2020-2021学年部编版(五四学制)语文六年级下册第16课《两小儿辩日》同步练习

1、两小儿日达标检测一、含英咀华1下面加点字的注音书写及解释不正确的一项是（ ）3 分A.子东游，见两小儿辨斗（辩、争论），问其故（ g ）。B.初出大如车盖，及（到，了）日中则如盘盂（ y ），此不为远者小而近者大乎?C.初出沧（）沧凉凉，及日中如探汤（tng ），此为近者热而远者凉乎?D.小儿笑曰:孰（sh ）为（wi）汝（你）多知（智慧）乎?2下面各句解释正确的一项是（ 分A.子东游，见两小儿辩斗，其故（孔子到东方去游玩，途中看见两个小孩在争论。孔子询 问他俩争论的原因）B.儿曰：“我以日始出时去近，而日中时远也。”一个小孩说：“我认为太刚出来时距 离人近，而太阳在间时距离人远。”）C.儿曰

2、：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（前一个小孩 说：“太阳刚出来时大像车上的篷盖，等到正时就像个盘盂，这不是远的小而近处的大吗?”）D.子不能决也。（孔子听了不能帮他们下决定。）小儿笑曰：“孰为汝多知！”（两个 小孩笑着说：“谁你知道的事情多呢?”）3下面各句中所运用的修辞手法，不同于其他三项的一项是（ ）3 A日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？B日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？C为是其智弗若与？日：非然也。D王侯将相宁有种乎？4下面各句中文学常识表述错误的一项是（ 分A论语是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传

3、弟子编纂而成。B孟子是我国春秋时期著名的思想家、教育家，被尊称为“亚圣”。C列子是道家学派的经典著作之一，相传是战国时期思想家列御寇所著。D“四书五经”是中国儒家的经典书籍。其中，四书是指论语孟子大学中庸。 4下面各句中表述错误的一项是（ ）3 分A.章通过写两小儿围绕太阳么时候离人近什么时候离人的问题进行辩斗孔子面对这个 问题无法作出科学判断，体现了两小儿善于察、说话有理有据和孔实事求是的态度。B.章通过孔子无法判定两个孩儿对太阳离地远近的论的故事,说明人们懂得的东西总是有 限的,知识无穷尽,即使博学多闻的孔子实际上也真的不懂得。C.反映了古人为认识自然、求客观事理而独立思考大胆质疑的精神。

4、D.文仅一百多字,语言简明,层次分明;主要通过对话来表现人物、展开故事情节。先写孔子路 遇两小儿争辩然后摆出两小儿的不同法,继而提出两小儿所持法的依据,最后写孔子不能作出判 断而受到讥笑。5.面各句中表述错误的一项（ ）3 分A.言的寓意大致可分为基本意(也叫“具体寓意”和引申寓意(也叫“普遍寓意”)两种,基 本寓意来自创作者意,往往存在于上下文之中,而引申寓意则多受读者的理解角度释意图的影 响。B.本文而言 其基本寓意大致是说天下至 ,万至多 ,知无穷 ,即使博闻广知的圣贤也不可 能全知全能。道家为自然万物远非人的智能能“周知,“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无 涯,殆已!庄子养生主)因此

5、,主张体验自然、融入自然、“同于自然”。 C.两小儿”证明自己观点的路是完全一致的,即先给出观点,然后用生活中的常理(“远者小 而近者大”“近者热而远者凉”),合自然现象“日初出如车盖,及日中则如盘盂“日初出沧沧 凉凉,及其日中如探汤),印证自己的观点他们两人所用的常理是人们熟悉的,所举的自然现象也 是真实存在的因此,可以比较好地证明自己的观 D.两小儿”在证明自己观点同时,也没有去反驳对方的观点。但是由于他们从不同而又具有 相“证明力的角度思考同一问题究竟是日初出时距离人近/,还是日中时距离人近/远),运用的 思维方式也相同因此他们其实无法互相驳。实际上,他们是以己之“是”显人之“非”,能够

6、自证 自己的观点有道理却并不能真正证明对方的观点道,不能否定对方的观点有常理和事实的支撑。 故而他们互相不能服对方,连孔子也无从判断孰是孰非。6.面各句中表述错误的一项（ ）3 分A.“辩日”的角度,可以认为本文在寓示一个道理:即使是我们非常熟悉的事物、现象,也可能 包含有我们不知或确知的道理、知识,需要关注、深思。B.“小儿”和“孔子”的角,本可以这样理解只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能 有独特的发现、独的思考;学识渊博、名高望重的孔子能在两个小孩子面前是多么坦率承认自己有 所不知,贯彻自己“知之为知之,不知为不知,是知也”的主张,而不是故作高深或羞成怒,的确令人 敬佩。C.“辩斗的

7、角度,唐人卢重玄认为,孔子并非知小儿所说之理,也并非不能参与辩论,只是因 为圣人的职责是明济,无暇,也不必与小儿辩论。D.现代人来说,这则寓言提示我们:看事物可以看现象,不求本质,否则将为现象所惑,虽百计千 方,也难得真知,更难求真理。7.小儿辩日的启示下面各句表述错误的一项是（ ）3 A.宙无限大，知识无限多，无止境。即使是博学多的孔子也会有所不知。B.们要不断学习。.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。知之为知之，不 知为不知。“不要不知以为知”。C.识事物从不同角度出发考，会有不一样的结果。D.们在平常阐明自己道理时能像两小儿一样，要用理说明问题。8.两小儿辩日中心思想下各

8、句中表述正确的几项（ ）3 分A. 知之为知之，不知为不知，是知也。B. 要学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是 的科学态度，明白学无止境的道理。C.面地看待问题，是得不出论的，也告诉我们要用面的眼光来看待事物。二、他山之石文言文阅读一屠暮行，为狼所。道旁有夜耕所遗行室奔入伏焉。狼自苫中爪入。屠急捉之，令 不可去。顾无计可死之。惟有小刀不盈寸，割破爪下皮，以吹豕法吹之。极力吹移时，觉 不甚动，方缚以带出视，则狼胀如牛，股直能屈，口张不得合。遂之以归。非屠，乌能作此 也！【注释】行室：间休息处。苫：用草编的遮蔽物。豕：猪。1.释加点词语。（4 分）（1）

9、屠暮行 （ （2）顾无计可以死之（ ）（3）直能屈 （ ） （4）遂负之以归 （ ）2.译句子。（6 分）一屠暮行，为狼逼。_顾无计可以死之_遂负之以归。_3.文中哪些词语写出了狼屠的威胁，哪些词语写出屠的机智？ 分） _4.事中的狼是凶残的，屠夫然只有一把“_的小刀，却用它战胜狼，从而说 明_。 分）现代文 阅读窑 变余显斌（1鲁山花瓷是瓷中名品，百难得一见，因此，市场算稀罕物，可是，他的店，有时也 做着鲁山花瓷的生。（2他开一爿（pn店，在一弯水边，上铺名：名瓷之家。各种瓷，琳琅满目。客人来 寻，踏过石桥，转一道竹林，沿一道逼仄的进去，眼前一亮，面前上摆着罐、杯、壶、瓠 )等有的天青色，有

10、的白如银。还有一种瓷，胎质厚朴重，黑色质地上流淌着斑蓝彩，泛 着幽幽蓝光，让人晕。（3这，就是闻名的鲁山花瓷（4买家只许看，选准了，他拿出瓷器让对方细看。他这买瓷的，尤其是鲁山瓷的，一 般都信任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来不要放大镜，他用手一摸鼻子一嗅， 嗯，宋代的，绝对代的，瞧这质地，这手感一查，果然是宋代的。因此，他的那家店，人来 往，生意很好。（5当然，有时买主一个电话他也会乐呵呵地送货上，仅限于本市。以他的说，不为挣 钱，只为交友，志道合嘛。（6有人出三万元钱，想买他个罐。那天，是个细雨，天青色的烟雨无边无沿下着。他 用纸盒随手装了个小的鲁山花瓷罐，提着，了出去。（7

11、由于路近，他没有打车，过小巷，出了竹林。这，一辆三轮车冲了出来，躲闪不及， 手一松，纸盒落地“哐”的一声全碎了。（8三轮司机傻了眼，跳下来：“没事吧，大哥？”火了：“没事？瞧我这罐”三轮司 机说：“不就一个吗？多少钱！”（9就在这时，买主打来电话说三万元已备好，罐怎还没送来？他将电话让司听了。三 轮司机顿时结结巴道“三三万元啊？”他眼翻“现在知道不是你家腌罐子了吧？”三 轮司机呆了一会，咬牙：“我赔!”他哼了一声“民工吧，你有钱吗算了算了，就当我募捐， 做了善事。”说着他不想再纠缠下去，转身走。（10）回到家他拿了另一件鲁山瓷罐，四耳的黑底白釉，装入一个纸盒子去了买主那儿。 三万元钱也就到了里

12、。（11）这样的生意，一天会做几起。所以，碎鲁山花瓷的事，他也就慢忘了。（12）一个冬日的早晨他刚开门，一个人影戳眼前。抬眼一望，不是别，正是那个民工司 机。司机吸溜着鼻，显然站了一会儿了。看开门，司机连忙把手上紧裹着的蛇皮袋层层打开 抖抖缩缩捏出几卷，一张张地数，整整三万放在他手中。（13）司机交了钱，嘘口气，好像多大一个心了了。他张张嘴，想说什，可又没说出来。 直看着那民工骑上轮车，嘟嘟嘟地走了。一消失在晨雾中，消失在视线的尽头。（14）他拿着钱仍呆呆站在那儿，心中有股烈在燃烧，在蒸腾，在激流湃，以至于他虚汗 淋漓。因为，只有知道自己卖出去的鲁山花里，有个别是赝品，是己手制的。（15那天，

13、民工撞碎的就是一尊赝品他当时之所以没让赔，一则赝品不值钱再则怕闹开了， 被行家发现，看出中的猫腻。（16）鲁山花瓷，是高下的一种美丽的窑变。（17）他没想到，一个工司机，竟让自己心中生了剧烈的窑变，也如鲁花瓷一样，放射着 一片洁净的蓝色。天，他找到民工退还了钱以后，他的“名瓷之家中，再也没有赝品了。（选自 年 5 月小小说月刊，删改）1下列对本文的理解和分析正确的两项是（ ）（ ）（3 分）A第（6）自然段画横线句子在文中的作用是为下文埋下伏笔。B联系标题“窑变”，可以看出，这篇小说重点刻画的人物是民工司机。C从第（17自然段画线句可以看出人要想成为如鲁山花瓷一的瓷中极品，有时需要历 “窑变”

14、。D第（）自然段画横线句子“不想再纠缠下去，转身走”可以看出，“他”是个同情农 民工的人。2第（12自然段划波浪线句子运用了什描写方法？有何作用？ 分）答：3谈谈你对标题“窑变”含义的理解。 分）答：4“人无完人，金无足赤”，在现实生活中，相信你也有过“窑变”的经历。请根据你对课文 的理解，简要谈谈的“窑变”过程。(3 分答：答案一、1下面加点字的注音书写及解释不正确的一项是（ A ）3 分A.子东游，见两小儿辨斗（争辩、争论），问其故（ g ）。B.初出大如车盖，及（到，了）日中则如盘盂（ y ），此不为远者小而近者大乎?C.初出沧（）沧凉凉，及日中如探汤（tng ），此为近者热而远者凉乎?

15、D.小儿笑曰:孰（sh ）为（wi）汝（你）多知（智慧）乎?2下面各句解释正确的一项是（ C 分A.子东游，见两小儿辩斗，其故（孔子到东方去游玩，途中看见两个小孩在争论。孔子询 问他俩争论的原因）B.儿曰：“我以日始出时去近，而日中时远也。”一个小孩说：“我认为太刚出来时距 离人近，而太阳在中时距离人远。”）C.儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？前一个小孩 说：“太阳刚出来时大像车上的篷盖，等到正时就像个盘盂，这不是远的小而近处的大吗?”）D.子不能决也。（孔子听了不帮他们下决定。）两小儿笑：“孰为汝多知乎！”（个 小孩笑着说：“谁你知道的事情多呢?”）3下面各

16、句中所运用的修辞手法，不同于其他三项的一项是（ C 分A日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？B日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？C为是其智弗若与？日：非然也。D王侯将相宁有种乎？4下面各句中文学常识表述错误的一项是（ B ）3 分A论语是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。B孟子是我国春秋时期著名的思想家、教育家，被尊称为“亚圣”。C列子是道家学派的经典著作之一，相传是战国时期思想家列御寇所著。D“四书五经”是中国儒家的经典书籍。其中，四书是指论语孟子大学中庸。 4下面各句中表述错误的一项是（ 分A.章通过写两小儿围绕太阳么时候离

17、人近什么时候离人的问题进行辩斗孔子面对这个 问题无法作出科学判断，体现了两小儿善于察、说话有理有据和孔实事求是的态度。B.章通过孔子无法判定两个孩儿对太阳离地远近的论的故事,说明人们懂得的东西总是有 限的,知识无穷尽,即使博学多闻的孔子实际上也真的不懂。C.反映了古人为认识自然、求客观事理而独立思考大胆质疑的精神。D.文仅一百多字,语言简明,层次分明;主要通过对话来表现人物、展开故事情节。先写孔子路 遇两小儿争辩然后摆出两小儿的不同法,继而提出两小儿所持法的依据,最后写孔子不能作出判 断而受到讥笑。5.面各句中表述错误的一项（ D ）3 分A.言的寓意大致可分为基本意(也叫“具体寓意”和引申寓

18、意(也叫“普遍寓意”)两种,基 本寓意来自创作者意,往往存在于上下文之中,而引申寓意则多受读者的理解角度释意图的影 响。B.本文而言 其基本寓意大致是说天下至 ,万至多 ,知无穷 ,即使博闻广知的圣贤也不可 能全知全能。道家为自然万物远非人的智能能“周知,“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无 涯,殆已!庄子养生主)因此,主张体验自然、融入自然、“同于自然”。C.两小儿”证明自己观点的路是完全一致的,即先给出观点,然后用生活中的常理(“远者小 而近者大”“近者热而远者凉”),合自然现象“日初出如车盖,及日中则如盘盂“日初出沧沧 凉凉,及其日中如探汤),印证自己的观点他们两人所用的常理是人们熟悉的

19、,所举的自然现象也 是真实存在的因此,可以比较好地证明自己的观点。 D.两小儿”在证明自己观点同时,也没有去（试图）反驳对方的观点。但是于他们从不同 而又具有相同“证力”的角度思考同一问题 (究竟是日初出时距离人 /远,还是日中时距离人近 / 远)运用的思维方式也相同,因此他们其实无法互相反驳实际上,他们是以己“是”显人“非”, 能够自证自己的观有道理 ,却不能真正证明对的观点没道理 不能否定对方观点有常理和事 实的支撑。故而他互相不能说服对方,连孔子也无从判断孰是孰非。6.面各句中表述错误的一项（ D ）3 分A.“辩日”的角度,可以认为本文在寓示一个道理:即使是我们非常熟悉的事物、现象,也

20、可能 包含有我们不知或确知的道理、知识,需要关注、深思。B.“小儿”和“孔子”的角,本可以这样理解只要善于观察,勤于思考,即使是小孩子也能 有独特的发现、独的思考;学识渊博、名高望重的孔子能在两个小孩子面前是多么坦率承认自己有 所不知,贯彻自己“知之为知之,不知为不知,是知也”的主张,而不是故作高深或羞成怒,的确令人 敬佩。C.“辩斗的角度,唐人卢重玄认为,孔子并非知小儿所说之理,也并非不能参与辩论,只是因 为圣人的职责是明济,无暇,也不必与小儿辩论。D.现代人来说,这则寓言提示我们:看事物可以看现象,不求本质,否则将为现象所惑虽百计千 方,也难得真知,更难求真理。看事物不能只看现象7.小儿辩

21、日的启示下面各句表述错误的一项是（ 分A.宙无限大，知识无限多，无止境。即使是博学多的孔子也会有所不知。B.们要不断学习。认识自然探求客观事理，要敢于立思考，大胆质疑。知之知之，不知 为不知。“不要强知以为知”。C.识事物从不同角度出发考，会有不一样的结果。D.们在平常阐明自己道理时不能像两小儿一样要用道理说明问题。也该像两儿一样有根有 据8.两小儿辩日中心思想下各句中表述正确的几项A B C）3 分A. 知之为知之，不知为不知，是知也。B. 要学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是 的科学态度，明白学无止境的道理。C.面地看待问题，是得不出论的，也告诉

22、我们要用面的眼光来看待事物。三、他山之石一屠暮行，为狼所。道旁有夜耕所遗行室奔入伏焉。狼自苫中爪入。屠急捉之，令 不可去。顾无计可死之。惟有小刀不盈寸，割破爪下皮，以吹豕法吹之。极力吹移时，觉 不甚动，方缚以带出视，则狼胀如牛，股直能屈，口张不得合。遂之以归。非屠，乌能作此 也！【注释】行室：间休息处。苫：用草编的遮蔽物。豕：猪。1.释加点词语。（4 分）（1）屠暮行 （ （2）顾无计可以死之（ ）（3）直能屈 （ ） （4）遂负之以归 （ ）2.译句子。（6 分）一屠暮行，为狼逼。_顾无计可以死之_遂负之以归。_3.文中哪些词语写出了狼屠的威胁，哪些词语写出屠的机智？ 分） _4.故中的狼是

23、凶残的，屠夫然只有一把“ ”的小刀，却用它战胜了狼，从而说明 _ 分）参考答案：1. （1晚上 （2）使死 （3大腿 （4）背着2.一个屠夫傍晚行路，被（跟在后面受到狼的）逼。屠夫也没有办法死狼。屠夫于是把狼背回家。3.的威胁：逼 屠的机智：伏、捉、割、吹、缚4.盈寸 拥有勇敢和机智就可以战胜凶狠的敌人。【译文】一个屠夫晚行路，被狼（跟在后面到狼的）逼迫。大路旁有夜里耕田时所遗留下来 屋子屠夫就跑进屋里躲了起来狼从草席中把爪子伸了进去屠夫急忙捉住它的爪子让狼逃不走。 可是屠夫也没有办杀死狼。屠夫只有一把一寸不到的小刀于是割破狼爪子下的皮，用吹猪的方法 来吹狼。屠夫用尽身力气吹了一会儿，觉得动得

24、没那么厉害了，这用带子把狼捆缚住了。出 一看，那狼的全身经胀得像牛一般大了，大伸直不能弯曲，嘴张大不上。屠夫于是把狼背了 家。如果不是屠夫么能想出这样的计谋呢。现代文 阅读窑 变余显斌（1鲁山花瓷是瓷中名品，百难得一见，因此，市场算稀罕物，可是，他的店，有时也 做着鲁山花瓷的生。（2他开一爿（pn）店，在一弯水边，写铺名：名瓷之家。各瓷器，琳琅满目。客人来， 踏过石桥，转过一竹林，沿一道逼仄的门进，眼前一亮，面前柜上着罐、杯、壶、瓠(h)， 有的天青色，有的如银子。还有一种瓷，胎厚实朴重，黑色质地上淌着白斑蓝彩，泛着幽幽 光，让人眩晕。（3这，就是闻名的鲁山花瓷（4买家只许看，选准了，他拿出瓷

25、器让对方细看。他这买瓷的，尤其是鲁山瓷的，一 般都信任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来不要放大镜，他用手一摸鼻子一嗅， 嗯，宋代的，绝对代的，瞧这质地，这手感一查，果然是宋代的。因此，他的那家店，人来 往，生意很好。（5当然，有时买主一个电话他也会乐呵呵地送货上，仅限于本市。以他的说，不为挣 钱，只为交友，志道合嘛。（6有人出三万元钱，想买他个罐。那天，是个细雨，天青色的烟雨无边无沿下着。他 用纸盒随手装了个小的鲁山花瓷罐，提着，了出去。（7由于路近，他没有打车，过小巷，出了竹林。这，一辆三轮车冲了出来，躲闪不及， 手一松，纸盒落地“哐”的一声全碎了。（8三轮司机傻了眼，跳下来：

26、“没事吧，大哥？”火了：“没事？瞧我这罐”三轮司机说：“不就一个吗？多少钱！”（9就在这时，买主打来电话说三万元已备好，罐怎还没送来？他将电话让司听了。三 轮司机顿时结结巴道“三三万元啊？”他眼翻“现在知道不是你家腌罐子了吧？”三 轮司机呆了一会，咬牙：“我赔!”他哼了一声“民工吧，你有钱吗算了算了，就当我募捐， 做了善事。”说着他不想再纠缠下去，转身走。（10）回到家他拿了另一件鲁山瓷罐，四耳的黑底白釉，装入一个纸盒子去了买主那儿。 三万元钱也就到了里。（11）这样的生意，一天会做几起。所以，碎鲁山花瓷的事，他也就慢忘了。（12）一个冬日的早晨他刚开门，一个人影戳眼前。抬眼一望，不是别，正是那个民工司 机。司机吸溜着鼻，显然站了一会儿了。看开门，司机连忙把手上紧裹着的蛇皮袋层层打开 抖抖缩缩捏出几卷，一张张地数，整整三万放在他手中。（13）司机交了钱，嘘口气，好像多大一个心了了。他张张嘴，想说什，可又没说出来。 直看着那民工骑上轮车，嘟