幼儿园大大班老师工作总结6篇

1、第 第 页幼儿园大大班老师工作总结6篇 幼儿园大大班老师工作总结篇1 孩子们怀着无比骄傲的心情升进了大大班，从他们的表现可以看出，他们特别喜爱大大班的学习生活，以自己是幼儿园的大哥哥大姐姐为骄傲。孩子的骄傲感、荣誉感、自信心以及自尊心都随着班级的上升而越来越强，进步也越来越明显。他们对学习的积极性和主动性强,思维活跃,对学校生活布满向往。他们性格开朗、活泼、富有性格，对于别人对自己的评价表现得特别敏感，希看成为同伴中的佼佼者。但是同时，随着他们自我意识的形成，也存在了不少的题目：如在与同伴游戏过程中谦让的习惯还没真正形成;二是自我评价与评价他人的技能还有待进步等;三是年龄较小的孩子自我治理的技

2、能还很差，上课不够专注，作业比较潦草，在动手技能和计算技能方面也需要老师对他们进行个别的辅导。 一、主要进行了以下几方面的工作： 1、语言方面：这学期接触了拼音和汉字，加强幼儿口语表达、阅读、写字、讲故事等各方面的培育，做好幼小连接工作，并为幼儿预备了田字格本、汉字练习本，充分利用时间，组织幼儿阅读、识字、练习写写字、写拼音等活动。另外，我们通过让幼儿多听、多说、多练来练习孩子的口语表达技能。 2、计算方面：由于大大班孩子快要升进学校，需要从现在开始做好幼小连接的工作。因此，我们在本学期加强了对孩子计算技能方面的培育，进行10以内加减的学习。在计算活动前，老师为了让幼儿学得直观，都通过制作直观

3、详细生动的课件，让幼儿看着课件发觉图中隐躲的数学算式。通过让幼儿看图编应用题，进步孩子的规律思维技能和语言表达技能。通过这种教学方式的运用，现在，孩子能很快地看着图片编出加法和减法的应用题。同时能依据同伴编的应用题列算式，真正在操纵当中学会了10以内的加减。另外，老师还定期设计幼儿加减法操纵题，让幼儿看着直观生动的图示进行计算操纵。我们还发觉孩子在进行加减法的学习中开始对分解组成有混淆的状况涌现。针对这种状况，老师让幼儿比较了加减法和分解组成的相同和不同之处。告知孩子分解组成与加减法的关系,另外利用各种空余时间多给孩子温习分解组成。 3、健康方面：本学期，我们主要培育孩子在游戏中学会相互谦让，

4、对自己有信心，有鲜亮的辨别妍媸的技能，爱憎分明，对班级、伙伴、有责任感，并不断进步对自己的要求。这几方面的目标，我们主要通过个别谈话和在各个与此相关的教学活动对幼儿进行渗透。积极鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动熬炼，加强幼儿体质。 4、甲型h1ni的预防工作：我们每天早上和下午都为幼儿测查体温，假如发觉有发热、咳嗽等症状我们实时和保健医生、家长联系。每天作好室内室外的消毒。室内透风效果好。平常我们要求孩子多喝水，勤洗手，有不舒畅的时候要实时向老师报告。我们还向家长和小伙伴宣扬甲流防知识，在家教园地张贴宣扬单，要求家长少带孩子到人多的地方往。 5、安全方面：通过开展各项主题活动熟识了部分安全标识,在

5、日常活动中渗透幼儿安全意识和自我爱护技能的培育，从发生在幼儿身边的事例使幼儿懂得在活动中如何爱护自己，爱惜别人，避开危急事故的发生。本期无一人发生安全事故。 5、常规方面：幼儿升进大大班，最明显的感觉就是，个人荣誉感强了。他们已经意识到自己是幼儿园里的大哥哥大姐姐，喜爱援助别人做事情。尤其对担负值日生、小班长表现最积极。因此，本学期，为了进步孩子的治理技能、抓好班上常规工作，进步孩子自我服务和服务他人的意识，每天由孩子们选出当天表现最突出的同伴当小班长。负责督促同伴喝水、洗手、作操等环节。我们还设置了评比栏：比一比，谁最棒，以此对孩子们的行为进行激励、竞赛，慢慢，老师制定的规章被幼儿接受，成为

6、他们内化的行为意识，班上常规也有了很大的好转。 6、微型科研工作：本期我们把科研课题的各项工作贯彻到位，并且进行了结题。 二、保育工作方面： 做好保育工作是一切工作的条件。我们在平常活动中提示幼儿保持良好的生活卫生习惯，并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理技能进步较大，他们都能分发餐具、擦桌子、整理整理好学具等工作。在季节转换时期，我们留意依据班级幼儿的状况提示幼儿喝水、增减衣服，并特别关怀生病的孩子。每周定时为毛巾、口盅、玩具消毒、清洗。 三、家园共育方面： 家长工作也是我们教育的一个重要部分。平常，热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或

7、关怀一下幼儿的身体状况，并实时向家长反馈幼儿在园状况。对于没进园的幼儿也实时打电话了解状况。 四、存在题目和进展方向： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多珍贵的阅历，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：个别幼儿的惰性强、依靠性强，不够大方，胆小怕事等;制造性游戏的开展不是许多。 在今后的工作中，我们将依据存在的不足，仔细反思调整，吸取先进阅历和治理方法，力争在下学期取得新的成果。 幼儿园大大班老师工作总结篇2 班级安全工作是保证幼儿身心健康的进展，也等于保证幼儿的生命安全。幼儿园

8、教育指导纲要指出：“幼儿园需要把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。” 我们幼儿园将三月的最末一周定为安全教育宣扬周，我班也开展了相关活动：以儿歌、故事、录象等形式，把交通安全、用水、用电的安全，防火安全，食品卫生安全等多方面均纳入“安全教育周”活动的教育内容。对班内设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，解决问题；另外对活动室里的玩具、桌椅等进行全面性的消毒。 一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育 通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来教育幼儿，让孩子知道安全是很重要的，每个小伙伴都需要牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东

9、西是很危急的”、“剪刀等操作工具应如何操作”、“了解一些重要的号码”、“孩子在坐家长电瓶车上下学时的安全”、“知道一些瓶子里的东西是不能随意乱吃”等。和孩子以谈天的形式，并让幼儿用已有的生活阅历沟通。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠右边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人等。 二、班级人员做好安全自查工作 定期开好班务会议，争论幼儿安全工作。三位保教人员随时检查班级有无危急隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，避开烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。保教人员之间相互监督，上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想

10、，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。 三、做好家长的安全工作 加强对家长的安全意识宣扬。在双休日放假前都会通过分发安全通知单或手机信息形式给家长温馨提示，宣扬交通安全、学校安全、饮食安全等信息，协作好幼儿园做好安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展。 孩子们在活动和谈天等形式中，丰富了的安全常识，提高了对危急后果的预见性，加强了自我爱护意识。 幼儿园大大班老师工作总结篇3 幼儿园是幼儿的另外一个家，那我们作为幼儿园的管理者，就需要要管理好幼儿们的安全，对他们的人身安全负责究竟，要让幼儿们在安全的环境下成长。我们在上个学期的安全管理工作已经结束了，现在就对此做个总结。 一、成立了安全

11、组和安全员 上个学期为了能够让幼儿们的安全得到保障，我幼儿园成立了两个安全组和安全员，一个安全组负责幼儿园的进出安全，另外一个组负责幼儿园的后勤安全，然后每个组都有四五个安全员，对工作进行安排。自从成立了这两个组之后，幼儿园的安全管理都有了许多保障，像负责进出安全的组，园来开班的周一到周五，对来园的来访人都要进行具体的信息登记，以防有不轨之人进入园里危急到大家的安全，对进出的园里的人，也要要门禁卡识别，不然就不能任意进出，严格把关园的进出。负责后勤安全的租，就把食品安全和设备的收购的安全进行把关，这一举措在上学期得到很好的实施，而且效果也很好。 二、规定校车人数，保障幼儿接送的安全 由于大部分

12、的幼儿住的离幼儿园究竟远，因此幼儿园就实行校车接送的方式，也是集中进行管理，但是为了全部的人的安全，因此园里就规定校车的实载人数，绝对不能超载。这样做就是让幼儿有安全的保障。校车分别接送幼儿进校或者回家，都不能够为了省事多载一些人，需要根据规定来。 三、加强安全的宣扬 多次开展了关于管理安全的家长会，就是为了让家长、孩子都能够重视安全，在家长会中，努力的宣扬了对安全的进行管理，把园里对于这方面的工作具体的给家长做介绍，同时也让孩子们增长了对于安全的知识，更有力的保障了安全。对安全进行的宣扬，也是安全管理的工作中的一个比较重要的步骤，只有家长和孩子的协作，我们园的安全工作才能做好，让大家满足这一

13、方面的所做的工作。 上学期的工作也已经到此结束了，整体的工作还是做得不错的，虽然中间也涌现了一些不足，但是问题都不大，在经受一学期的工作之后，对园里之后的安全管理工作，更加有信心做好，争取对大家的安全的保障做究竟。我吸取上个学期的工作教训，为下一个学期做更好的预备。 幼儿园大大班老师工作总结篇4 安全工作一贯是我们工作的重中之重，我们将安全教育当作头等大事来抓，3月份是我们的安全月，我们开展了一系列的活动来对幼儿进行安全教育，我们主要做了以下工作： 一、在主题教学中渗透安全教育。 虽然我们进行的主题教育不是安全，但我们在实施主题的同时不忘对幼儿进行安全教育。如在春天这个主题中，我们结合幼儿春游

14、，告知幼儿不能单独一个人外出，需要和大人一起，不能一个人到河边，不能吃生疏人的食物等。在区角活动中我们教育幼儿运用剪刀要留意安全。服药时告知幼儿不能随意吃药。上下楼梯时教育幼儿要扶着栏杆走，不推不挤。同伴之间有事情要好好的商量解决等。 二、随机教育，利用身边的事项对幼儿进行教育 结合幼儿身边的事情，将幼儿身边发生的事情编成故事，引导幼儿进行争论，这样做对不对，我们应当如何来做。同时告知幼儿一些日常生活中需要了解的电话号码，如110、120、119等，告知幼儿遇到困难时如何来解决等等。 三、让幼儿观看安全教育动画片 利用网络，下载一些有关安全教育的动画片让幼儿观看，在观看的同时教育幼儿要留意生活

15、中安全。 四、平常加强安全自查 来园时要留意小伙伴是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要实时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小伙伴。老师在带班时，每天都要留意是否有小伙伴遗留在厕所、教室、午睡室。 入厕所时，肯定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班老师肯定要在场。留意电器及危急物品消毒液等的摆放，不让幼儿接触。幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。在幼儿接送时，两位老师都需要在场

16、，与家长沟通时，一个老师需要在看小伙伴，不能两个老师同时与家长沟通。 离园接送时，肯定要把孩子亲自交给家长，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人，防止生疏人接走幼儿。教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。安全月虽然过去了，但安全这个弦决不能放松，我们一贯要将安全紧抓不放。 幼儿园大大班老师工作总结篇5 本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，依据余防号文和余教电传字号文精神，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范意识，确保全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下： 一、高度重视，提高消防安全工作的认识 幼儿园将消防安全工

17、作放在首位，重视消防安全宣扬教育，常常性地在老师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。 二、加强领导，健全组织 为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原那么，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”和全园教职工大会学习了余防号文和余教电传字号文精神。 三、扎实开展各项消防工作 1、园办公室与内保组共同协作做好了消防安全知识宣扬：出了一期有关消防安全知识的黑板报；张贴了消防安全教育文字和图片；在学校网站上刊载了消防安全知识。 2、为增加全园职工的消防意识

18、，我们有目的邀请市消防支队的工作人员，亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育，向幼儿宣扬如何应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样爱护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演练。 3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气状况，对两个过期的消防器材进行了更新，检查做到了有记录，并在12月10号上午对全园教职工进行了一次灭火技能培训。 4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园缘由，问明缘由后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随意在园内走动，在假期和晚上做好了学校巡逻工作，确保了学校安全。 5、园办公室、保教处、内保组共同协作开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动：各班级依据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课；进行了两次全园随机性的灭火逃命自救演