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文档简介

1、小班安全汤洒了，怎么办教案反思这是小班安全汤洒了，怎么办教案反思，是优秀的小班安全教案文章，供老师家长们参考学习。老师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了！我的汤泼了玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）假如你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？活动目标：1、明白进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简洁处理方法。2、能依据图片大胆讲解并描述画面内容。活动准备：故事碗里的汤泼了活动过程：1、老师讲故事，引起幼儿爱好，商量：汤泼了怎么办？老师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了！我的汤泼了玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）假如你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？了解正确的处

2、理方法。老师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。幼儿园小班安全教案2、连续听故事，连续商量：汤泼了怎么办？老师：我们再来听听，这个小好友的汤泼在哪里了？（汤顺着桌子往下流。）他该怎么办？来听听这个小好友是怎么做的？（让开流下来的汤，再请成人帮忙。）老师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小好友要马上让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。3、老师总结。老师：有时，由于小好友不当心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。假如不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。教学反思：为了提高幼儿的安全意识和自我爱护的力量，6月份我们开展了我会爱护自己的主题活动。在课程中布置了一系列和安全有关的活动，小好友们明白了会咬人的电老虎，明白了小手流血了，不跟生疏人走等等。在上到课程汤洒了，怎么办时，我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿，可是小好友们的思维始终局限在用抹布擦用拖把拖上。为了让孩子更好了明白要先爱护自己，我给孩子们拿来了一碗热水，并实际演示汤洒了，怎么办。当热水洒出来的那一刻，小好友们纷纷喊道：老师，快走开。直到这时孩子们才领悟到原来最先做的是，要赶紧离开，先爱护自己

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