老师小学作文600字锦集六篇范文

1、老师小学作文600字锦集六篇老师的眼光，就像清明的潭水，映出我无邪的心灵；老师的眼光，就像甘甜的雨露，滋润我幼小的内心；老师的眼光，就像夜晚的光明，指引我漫漫的成长。在我读幼儿园的时候，一天，小朋友们都在搭积木，我也跑过去和他们一同搭。我们正在搭房屋时，突然，老师走过来问我们：“小朋友们，你们搭房屋都给谁住呀？小朋友们都说：“我要搭个好大好大的房屋，给我自己住。老师笑了笑，可是她发现只有我没有说，老师问我：“你呢？我小声地说：“我要搭一件给爷爷奶奶住，再搭一间给爸爸妈妈和我住，还有，我要搭好多好多房屋给那些没房屋住的人住。老师又问：“为什么？我说：“由于家是最小国，国是千万家，只有小国做好了，

2、大国才能兴旺。情急之中，我用刚刚从电视之悦耳到的刘媛媛的歌?国家?歌词作为对回复老师。老师笑了，眼光中显露出一种宽慰。逐渐地，我长大了，读小学了。那是我四年级的一天，那天下午上第一节课前，老师让我们全体起立，并让我们默哀3分钟，3分钟事后，老师语重心长的说：“昨天，我们国家发生了重要灾祸，四川汶川发生了地震，死伤无数让我们永久铭刻512！老师讲完后，我泪流满面，下学后，我第一个冲出教室，赶快跑回家去，拿了我的存钱罐，又飞驰着到达学校，到达老师眼前，把里面的钱全倒了出来，擦了把汗对老师说：“这是我全部的储存，我把它全部捐给受难的人们，为国家出份力。老师笑了笑，眼光中显露出种欣赏。不知不觉中，我一

3、个粗心大意的少儿儿已经读初中了，那天，老师说：“我发现班里的英语成绩退步得很快，看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。下午下学后，我立刻去买了套磁带，好训练自己的听力，可是，发现家里没复读机，只好去老师那里借，借的时候，老师笑着说：“速度挺快哈！我笑道：“不快不快，国家的睁开比我更快。老师又问我：“你的英语基础原来就不错，怎么还这么勤劳学英语？我说：“此刻中国已经与国际接轨了，与外国互通有无是难免的，在外语方面，自然需要人才，我想从此刻开始打好基础，将来好为国家出份力。老师笑了笑，眼光中显露出一种欣赏。老师的眼光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。光阴似箭，光阴似箭。片晌之间

4、，我已经是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中，有好多值得我感谢的人。谆谆教育的老师，给予了我好多激励，让我感谢不尽。教我们三年级语文的刘老师，中等身材，乌黑油亮的长发，有着一双充满慈祥的眼睛，一闪一闪的，忧如不停赏赐我们激励，细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴，我们都十分敬爱她，敬爱她。两年前的那次比赛，是老师赏赐了我激励，才让我有了向上的动力。感谢您，老师！记得是两年前吧，我顺利地经过级里、校里的比赛，被选举到区里进行比赛。那时候的我是个缺少自信的女孩，成功常会被自卑据有。凡是朗读比赛完，我的自卑就“噌地窜上心头哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色，而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在

5、要比赛的前个夜晚彩排，这种自卑油可是生，做好充分准备的我由于这个，自信就从巅峰一下摔入深谷：假如我紧张了怎么办呢我我，可知道参加比赛的选手都是出类拔萃的小朗读家唉！真厌烦！我就像是一只漏了气的皮球，耷拉着耳朵，面呈灰色，没有一点笑意。刘老师忧如看懂我的心思，轻轻地走到我身旁，平易地摸摸我，用极温柔的态度激励我：“叶茁，比赛结果其实不重要，只需你专心地、尽全力地朗读好，就能够了。有志者事竟成嘛！能战胜自己的人，就能够战胜任何东西。相信自己，你能行！听了老师这翻话，立刻一股暖流流入心扉，我重拾自信，把“相信自己，我能行！重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我，宽慰地笑了。“相信自己，我能行！话虽

6、缺少，但它赏赐了我莫大的激励！让我在这几年的各样比赛中获取了好多荣誉，我深深地知道，这些光荣少不了刘老师的一份！是啊，让我们都学会感谢，感谢身旁帮助过我们的每个人！学会感谢的人生里，是丰裕的，美好的，殷实的！最后，我要深情地对我的老师说：“感谢您！感谢您的激励！敬爱的老师：时间一点一滴的过去了，我们快毕业了，您这六年对我们的大恩大德，我无以回报，在今日我想借着这个写作的时机，向你说一声感谢您如蜡烛，焚烧自己来照亮我们前行的路，假如我们是花朵，那您就是那勤劳的园丁，你给了我好多好多好的知识.您每日清晨来的那么早，是为了什么，为了聊天？不，不是.你是为了让我们多学得一些知识，所以才晚睡早起.让我最

7、难忘的一件事.这件事，您给我了一个最的的启迪，平生受用.记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，自然里面也有我.老师您当时就直接在全班同学眼前吵了我们.还处罚了我们.下课时，我向来闷闷不乐，老师您忧如看出了我的伤心，当上课的时候，我一本正经的听着.下学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室，你眼神严肃的说：你们几个知道我为什么责备你们几个吗？我们众口一词的说：不知道老师说：其实还有比你们几个写的更差的，我不罚他们是由于他们发出了他们的极限.而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限，老师今日不责备你们，你们

8、永久不会认识你们的错误.老师我知道你是为了我们，我今后必定仔细写作业嗯老师满意的点了点头.此后叫我们回去了.我回家的路上一边想着老师的话一边走回家，终于今日我理解了老师的话，老师的话原来包括着那么大的道理.十年树木，百年树人；插柳之恩，平生难忘.你的恩泽我不会忘记你在我内心埋下的启迪种子.祝您：身体健康，万事如意。上学期末妈妈开完家长会回家告诉我，下学期我们要换新的语文老师了，新老师姓祝。我内心一惊，关于祝老师，诚然不认识，但也其实不陌生，常常在学校里看到她和她班上的学生在一同有说有笑，听闻她很严格，可是学生们又都很喜欢她。妈妈说，像我这样学习粗心的学生，就应当让祝老师这样要求严格的老师来“整

9、理一下。我愁闷了，心中对张老师的不舍逐渐被祝老师的严格代替。唉，下学期，不会很“惨吧。开学第一天夜晚的晚自习，祝老师就和我们会面了，简洁的自我介绍后，就是很长的学习要求。比方课前准备，上课时的要求，写作业的要求等等，同学们都说她的课是魔鬼课，关于这样严格的要求，我极不适应。次日的第一堂语文课，祝老师踏着上课铃声走进教室，她没有立刻走上教讲台，而是检查我们课桌上的课前准备，语文书、笔、词典，缺一不可以，倘假定少相同，即使拿出来了，还是会被罚站。可能是被她头天夜晚的严格吓着了。祝老师讲课，不是讲完生字讲词语，分析完课文就结束，而是会不时时穿插一些小故事、小插曲，一个词语可能惹起她学生时代的回想，一

10、段文字可能惹起她诗兴大发，她的诗特别好记，有同学说，假如教材让祝老师来编写的话，那么整本教材大家都会很轻松地背下来了。我和好多同学相同，被祝老师的“魔鬼课吸引住了，内心也逐渐开始喜欢她了。妈妈说，学生喜欢一个老师的表现就是会特别急迫地希望听他讲课，我发现真的是这样。此刻，我每日都特别急迫的希望语文课的到来，尽管讲堂上我举起的小手没有被祝老师看到，尽管祝老师的一些要求我有时还是做不到，尽管我还是自始自终的粗心，但我的一些不好的习惯在祝老师的严格标准下慢慢在改变。老师是勤劳的园丁，我们是祖国的花朵；老师是参天大树，我们是树下的幼苗，吸吮着大树的营养；老师是生命的摇篮，我们在摇篮中健康地成长，老师，

11、节日快乐。老师是多么伟大！在教师节到临之际，我诚心地祝愿老师们节日快乐！周老师是我的启迪老师。她把我从一个不懂事的孩子培育成为一个知识丰富的少年，教会了我知识和做人的道理。让我受益最大的要数作文了，三年级的时候，我的作文还是兔子尾巴一小截，每当听到写作文三个字时，我的内心像是打雷劈相同害怕至极，就是绞尽脑汗，抓烂头皮我仍旧是没有一点儿眉目。自从上了周老师的作文提高班后,周老师仔细地指导我，让我练习、做阅读加深理解能力，在作文批语上指出我作文的优点和缺少，老师，节日快乐。就这样经过了近一年的学习，我的写作水平逐渐提高，成了班上出类拔萃的“写作好手。而周老师也由于太劳累，眼睛里充满了血丝，嗓子也嘶

12、哑了好多除了我最爱的周老师，我此刻学校里的高老师也令我恭顺。高老师是我们六年级一班的班主任，她平易可亲，严肃仔细，授课经验丰富，是一位好老师。我们认识已经有一年多的时间了。在我刚刚转来时，对这里其实不熟悉，可是高老师十分器重我，让我参加了襄樊电视台举办的为“十大女杰颁奖的活动，这关于刚转来的再生来说，既是一次考验又是一次光荣，这是我一世中第一次担当这么艰巨的任务，我受宠假定惊。在今后的几个月里，我先后在学校举办的“祖国在我心中演讲比赛中担当主持，学校的第二届英语节上，我也有幸地作为参赛选手，并获取较好成绩。这学期立刻举行的开学典礼上，我作为开学典礼的主持人，更是特别光荣和骄傲。这都要感谢您-高

13、老师，是您的精心培育和对我的相信，我必定不会辜负您的希望。“感谢您们！借这个时机，我感谢两位老师对我的教育。在新学期里，我由衷地祝愿老师快乐幸福，工作顺利！我们班好多同学的英语成绩都很好，想知道神秘吗?神秘就在于我们班有一位授课方法独到的英语老师-孙老师。孙老师小平头、大眼睛，言讲话语之间给人一种可亲可敬的感觉，特别是他的英语课，恰似是施了魔法，永久充满了魔力，特别无聊难记的内容，讲堂上，他竟然让我们在快乐的互动中，逐渐熟知和牢记了。在一个温暖和的下午，又是孙老师给我们班上英语课，由于前不久功课作业好多，同学们过分疲备，这节课上，大家都显得很困倦，老是提不起精神，孙老师见此情况，并没有像有些严格的老师那样对我们大吼大喊的责备训斥，而是语气平易的浅笑着说：“我们来做一个游戏吧？大家都放松一下，怎么样？话音刚落，鸦雀无声的教室立刻变得如火如茶，像炸开了锅似的喧闹，大家开始低声密语的议论是什么游戏，孙老师这时又说：游戏是这样的，我在黑板上写好多单词，我念这些单词的时候，只张嘴不发音，不按次次，看谁能猜出我念得是那个单词，有些单词还是上学期学过的，请大家回想一下。全班同学的积极性立刻被调换起来，有的同学那么渴而穿井，大家以摩拳擦掌的姿势开始进行准备，教室内刚刚的困倦一扫而空，不见了踪迹，我看着孙老师一张一合的口形，