

13、因为平面,所以平面平面.(2)连接,由(1)知,平面,因为平面,所以,所以,当时,最小,即的面积最小.因为,所以,又因为,所以是等边三角形,因为E为的中点,所以,因为,所以,在中,所以.以为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,设平面的一个法向量为,则,取,则,又因为,所以,所以,设与平面所成的角的正弦值为,所以,所以与平面所成的角的正弦值为.14(2022全国高考真题(文)小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面是边长为8(单位:)的正方形,均为正三角形,且它们所在的平面都与平面垂直(1)证明:平面;(2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的厚度)【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)分别取的中点,连接,由平面知识可知,依题从而可证平面,平面,根据线面垂直的性质定理可知,即可知四边形为平行四边形,于是,最后根据线面平行的判定定理即可证出;(2)再分别取中点,由(1)知,该几何体的体积等于

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