2011学年小学语文五上期中质量检测试题

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业 学校_ 班级 学校_ 班级_ 姓名_ 座号_ 密封线 (本卷共4页，考试时间70分钟，满分100分) 题号123456789总分得分【书写展示台】 （4分）1.本卷要求卷面整洁，书写工整 （2分）2.请把句子端端正正地写在田字格里 （2分）有志不在年高，无志空长百岁。【积累百草园】 （30分）3.读拼音，写词语 （7分） xi s qng x fang ai q zhu w ru fi qn wng sh（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） ( )4、给下列词语带点的

2、字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（3分）欲：欲望 想要，希望 需要 将要欲盖弥彰（ ） 随心所欲（ ） 使：出使 派遣 使者 命令晏子使楚（ ） 然则何为使子？（ ）疾：疾病 痛苦 痛恨 急速手疾眼快（ ） 痛心疾首（ ）5、读课文、学语文。 （16分）读书充实了思想。（1）从白杨中，我们知道白杨树不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么_，那么_，也_。 (2)在晏子使楚中我们认识了_的晏子；在桥中我们认识了 _的党支部书记； (3)剧本主要通过人物_和_来推进情节，刻画人物。读书积累了语言。（1）天行健，君子以 _ 。 （2）不积跬步，_。不积小流，_。 （3）_，白了少

3、年头， _ 。（4）那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，到处_，轻轻流入云际。6、学诗歌，填诗句。（4分）大儿除豆溪东，中儿正织鸡笼。_，_。 【句子闯闯关】 （12分）7、按要求写句子。（8分）（1）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句） _ （2）爸爸生气了。（扩句，至少两处） _ （3）巍巍群山盖满了白雪。（改写成拟人句） _（4）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改成陈述句） _ 8、选择合适的词语填空。（4分） 不是而是 宁可也不 虽然但是 （1）在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。（2）我童年时的发现（ ）没

4、有科学根据，（ ）还是有一定道理的。【阅读风景线】 （25分）【一】课内冬阳童年骆驼队选段，回答问题。（12分） 爸爸和它讲好价钱了。人在xi mi（ ），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从来不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，总起来，铛、铛、铛地响。 “为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我，

5、骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。 我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。您不是说，它们走上三天三夜不喝以口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途j m（ ）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。” 爸爸想了想，笑笑说：“也是，你的想法更美些。”1给文中带点的字选择正确的音节划上“”（2分） 磨（m m） 嚼（ju jio） 系（j x） 沾（nin zhn） 2在括号里写上词语（2分） 3用“”画出骆驼外貌和咀嚼时样子的句子（1分） 用“”画出说明骆驼

6、能沉得住气的句子。（1分） 4就骆驼脖子底下系铃铛这个问题，“我”和大人的想法是不同的： “我”认为：_ （1分） 爸爸认为：_ （1分） 你的看法是：_ （2分） 爸爸说：“你的想法更美些。”的理由是：_（2分） 【二】课外阅读 （13分） _ 我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。 隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚那个窗口都闪烁着灯光。 那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的

7、雪夜这灯光显得分外明亮耀眼 我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！ 这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背”了一捆，向对面山腰跑去。 赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红。 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：“张老师”。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门回到家，我又钻进被窝，还做了一个

8、梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容 学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路1在文中找出下列词语的近义词。（2分）分外（） 惊讶（） 观看（ ） 突然（ ）2给文章第3自然段的“”中加上标点。（4分）3给短文起个题目。（2分）4用“”划出文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。（1分）5理解句子的含义（2+2=4分）。（1）“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”我难受是因为：_ _ （2）“学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。”