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1、小班健康活动洗手歌教案反思小班健康活动洗手歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，明白饭前便后要洗手，愿意与大家一起念儿歌，合适幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看洗手歌教案吧。活动目标：1、明白饭前便后要洗手。2、愿意与大家一起念儿歌。3、初步养成良好的卫生习惯。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备：布娃娃一个。活动过程：1、老师采纳语言引发孩子学习的爱好。咦，是谁在哭呀？老师幼儿寻声找到一个布娃娃。让幼儿说说布娃娃为什么会哭。2、布娃娃哭述肚痛的原因，请幼儿告知布娃娃吃东西前该怎样做。3、老师介绍洗手的正确方法：卷袖子搓手心搓手背擦肥皂

2、冲洁净摔摔干擦毛巾4、老师边念儿歌边示范洗手动作。5、请幼儿一起训练洗手方法。6、幼儿到水池边洗手，老师发现问题，进行个别指导。7、告知幼儿饭前、便后以及手玩脏后都要洗手。附：洗手搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，摔三下，一、二、三，擦毛巾，擦洁净！活动反思：洗手是幼儿每天都要做的事情，活动中，我先让幼儿来示范如何正确洗手，在老师的引导下，幼儿能做到先卷起袖子，然后手心搓搓，手背搓搓，并告知老师不能玩水。结合动作，幼儿较简单地学会了儿歌，而且能边唱念边表演，效果很不错。但在之后的实践环节中，有的幼儿没有老师的提示就又开头了玩水，可见，不玩水的行为个别幼儿还是不能掌握好自己，需要老师的随时提示。当然，在一次活动中就想转变幼儿玩水的坏习惯，的确不行能，这需要老师在

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