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文档简介

1、极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大

2、值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件一、填空题(每题4分,共24分)1.函数f(x)=- x3+ x2+2x取极小值时,x的值是_.【解析】f(x)=-x2+x

3、+2=-(x-2)(x+1)在(-,-1)和(2,+)上f(x)0,在(-1,2)上f(x)0,当x=-1时f(x)取最小值.答案:-1一、填空题(每题4分,共24分)2.(2010琼海高二检测)函数 的极大值为_,极小值为_.【解析】令y=f(x)则f(x)= 令f(x)=0,得x=1或x=-1.当x变化时,f(x)、f(x)的变化如下表:2.(2010琼海高二检测)函数 的极大值为_由上表知y极小值=f(-1)=y极大值=f(1)=答案:由上表知y极小值=f(-1)=3.(2010北京高二检测)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f(x)在(a,b)内的图像如图所示,则函数f(x

4、)在开区间(a,b)内有极小值点_个.3.(2010北京高二检测)函数f(x)的定义域为开区间( 【解题提示】极小值点是导数为0的点.且f(x)左减右增,即f(x)左负右正时f(x)取得极小值.【解析】由图像看,在图像与x轴的交点处左侧f(x)0,右侧f(x)0的点才满足题意,这样的点只有一个B点.答案:1 【解题提示】极小值点是导数为0的点.且f(x)左减右4.已知实数a,b,c,d成等比数列,且曲线y=3x-x3的极大值点坐标为(b,c),则ad=_.【解析】y=3-3x2,令y=0得x=1,且当x1时,y0,当-1x1时,y0,当x-1时,y0),当x0时,-ex-1,a-1.答案:a-

5、15.(2010杭州高二检测)设aR,若函数y=ex+ax6.关于x的方程x3-3x=k在R上只有一个实根,则常数k的取值范围为_.【解析】设f(x)=x3-3x-k,则f(x)=3x2-3,令f(x)=0,得x=-1或x=1.可得函数f(x)在(-,-1)和(1,+)上是增函数,在(-1,1)上是减函数.f(x)极大值=f(-1)=2-k,f(x)极小值=f(1)=-2-k.要使原方程只有一个实数根,只需2-k0或-2-k0解得k2或k-2.答案:(-,-2)(2,+)6.关于x的方程x3-3x=k在R上只有一个实根,则常数k的二、解答题(每题8分,共16分)7.(2010聊城高二检测)已知

6、函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=1处取得极值.(1)讨论f(1)和f(-1)是函数f(x)的极大值还是极小值.(2)在点A(2,2)作曲线y=f(x)的切线,求此切线方程.二、解答题(每题8分,共16分)【解析】(1)f(x)=3ax2+2bx-3,依题意,f(1)=f(-1)=0,即解得a=1,b=0,f(x)=x3-3x,f(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),令f(x)=0,得x=-1,x=1,所以f(-1)=2是极大值,f(1)=-2是极小值.【解析】(1)f(x)=3ax2+2bx-3,依题意,(2)曲线方程为y=x3-3x,点A(2,2)在曲线上.由k=f(2)=3(

7、22-1)=9,切线方程为y-2=9(x-2),即:9x-y-16=0.(2)曲线方程为y=x3-3x,点A(2,2)在曲线上.8.设a为实数,已知函数f(x)= x3-ax2+(a2-1)x(1)当a=1时,求函数f(x)的极值.(2)若方程f(x)=0有三个不等实数根,求a的取值范围.8.设a为实数,已知函数f(x)= x3-ax2+(a2-【解析】(1)依题意有f(x)= x3-x2,故f(x)=x2-2x=x(x-2),由得f(x)在x=0时取得极大值f(0)=0,f(x)在x=2时取得极小值f(2)=【解析】(1)依题意有f(x)= x3-x2,(2)因为f(x)=x2-2ax+(a

8、2-1)=x-(a-1)x-(a+1),所以方程f(x)=0的两根为a-1和a+1,显然,函数f(x)在x=a-1时取得极大值,在x=a+1时取得极小值.因为方程f(x)=0有三个不等实根,解得-2a2且a1.故a的取值范围是(-2,-1)(-1,1)(1,2).(2)因为f(x)=x2-2ax+(a2-1)极大值与极小值-课件极大值与极小值-课件9.(10分)a为何值时,方程x3-3x2-a=0恰有一个实根,两个不等实根,三个不等实根?有没有可能无实根? 【解题提示】方程可变为x3-3x2=a,方程实根的个数即为函数y=x3-3x2与函数y=a的图象的交点的个数.9.(10分)a为何值时,方程x3-3x2-a=0恰有一个实【解析】令f(x)=x3-3x2,则f(x)的定义域为R.由f(x)=3x2-6x=0,得x=

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