版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 第 页学生上课说话检讨书优秀范文篇一:同学上课说话检讨书优秀范文 敬爱的老师: 您好! 这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不尊敬。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也
2、造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都盼望自己的同学做到德才兼备,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,假设每一个同学都这样犯
3、错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学予以惩处也是应当的。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原那么性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于同学,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事项作为一面镜子时时检点自己,批判和自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞辱为动力,努力学习。 我也要通过这次事项,提高我的思想认识,强化责任。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去
4、拼搏的技能。我还想在拼一次,在去努力一次,盼望老师予以我一个做好同学的一个机会,我会好好改过的,认仔细真的去学习,那样的生活充盈,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,各课都努力往上赶。 记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却涌现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。 我对此很惭愧。相信老师看到我这个立场也可以知道我对这次事项有很深刻的悔过立场,相信我的
5、悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,盼望老师可以谅解我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能继续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。 篇二:同学上课说话检讨书优秀范文 敬爱的班主任老师: 我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误,身为一名同学,我上课就应当遵守课堂纪律。 这个课程是老师经过细心备课才为我们预备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏;三来我不仔细学
6、习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。 现在我犯了错误了,您严厉地批判我,您批判得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名课学习,文化课照旧是自己的主课。从今往后,我肯定要深刻地吸取此次错误的,教训,再也不犯这类错误了。 虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学赔礼。 在此我向您庄重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国进展尽自己的一份力。 篇三:同学上课说话检讨书优秀范
7、文 老师: 这是一次非常深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不重视老师说的话,我不应当违抗老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很对不起,我盼望老师可以谅解我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的. 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也
8、是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违抗了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不须要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可
9、以取代。 这次的事项我真的感到对不起,盼望老师可以谅解我,可以认可我认错的立场,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望老师再给我知错就改的机会。也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 篇四:同学上课说话检讨书优秀范文 敬爱的老师: 您好! 对不起!我不应当无视校规无视课堂纪律上课讲话。 作为一名同学,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的同学却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。 错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关怀别的没有好好听讲,并且打搅到其他的同学,其结果损
10、害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来损害,仍旧是不对的,此举本身就是违抗了做同学的原那么。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理睬老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的快乐,事实上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊敬。所以,当老师对我进行批判教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。 其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬爱的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一贯忽视了它。 其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识
11、麻木不仁,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。 这次上课讲话违抗了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,难过绝望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切盼望,糜费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知。 其实,那次说话是完全可以掌握的,由于当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们照旧无法掌握我们的心情,我们在旁假设无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。 这次说话的确影响到了其他同学,这点我深刻,想了许多,或许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教
12、训我是有深刻思索的。 我接受老师的批判教育,情愿接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。 篇五:同学上课说话检讨书优秀范文 敬爱的老师: 您好! 写这一封检讨书是为了反省自己这次上课说话的事情,刚刚开学不久,许多同学都纷纷投入了各自的学习当中,而我却总是惹出一些事情来,让我们整个班级的环境受到了不好的影响,或许在我们班内,就我愚蠢了一些吧!原本这样的状况下,我更应当表现好一些,让老师别那么担忧,让班级的风气也正立起来,而我却做出了这样的事情,给老师带来了烦扰,也给自己和班级带来了不可磨灭的影响。 昨天上午上课的时候,我和同桌突然讲到了一些别的事情,突然之间热忱就燃了起来,所以我就开
13、始喋喋不休的开始和同桌讲了起来,一时间没有留意好尺度,影响到了老师上课的正常秩序,老师把我叫起来,让我回答下列问题,结果我由于自己讲话去了没有听到,所以回答不出来。之后老师就批判了我,这时候我才知道原来是老师看见我在讲话了,所以才把我叫起来回答下列问题的,而我也由于没有听课所以回答不出来。所以这件事情不仅会影响到我自己的学习,也给我们整个班级,给老师的正常教学都带来了不好的影响。 我在此想向老师先仔细的认一个错,然后我会改正好这个毛病,以后上课的时候绝对不会再偷偷摸摸的讲话了,我也不会再做一些违反纪律的事情,制造一些不好的影响了。对不起大家,是我给大家带来困扰了,还请大家饶恕我这一次,我肯定不负各位的谅解,好好的改正过来。 纪律是每个班级最重要的一件事情,也是约束我们好好学习的一条绳索,而我却总是忽视了纪律的严峻性,总是给老师,给我们的班级制造麻烦,这是我的责任,我也会谨记这一次教训,在将来的路上不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科学计算语言Julia及MWORKS实践 课件 24-面向自定义图形的对象设置
- 艾滋病易感人群
- 二零二四年度承包合同:大型水电工程承包协议(2024版)3篇
- 2024年图书室工作总结怎么写
- 道路排水改造工程施工设计方案技术标范本
- 脑梗塞患者的护理措施
- 二零二四年度互联网技术与服务合同标的及合同服务内容扩展3篇
- 核酸检测培训宣传
- 财务行业新员工培训
- 新东方助教培训
- 承包酒店鲜榨果汁合同范本
- 2024-2030年中国无菌注射剂行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2025学年人教版七年级数学上册期末达标测试卷(含答案)
- 8 美丽文字 民族瑰宝 教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级上册统编版
- 第七章-应聘应试技巧
- 2024年秋新人教版七年级上册英语课件 Unit 4 第2课时 Section A Pronunciation 1-2f
- 药理学智慧树知到答案2024年菏泽医学专科学校
- 退休员工返聘审批表
- 森林抚育作业设计
- 高职国际商务专业《国际贸易实务操作》说课课件
- 2024年新冀教版三年级上册英语课件 Unit 5 Lesson 4
评论
0/150
提交评论