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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 82022一年级语文S版语文上册期中整理复习周末练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我会看拼音写词语。chn tin(_)xuhu(_)finio(_)dngtin(_)chr(_) chnfng(_)dngxu(_)xngmng(_) dume(_)zhnggu(_)dngfng(_)shnme(_)shungshu(_)wngz(_)qngshn(_)2. 读拼音,写词语。xing jn hun l ki mn mi yu(_) (_) (_) (_)pi d gu gu mng ling x du(_) (_) (_) (_

2、)3. 拼一拼,写一写。z j tng xu dng x xio nio w men y y l zhng mng bai 【笔画填空】4. 按要求填空。 (1)“再”字共有_画,音序是_,音节是_,笔顺是_。(2)“哥”字的部首是_部,“哥”字笔画顺序是:_。(3)“跟”是_结构的字,用音序查字法先查音序_。再查音节_。(4)“万”子的第二画是_,音序是_,音节是_。5. 将笔画相同的字送回家。12按要求写字。(1)笔顺规则从上到下:。(2)笔顺规则先横后竖:。6. 我会写笔顺并填空。(1)“出”的笔顺是_,共(_)笔,组词:(_)。(2)“几”的笔顺是_,共(_)笔,第二笔是(_)。(3)

3、“马”的笔顺是_,第二笔是(_),组词:(_)。(4)“放”是_结构的字,它的部首是_。【形近词】7. 先比一比,再组词。刀(_) 去(_) 在(_) 把(_) 有(_)力(_) 云(_) 左(_) 巴(_) 又(_)8. 形近字,巧辨析。角(_) 采(_) 亮(_) 加(_) 直(_)鱼(_) 彩(_) 高(_) 边(_) 真(_)9. 比一比,再组词。米(_) 已(_) 住(_) 红(_)来(_) 己(_) 往(_) 江(_)【连词成句】10. 照样子,补充句子,并加上标点。1例:别的孩子也是这样吗?_吗(_)2例:我多想去看看!我多想_3例:广场上的升旗仪式非常壮观。_非常_11. 把下

4、面的词语连成一句话,并加上标点。1在草地上 拍 明明 球_2开放 花儿 阳光下 美丽的 在_3喜欢 我 画画_12. 仿写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小狗吃着美食。(懒洋洋地)_2后来,这里种了树。(好多好多)_例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。3_,_也_【古诗阅读】13. 填一填,做一做。,。,。1诗歌中三拼音节的字有_个。2这首诗的作者是( )。A李白B杜甫C骆宾王3这首诗的题目是( )。A鹅B咏鹅14. 快乐阅读,轻松答题。日出早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地踢着蓝被子。很久很久,才慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。1选一选

5、。(填序号)(1) “蓝被子”指的是(_)。a蓝天 b云朵(2) “圆圆胖胖的脸儿”指的是(_)。a太阳 b小孩子2晚上能看见太阳吗?那晚上能看见什么呢?_15. 读儿歌,回答问题。小兔( )小兔轻( )轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我( )就不跟你( )们好。(1)选音节填在儿歌中的括号里。qng w n t(2)儿歌中出现的小动物有()。(填序号)A.小猫B.小兔C.小狗D.小草【阅读理解】16. 快乐阅读。天上有个动物园今天,我和爸爸一起去动物园。玩累了,我躺在草地上看蓝天,看白云。白云很美丽,一会儿变成小猴子,一会儿变成大狮子,过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。啊!

6、天上也有个动物园。1这篇短文共有_个自然段。2文中带有“犭”旁的字有_、_,大多与_有关。 带有“虫”旁的字有_、_,大多与_有关。3小朋友,你见过变成什么样子的白云?告诉我们吧! _17. 阅读短文,回答后面的问题。喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯着自己的下面。他看见那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?喜鹊往上一看,一群鸽子在他的头上盘旋。他伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群

7、排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。1短文共有(_)个自然段,第2自然段共有(_)句话。2文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?用“_”画出来。3喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?_4文中飞得最高的是( )A喜鹊B鸽子C大雁5喜鹊的新发现是( )A鸽子飞得最高B大雁飞得最低C天外有天,人外有人18. 读蒲公英选段,完成练习。春天来了,在蔚蓝的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。夕阳西下,夜幕降临,蒲公英的花朵就会合起来。整整一夜,蒲公英的花都紧闭着。第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,开得比昨天还大、还美。夜晚又一次来临,蒲公英的花又合上了。1蒲公英的花白天_,夜晚_。2文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子?找出来,画上“_”。3想象一下,接下来会怎样?请你写一写。第三天,当太阳再次普照大地时, 蒲公英的花_,_。到了傍晚,蒲公英的花_。【看图写话】19.

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