幼儿园大班老师上学期个人工作计划

1、第 第 页幼儿园大班老师上学期个人工作计划幼儿园大班老师上学期个人工作计划1随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作计划如下：一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。二、保教工作方面1、继续深入学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语

2、言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往技能和语言表达技能。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试新的教学方法，让幼儿在开心游戏中学习，培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及自强技能，让幼儿身心得到全面健康和谐进展。三、保健方面1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，熬炼幼体，加强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱护意识。四、自身素养的提高1、不断挑战自我。一位抱负的老师，应擅长认识自己、发觉自己、评价自己，从而

3、树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。3、充斥爱心，受孩子敬爱。4、追求卓越，富有创新精神。老师应当是教育家，而不是老师匠他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。老师要制造别出心裁的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。5、勤于学习，不

4、断充盈自我。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就特别绝望。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。6、关注人类命运，具有社会责任感。老师不光是给孩子们知识，而更重要的是培育幼儿一种积极的生活立场，以积极的生故意境、积极的人生立场对待生活。因此，作为一位抱负老师，应当特别关注社会、关注人类命运，特别着重培育幼儿的社会责任感。须知，老师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感，幼儿园的民主气氛、教育方式，径直影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的老师要努力培育自己的社会责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。7、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。

5、对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”孟子语行百里半九十的人，不可能取得胜利；而真正的胜利者是坚持走完最末的十里路的人，这就要靠毅力。我们的老师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师，才会取得最末的胜利。五、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短临时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，实时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐烦听取家长合理正确的看法和

6、建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观测力，留意观测幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊敬、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。盼望在领导与同事的援助下能够圆满地完成计划。幼儿园大班老师上学期个人工作计划2新学期的到来就意味着每个学期的工作已经开始了，那就需要要为新学期的开始制定一个工作计划，盼望小伙伴能够在之后一学期的时间里过的快乐欢乐。一、班级状况介绍本学期本班幼儿44名，男生22名，女生22名。经过两年幼儿园学习，幼儿在生活自理技能

7、、学习习惯方面都有了较大的进步，但还是有几个方面较欠缺。1、在日常生活中不能坚持很好的运用礼貌用语，倾听缺乏耐烦。2、幼儿个体差异较显著，掌控知识的程度参差不齐。3、有部分幼儿饮食习惯较差，还有挑食的状况，在本学期将着重培育。4、有部分家长协作参加教育的意识较薄弱。特别是在体、语言、表达、社会交往、规律思维技能方面表现较为突出。5、他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群、自顾自，有独占习惯，怜悯心、责任感比较缺乏。二、日常生活习惯方面1、学会清理个人卫生，并保持仪表干净、大方。2、进一步做到文明进餐，能自觉地

8、进行餐后整理。3、学会清理个人卫生，并保持仪表干净、大方。4、进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。5、学会依据天气的.冷暖实时增减衣服。6、小伙伴之间应当团结友爱、相互谦让、礼貌待人，不无事生非。7、遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想方法解决。8、进一步提高幼儿明辨是非的技能。三、工作目标一教育教学目标1、拼音：为了让幼儿快速的适应学校课程，我们给幼儿学习拼音，不只是单单的认识会读，还要做到工整的写出来，我们会反复的让幼儿练习，扎实掌控23个声母，6个单韵母的认读及书写。2、帮我早读书：在帮我早读书这门课中尽量做到让幼儿学习一课就掌控一课，每节课所学的字宝宝让每个幼儿都起

9、来认一遍，在本学期我们会为幼儿测试，有了词量和认字的技能才能培育好幼儿以后的认读技能。3、书写笔画与部首：在之前的教学中我们都是教幼儿书写一些较为简约的字，这学期书写加强笔画和部首的学习，共计学习32个字的书写方法。4、蒙氏数学与语言：主动、愿意、礼貌的与人交谈，能依据语言交际环境的改变，调整自己说话的内容。能仔细、有礼貌的倾听别人说话，掌控并理解其说话的内容。能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事。5、英语：我们本学期学习的是英语第五册，与以前学过的类型相同，本学期会要求孩子扎实掌控每一课的单词并很流利的说出来，能跟碟片边说边做律动。6、舞蹈：本学期我们要学习木偶之舞和小小指挥家通过

10、以前的学习发觉幼儿对这些舞蹈很感爱好，掌控的也较好，在这学期我们将会继续学习，平均一个月学习一个，本学期舞蹈难度较大，较多的熬炼幼儿的腰、脚、关节等肢体动作，提高幼儿的身体素养。7、美术：每周一节课共十六节课，折纸和涂画各八节，涂画为：砂纸画、刮花、创意画、线描画，折纸主要教幼儿掌控折纸基本要求，熬炼幼儿动手操作技能。8、音乐：每周一节课，引导幼儿在理解歌曲内容的基础上，充分感受歌曲的心情，并能依据自己的感受选择运用不同的速度、力度和改变延长歌曲。学会依据歌词创编动作，在欢乐的韵律活动中充分表达自己的情感。9、体育：能协调的走、跑、跳。动作协调的用不同形式跳绳，开展丰富多彩的体育游戏，竞赛、坚

11、持每天两小时的户外活动。培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，促进幼儿身体的进展。加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养。二家长工作方面：1、要求家长在家仔细督促幼儿完成作业，与幼儿一起学习，与家长保持全都的教育目标和要求，提高教育效果，主动与家长沟通沟通，老师与家长建立同等合作的伙伴关系。2、要求家长让孩子自己做一些力所能及的事情，学会自己的事情自己做，学会照看自己，为幼儿适应学校生活做预备。3、运用小纸条、电话、多种形式进行访问。4、召开家长座谈会，听取家长看法。向家长介绍幼小连接方面的知识。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育，掌控一些基本的安全常识，避开涌现安全事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体质弱简单生病的幼儿的照看。五、每月工作重点九月：1、搞好班级卫生。2、做好孩子的心情稳定工作，开展正常的教育教学工作。3、做好特长班的动员招生工作。4、围绕“生病的时候”开展主题教学活动，援助幼儿认识自己的身体构造和较常见疾病的预防，有正确对待疾病的立场。5、预备公开课竞赛。十月：1、做好家长开放日的预备工作。2、开展班级测评。十一月：1、