下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE PAGE 3幕墙工程的检查使用和维保1)保持幕墙外表整洁,防止与锐器、腐蚀性气液体接触;排水系统通畅并及时疏通堵塞。2)门窗启闭不灵或附件损坏应及时维修和更换;密封胶、密封胶条脱落、损坏应及时修补、更换;幕墙构件或附件的螺栓钉松动或锈蚀时应及时紧固或更换;出现幕墙构件锈蚀时,应及时除锈补漆。3)雨天及4级以上风力天气情况下不宜开启窗,6级以上风力情况下应全部关闭开启窗。幕墙外外表检查清洗、保养及维修不得在4级以上风力和雨雪天进行。吊篮、擦窗机等作业机械应维保良好、功能正常、平安可靠,使用前应进行平安装置的检查。4)在竣工验收交付使用一年后,应对幕墙工程进行一次全面检查,此后每35年应
2、全面检查一次,检查工程应包括:a)幕墙整体有无变形、错位、松动;主要承力构件、连接件、连接螺栓是否损坏、锈蚀、松动,连接是否可靠等。b)玻璃、石材、人造板等面板有无松动、损坏,密封胶有无脱胶、开裂、起泡;密封胶条有无脱落、老化、断裂。c)开启局部是否启闭灵活,五金附件有无功能障碍或损坏,安装螺钉栓是否松动和失效。d)排水是否通畅等。e)幕墙使用10年后应对工程不同部位的结构硅酮密封胶进行黏结性能和老化情况抽样检查,以后每1年应检查1次。5)当幕墙遭遇强风袭击、火灾、地震等灾害后,应由专业技术人员对幕墙进行全面的检查,根据损坏程度制定维修方案、修复或更换损坏的构件、面板等。对施加预应力的拉杆或拉
3、索结构的幕墙进行全面的预应力检查和调整。6)业主应根据幕墙外表积灰、油烟污染程度确定清洗次数,但不应少于每年一次。幕墙应按?幕墙使用维护说明书?要求选用适宜的清洗液,清洗过程中不得撞击和损坏幕墙。内容总结1幕墙工程的检查使用和维保1)保持幕墙外表整洁,防止与锐器、腐蚀性气液体接触2幕墙工程的检查使用和维保1)保持幕墙外表整洁,防止与锐器、腐蚀性气液体接触33)雨天及4级以上风力天气情况下不宜开启窗,6级以上风力情况下应全部关闭开启窗4c)开启局部是否启闭灵活,五金附件有无功能障碍或损坏,安装螺钉栓是否松动和失效56)业主应根据幕墙外表积灰、油烟污染程度确定清洗次数,但不应少于每年一次内容总结(1)幕墙工程的检查使用和维保1)保持幕墙外表整洁,防止与锐器、腐蚀性气液体接触(2)幕墙工程的检查使用和维保1)保持幕墙外表整洁,防止与锐器、腐蚀性气液体接触(3)幕墙构件或附件的螺栓钉松动或锈蚀时应及时紧固或更换(4)c)开启局部是否启闭灵活,五金附件有无功能障碍或损坏,安装螺钉栓是否松动和失效
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025交通赔偿协议书模板
- 临时工劳动签订协议书七篇
- 债务协议范本
- 全国赛课一等奖初中统编版七年级道德与法治上册《增强安全意识》获奖课件
- 重庆2020-2024年中考英语5年真题回-教师版-专题07 阅读理解之说明文
- 《商务数据分析》课件-市场定位分析
- 企业安全管理人员尽职免责培训课件
- 《卓越的销售技巧》课件
- 养老院老人康复设施维修人员福利待遇制度
- 新冠救治和转运人员的闭环管理要点(医院新冠肺炎疫情防控感染防控专家课堂培训课件)
- 国家开放大学《组织行为学》章节测试参考答案
- 《班主任工作常规》课件
- HTML5CSS3 教案及教学设计合并
- 青岛版六三二年级上册数学乘加乘减解决问题1课件
- 电子课件机械基础(第六版)完全版
- 消防维保方案 (详细完整版)
- 临沂十二五城市规划研究专题课件
- 2022更新国家开放大学电大《计算机应用基础本》终结性考试试题答案格式已排好任务一
- DB64∕T 001-2009 梯田建设技术规范
- DB62∕T 4128-2020 公路工程竣工文件材料立卷归档规程
- 五年级道德与法治上册部编版第10课《传统美德源远流长》课件(第2课时)
评论
0/150
提交评论