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文档简介

1、小班健康爱护我的小手教案小班健康爱惜我的小手教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解手的主要部位（手心，手背，手指），明白爱护手的一些方法，合适幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看爱惜我的小手教案吧。活动目标：1、了解手的主要部位（手心，手背，手指）。2、明白爱护手的一些方法。3、明白检查身体的重要性。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备：1、幼儿用书。2、训练册。活动过程：一、手操进入活动主题引导幼儿做手操：大拇指醒了，食指醒了，中指醒了，无名指醒了，小拇指醒了，大家都醒了。小拇指睡了，无名指睡了，中指睡了，食指睡了，大拇指睡了，大家都睡了。二、引导

2、幼儿了解手的结构。1、老师：刚刚我们这套操是用手来做的，大家看看，我们的小手长的是什么样子的？小结：我们的手上有五个手指，它们长短不一样，手指下面的部分叫做手掌，手掌又分为手心和手背。三、了解手的作用我们的小手可以用来做什么呢？幼儿答复。老师小结：我们可以用手玩玩具，吃饭、洗脸、穿衣服、画画、抓痒痒等等，而且我们还能用手去感觉东西的大小、泠热、。看来，小手的用途可真多呀！四、如何爱护小手1、手可以为我们做许多事情，那应当怎样爱护我们的小手呢？2、幼儿打开幼儿用书观看画面，让幼儿为正确爱护小手的方法贴花。3、老师：我们刚刚在书上看到了爱护小手的正确和不正确的方法，其实在我们的生活中，还有很多地方值得我们留意，这些值得我们留意的地方是什么呢？4、要求幼儿答复用

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