四川省资阳市阳安中学高一数学文月考试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省资阳市阳安中学高一数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图所示,曲线是幂函数 y = xk 在第一象限内的图象,已知 k分别取 四个值,则相应图象依次为( )A.C1,C2,C3,C4 B.C3,C2,C1,C4C.C4,C2,C1,C3 D.C2,C1,C3,C4参考答案:C2. 化简的结果是( )A.B.C. D.参考答案:B3. 一个几何体的表面展开平面图如图该几何体中与“祝”字面相对的是哪个面?与“你”字面相对的是哪个面?A.前;程 B .你;前 C.似;锦 D.程;锦参考答案:A略4.

2、 设全集UxN|x6,集合A1,3,B3,5,则CU(AB)等于( ).A.1,4 B.1,5 C.2,5 D.2,4参考答案:D5. 已知向量,满足且则与的夹角为 ( ) A B C D 参考答案:D略6. 已知函数 y = arcsin ( 2 x ), y = sin ( x ) + cos ( x ), y = log 2 x + log( 1 + x ),其中,在区间,1 上单调的函数是( )(A) (B) (C) (D)参考答案:B7. 已知圆C1:(x2)2(y3)21,圆C2:(x3)2(y4)29,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|PN|的最小值为

3、()参考答案:A8. 已知函数f(x)=ax2+(a3a)x+1在(,1上递增,则a的取值范围是()AaBCD参考答案:D【考点】函数单调性的性质 【专题】计算题【分析】函数f(x)=ax2+(a3a)x+1在(,1上递增,由二次函数的图象知此函数一定开口向下,且对称轴在区间的右侧,由此问题解决方法自明【解答】解:由题意,本题可以转化为解得当a=0时,函数f(x)=1不符合题意综上知,a的取值范围是故选D【点评】本题考点是函数单调性的性质,考查二次函数的性质与图象,本题由二次函数的图象转化为关于参数的不等式即可,由于二次项的系数带着字母,所以一般要对二次系数为0进行讨论,以确定一次函数时是否满

4、足题意,此项漏掉讨论是此类题失分的一个重点,做题时要注意问题解析的完整性,考虑到每一种情况9. 已知点在不等式组表示的平面区域上运动,则的取值范围是( )A. B. C. D.参考答案:B10. 某公司20052010年的年利润x(单位:百万元)与年广告支出y(单位:百万元)的统计资料如表所示:年份200520062007200820092010利润x12.214.6161820.422.3支出y0.620.740.810.8911.11根据统计资料,则()A利润中位数是16,x与y有正线性相关关系B利润中位数是18,x与y有负线性相关关系C利润中位数是17,x与y有正线性相关关系D利润中位数

5、是17,x与y有负线性相关关系参考答案:C【考点】变量间的相关关系;众数、中位数、平均数【分析】求出利润中位数,而且随着利润的增加,支出也在增加,故可得结论【解答】解:由题意,利润中位数是=17,而且随着利润的增加,支出也在增加,故x与y有正线性相关关系故选C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若a0,b0,3a+2b=1,则ab的最大值是参考答案:【考点】基本不等式【分析】利用基本不等式的性质即可得出【解答】解:a0,b0,3a+2b=1,1=3a+2b2,当且仅当a=,b=时取等号,ab,ab的最大值是,故答案为:12. 矩形ABCD中,|AB|=4,|BC|=3,若

6、向量,则x+y= 参考答案:【考点】向量在几何中的应用【分析】以B为坐标原点建立坐标系,求出各个向量的坐标,进而构造关于x,y的方程组,解得答案【解答】解:以B为坐标原点建立如下图所示的坐标系:|AB|=4,|BC|=3,=(4,1),=(2,3),=(4,3),两式相加得:5(x+y)=7,故x+y=,故答案为:【点评】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,向量共线的充要条件,难度中档13. 直线y=1与曲线y=x2|x|+a有四个交点,则a的取值范围是 参考答案:(1,)【考点】二次函数的性质【专题】作图题;压轴题;数形结合【分析】在同一直角坐标系内画出直线y=1与曲线y=x2|x|+a的

7、图象,观察求解【解答】解:如图,在同一直角坐标系内画出直线y=1与曲线y=x2|x|+a,观图可知,a的取值必须满足,解得故答案为:(1,)【点评】本小题主要考查函数的图象与性质、不等式的解法,着重考查了数形结合的数学思想14. 若f(2x+1)=4x2+4x,则f(x)的解析式为参考答案:f(x)=x21【考点】函数解析式的求解及常用方法【专题】函数的性质及应用【分析】利用配方法,把f(2x+1)的解析式化为2x+1的形式即可【解答】解:f(2x+1)=4x2+4x=(2x+1)21,f(x)=x21,f(x)的解析式为f(x)=x21故答案为:f(x)=x21【点评】本题考查了求函数解析式

8、的问题,解题时应根据函数自变量的特点选择求解析式的方法,是基础题15. (本小题满分12分)已知对于任意非零实数m,不等式恒成立,求实数x的取值范围. 参考答案:16. 若是方程的两根,试求下列各式的值:(1) (2) (3)参考答案:略17. 给定集合与,则可由对应关系_(只须填写一个 符合要求的解析式即可),确定一个以为定义域,为值域的函数参考答案:,三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 在ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且(1)求B的大小;(2)若,求ABC的面积参考答案:(1)(2)试题分析:()先由正弦定理将三角形的边角关

9、系转化为角角关系,再利用两角和的正弦公式和诱导公式进行求解;()先利用余弦定理求出,再利用三角形的面积公式进行求解.试题解析:()由 又所以. ()由余弦定理有 ,解得,所以点睛:在利用余弦定理进行求解时,往往利用整体思想,可减少计算量,若本题中的.19. (12分)某同学在利用“五点法”作函数f(x)=Asin(x+?)+t(其中A0,)的图象时,列出了如表格中的部分数据xx+?02f(x) 6 22(1)请将表格补充完整,并写出f(x)的解析式(2)若,求f(x)的最大值与最小值参考答案:【考点】由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式;正弦函数的图象【分析】(1)由表中数据列关于、的

10、二元一次方程组,求得A、的值,从而可求函数解析式(2)由,可求,利用正弦函数的图象和性质即可得解【解答】解:(1)将表格补充完整如下:xx+?02f(x)26222f(x)的解析式为:(6分)(2),(8分)时,即时,f(x)最小值为,时,即时,f(x)最大值为6(12分)【点评】本题考查了由y=Asin(x+)的部分图象求解函数解析式,考查了正弦函数的图象和性质的应用,属于基础题20. 已知求的取值范围.参考答案:由,得 故=21. 已知函数,且。(1)求实数的值;(2)作出函数的图象;(3)写出函数在的值域。参考答案:解:(1)由得出;(2)由得出图像;(3)由图像可知函数在的值域为略22

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