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文档简介

1、教育资源第七单元燃料及其利用课题1焚烧和灭火一、焚烧及焚烧的条件1平常的焚烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的激烈的氧化反响。2焚烧需要同时满足三个条件:可燃物;与氧气(或空气)接触;温度达到可燃物的着火点。二、灭火的原理和方法灭火的原理:(损坏焚烧的条件,三者损坏其一即可灭火,也可同时都损坏)除去可燃物或使可燃物跟其他物品间隔;间隔氧气(或空气);使温度降低到着火点以下。几种常用灭火器的合用范围灭火器材灭火原理合用范围高压水枪降温至着火点以下一般失火泡沫灭火器间隔空气用来扑灭木材、棉花等焚烧而惹起的失火干粉灭火器间隔空气除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等焚烧惹起的失火二氧化碳灭火

2、器降温又间隔空气用来扑灭图书档案、名贵设施、精巧仪器等处的失火注:灭火注意事项1)电器或电线着火时,应先切断电源,再灭火。2)图书,档案资料、精巧仪器着火时,不可以用水直接灭火,应用二氧化碳灭火器灭火。3)油平易惹起的失火不可以用水扑灭,也不可以用泡沫灭火器扑灭,因为气和油的密度比水的小,不可以起到间隔空气的见效。例题1英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了必定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房子发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而控制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()A除去可燃物B使焚烧物与氧气间隔C降低焚烧物的着火点D使焚烧物的温度降低到着火点以下例题

3、2氢氧化镁在温度达到380时,可以分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气,将它增加在塑料等易燃性建筑资料中能起阻燃作用。所以,氢氧化镁是一种新式的阻燃剂。依照灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是()A氢氧化镁是一种碱B受热分解的产物能使焚烧物与氧气间隔C氢氧化镁不溶于水D可以降低易燃性建筑资料的的着火点例题3某同学依照平常经验推测,可燃物焚烧可能与氧气和温度相关,设计并达成了以下实验进行考证:实验实验实验实验氧气氧气冷水热水冷水热水白磷白磷白磷白磷教育资源教育资源(1)白磷焚烧的化学方程式为白磷不焚烧白磷不焚烧白磷不焚烧白磷焚烧_。2)实验_和实验_证了然可燃物焚烧必定要接触氧气。3)实验_和

4、实验_证了然可燃物焚烧必定要达到必定温度。4)瓦斯(主要成分为甲烷)爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全,要求井下通风情况优秀,控制天然气浓度在1以下;严禁携带烟草及点火工具下井,发掘时防范和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防爆是因为损坏了焚烧的某些条件,分别是_。三、易燃物和易爆物的安全知识所有可燃性的气体或粉尘,在空气中达到爆炸极限碰到明火就易发生爆炸。家用煤气一旦泄漏,千万不要开动电器开关,免得发生爆炸。认识一些与焚烧和爆炸相关的图标3预防煤矿爆炸的措施:注意通风;严禁烟火;加强瓦斯浓度监测。例4以下措施安全的是()A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.到溶洞里探险时用火把照明C.启用闲置

5、的沼气池前先进行灯火实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐能否漏气例5学习化学的目的其实不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,以下说法中正确的选项是()A夜晚发现液化气泄漏马上开灯检查B人们每日的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质C扑灭电器、图书档案等火灾最合适的灭火器是液态二氧化碳灭火器D炒菜时油锅着火,可马上加水灭火例6以以下图标中属于消防安全标志的是()A.B.C.D.例7依照化学实验知识,判断以下事故办理方法正确的是()A.炒菜时油锅着火,马上盖上锅盖B.家用电器着火时,马上用水浇灭C.高层住所着火时,马上翻开所有门窗D.发现

6、煤气泄漏时,马上翻开排电扇开关课后练习一、基础练习1.要使火熄灭,平常可采用三种方法:一是除去;二是使与空气或其他物品间隔;三是。用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是;用力吹灭蜡烛火焰的原理是。22019年10月底,某地突发森林大火,在灭火中消防官兵们使用了各样灭火措施,其中在山高坡陡的火场使用了教育资源教育资源灭火弹。灭火弹是一种无雷管、无炸药的安全消防器材,以超导资料引燃,使用时,揭开上端封皮,使超导热感觉资料外露,用力投入火场,遇火瞬时,弹体裂开,释放出超细干粉高效灭火剂。灭火剂的有效成分是碳酸氢钠,其受热即分解产生大量二氧化碳气体,同时有碳酸钠和水生成。(1)灭火弹的灭火原理是:。在灭火中,消

7、防队员还使用了手持式风力灭火机,它以汽油为燃料,喷出近似十二级风的高速气流,将火吹灭。灭火机的灭火原理是:。3对“高低不一样样的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?这一问题,甲、乙两同学有不一样样的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了以以下图的实验来考证自己的猜想。实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后都熄灭了。原因是:;(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,原因是:;乙同学认为低的蜡烛先熄灭原因是:;本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的。同时还观察到茶杯内壁变黑。此时我们可以获取启迪:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是。(填序号)A.用毛巾

8、捂住鼻子B以站立姿势跑出C沿墙角快速爬向门外D.翻开窗户跳出二、提高练习4以下说法错误的选项是()A可燃物达到着火点即可发生焚烧B焚烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反响C煤矿的矿井里必定采用通风、严禁烟火等安全措施D在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类服饰5加油站应粘贴的标志是()交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品。因为在人员密集、高速行驶的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害。以下物品中:蔗糖酒精烟花爆竹汽油、煤油。严禁随身携带的是()A.B.C.D.教育资源教育资源7酒精洒在桌面着火后,用湿抹布盖灭的原因是()A降低温度B间隔空气C降低酒精着火点D既降温又间隔空

9、气8夜间发现液化石油气泄漏时,所采用的应急措施是()A打电话报警,并请维修人员前来维修B开灯,认真检查泄漏源C翻开所有门窗通风,严禁所有火星及明火D向室内喷水,溶解液化石油气,防范其焚烧三、综合练习9.为防范伤害事故发生,以下做法中不正确的选项是()。寄存易燃、易爆物的库房,严禁穿化纤衣物入内防范易燃品着火后发生爆炸,储蓄与运输时必定不可以密封工厂擦机器的油抹布,不可以长远堆放,要及时清理煤气泄漏,切不可以翻开抽油烟机或排气扇,而应翻开门窗通风10(中考题)2009年2月5日,汉正街一商店突发大火,消防人员用高压水枪喷水灭火,水在灭火中的主要作用是()A降低可燃物的着火点B防范焚烧产物污染空气

10、C降低温度到可燃物的着火点以下D水分解出不助燃的物质11李华同学依照自己的住处特点设计了以下预防火灾的方案(包括万一发生火灾时采用的灭火和自救措施)。防火措施灭火和自救措施在家中不寄存易燃、易爆物品。当火较小时马上用各样灭火器材灭火。室内装饰多用不易焚烧的资料。室内失火时翻开门窗,尽量让浓烟从门窗排出。电线、插座等用信得过产品,不用劣在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻。质产品。火势太大,不可以从室内逃出。撤到花园,等候救家里配置液态二氧化碳灭火器,并学援。会使用。因电器、电线短路引生气灾时,应先,再灭火。因煤气泄漏引生气灾时,应先,再灭火。请依照李华同学预防火灾的方案,回答以下问题:(1)请你帮助李华同学进一步完满其防火措施,你的建议(任定一条)是:;(2)在灭火措施中,少一条不可以缺少的措施,该措施是:;(3)在灭火和自救措施中,有一条不够稳定,该措施是(填序号)原因是:请达成灭火和自救措施和中的空白(不要填在表上的空白处)。教育资源教育资源(5)在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻,其中的道理是:。面粉工厂的车间里若悬浮着好多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,碰到明火急剧焚烧,在短时间内齐集大量的热,负气体的体积在有限空间内快速膨胀,从而惹起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验:如右图,在无盖小塑料筒里放入干燥

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