一个桶观后感8篇

1、Word - 9 -一个桶观后感8篇 其实读后感的写作方法其实和观后感差不多，一般大家观看完一场影片后，确定有不少感受，可以撰写一篇观后感，一个桶观后感8篇，。 一个桶观后感篇1 昨日，楠哥给我们放了一部由张艺谋导演的电影，一个都不能少。说实话，这种题材的电影，在我一个人的情景下是不会去全部仔细的看完。但在码神和大家一齐看完之后，特别在大家都共享出自我的看法之后，我有了许多感想。 毫无疑问，我的第一感觉是感动，魏老师从一开头的纯粹为了钱去帮忙看管同学，一天被班里的一个同学的日记感受到，开头渐渐的对同学有了感情，最终经受千辛万苦之后最终找到了跑丢在城里的同学。而从走丢的小男孩来说，一开头他是最淘

2、气的，刻意的去犯难老师，捣乱，当他在电视屏幕看到落泪的魏老师的时候，他也瞬间就落泪了，他明白老师为了他在城里付出了许多，吃了好多苦。在电影的最终，他在黑板上写上了魏老师三个字。包括他在内的全部学习心里都认可了魏老师这个临时的代课老师。 除了感动以外，我还体会到了坚持的重要性。魏老师一向都在坚持找到那个走丢的小男孩，从一开头让同学一齐搬砖赚去城里的车费，然后到城里的广播站门口等了一天，然后在车站通宵写寻人启事，再到电视台门口等了一天半，最终才等到台长经过节目去找到男孩。假如说魏老师在这任凭一个环节中放弃了，她可能再也不会见到小男孩了。坚持不必需有结果，但不坚持就必需不会有结果。正是这份职责感的促

3、使，魏老师坚持了下来，种因得果才能够最终大团聚结局。 一个桶观后感篇2 究竟是什么东西也不能少呢？怀着这样的怀疑，我去观看了电影，随着情节的绽开，我被这部电影深深吸引住了。 最初，女老师的目的好像很简洁，只是为了20元的代课费，然而随着情节的绽开，女老师更多的是为了那句诺言。而在她外出查找打工的同学的过程中，得到社会上方方面面的支持帮忙，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。 看到那里，我思绪万千。的确，我们国家此刻的进展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即使是这些穷乡僻壤，也还非常重视教育，尽最大的力气来普及教育。 乡村的教育如此，在大城市，x和政府同

4、样也重视教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特别教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了x和政府对智障残疾儿童的关怀。不仅仅如此，学校得知部分同学正因经济困难而提出退学时，学校领导坚决地做出了补贴交通费的打算，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。 又是“一个都不能少”，当电影屏幕上消失那些智障残疾儿童在老师指导下学礼仪、学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到x和政府的关怀，师爱的暖和。 回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不发奋学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望

5、，我必需珍惜学习，发奋学习，为绚烂的明天而发奋。 一个桶观后感篇3 今日上午，我看了一部电影，叫! 主要写的是在水泉乡水泉学校，在这里教书的高老师的妈妈病了，她要回家探亲，可是她担忧同学们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝，临走时，高老师千吩咐万叮嘱，告知魏敏芝：“敏芝，你要记住，这些孩子都很淘气，一个都不能少，你要看好他们，我会尽快赶回来的!”可是没过多久，张慧科由于家里穷，就被泼到城市里去打工，这可把魏敏芝吓坏了，他想起高老师对他说过的话，他对同学们说：“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了，老师让每个同学出点钱，大家都去 可是，不管怎么办都不够，老师打算就让她一个人去，到了城里以后

6、，她通过市长的帮忙，找到了张慧科 虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢?像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，水泉乡水泉学校的孩子闷呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还要留给老师，水泉学校的教室那么破旧，文具那么少，同学的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍旧坚持学习，而且成果都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应当更加努力的学习。 学习更好! 我想要是水泉乡水泉学校到城里来，也像我们一样有那么好的环境的话，他们是否还能品学兼优呢? 一个桶观后感篇4 听影片名感觉挺好玩的。但是，在学校只放了点，由于还要上语文课的原因，就停止了。回家

7、，对这部影片念念不完。最让我忘不掉的就是魏老师找张慧科的那段。 魏老师看起来还是个六班级的学校生，却担当了水泉学校的代课老师，并且做好“个都不能少”的职责。 魏老师千方百计的凑钱到城里去找张慧科，坐上车了，但是中途被人发觉，被别人赶了下来，其实我想：明明就可以往回走，挣好钱在买票坐车去城里的。但是她没有，而是走路到了城里。到城里他找到了带张慧科去打工的人，得知张慧科走丢了，我想这时她心里确定很难受吧！他没有放弃，而是抱着我偏要找到张慧科的心态。 魏老师，他为了张慧科想出了许多方法：去火车站播广播，看到大街上张贴寻人启事她也去买笔和墨写寻人启事，最终得到个人的教导来到了电台。 由于他没有证件，没

8、有推举信，没有保障，也找不到台长，因此活生生的被赶了出来。但是，魏老师不仅没有放弃，在电台门口等了天半，他的心里只有个念头：个都不能少。 从电台里走出个戴眼镜的，魏老师问道：“你是台长吗？”这个台长心地很好，不仅让他上电视，还使富有的人捐了很多粉笔，钱，学习用品等。他和张慧科起开快乐心的回到了水泉学校。 最终幕，在讲台上摆了好多粉笔，还是水彩的，张慧科问：“我能多写几个字吗？”魏老师说：“当然可以”于是，张慧科在黑板上写了三个大字魏老师。 现在的我们，与他们完全不同，我们条件比他们的好多了，我们应当好好珍惜学习机会。魏老师对同学的关怀远远超乎了我的想象，我们应当多敬重老师。 一个桶观后感篇5

9、当我们埋怨家长做的菜不好吃时，你有没有想过山里的孩子都吃些什么;当你把家中旧的笔扔掉时，你有没有想过山里的孩子连一根粉笔都舍不得扔掉 没错，这部电影就是讲在大山里发生的故事。 水泉村有座“水泉学校”。这是村里唯一一家学校。由于唯一的一位高老师要回家探亲一个月，于是，村长就招了一位13岁的姑娘做他们的代课老师，工资为50元。这所学校其实就是一间小平房，里头只有桌椅、黑板，破旧不堪。那位姑娘姓魏，同学们都亲切地称呼她“魏老师”。全班有28个同学，高老师临走前叮嘱过她一个都不能少。可是有一天，班上的张惠科却不见了。于是魏老师便踏上了艰辛的寻人之路。经过四天不分昼夜的努力，身无分文的魏老师最终找到了他

10、。这事感动了市教育局，教育局不但派车送他们回去，而且还捐献了不少钱和学习文具。 “一个都不能少”!就由于高老师的一句话，让魏敏芝为孩子们付出了这么多。这真是一个及有责任心的老师! 一个13岁的小姑娘，就有这么大的责任心和不屈不饶的精神，多么令人感到敬佩啊! 电影中的魏老师就是我们学习的好榜样。假如拥有了责任心，你还怕做不成事吗?假如拥有了不屈不饶的精神，你还怕学习成果不好吗?让我一起向魏老师学习，做一个向她一样的人吧! 一个桶观后感篇6 记得曾看过张艺谋导演的一部电影。在电影中，高老师叮嘱代课老师魏敏芝说：“教育对每一个孩子都非常重要，要想方法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地

11、方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏老师恪守着自我的承诺，想方设法最终让全部的孩子一个也没有少看完了电影，我虽为魏老师的敬业精神所感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，是否理解教育并不是最重要的。 之后，在课本上学习了“教，上所施下所效也；育，养子使其善也”。才真正领悟到教育的含义。感受到教育是一种力气，更是转变人的命运和开启将来大门的钥匙。在理解教育中，让人们获得学问，增长本领。否则就犹如无人过问的植物，难以适应进展变化的社会。教育对一个国家也同样到关重要，没有了教育，科技就不能进展，经济就不能富强，社会也无法提高。虽然，此刻我们国家的教育水平有

12、了长足的进展，但和发达国家相比，仍有较大的差距，并且就我们国家自身来说，教育的进展也相当不平衡，经济落后的地区，许多孩子都无缘于学校，无缘于教育。“一个也不能少”这个职责是多么的重大，任务是多么的艰难啊！ 为此，我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应当珍惜自我的学习机会，不断地充实自我，提高自身素养，努力学习，自觉理解教育，长大后真正为国家、为社会贡献出自我的力气。十年树木，百年树人。让我们在教育中感受幸福的生活，向往完善的将来。 一个桶观后感篇7 ?一个都不能少是张艺谋导演的一部电影，里面内容特别感人。 在这个感人的故事里，叙述了一个13岁的小姑娘，她当上了代课老师，以前那位老师姓高，临走前高老

13、师跟代课老师说:“这28个人我交给你了，要一个都不能少。”小魏老师把这句话记在了心里，28个人一个都不能少。 代课老师姓魏，由于那是农村，生活条件较差，在这里有四个班级，在一间教室里读书，而且教室很窄，老师连粉笔头都节省，比起我们现在的生活学习条件差距多大呀! 魏老师细心地照看着这28个人，可是这里面有一个孩子叫张慧科，是个小男孩,他家太穷，就到城里去打工。魏老师知道这件事后就赶忙凑钱去城里。于是她领着同学们搬砖攒够钱，跟剩下的27个孩子告辞了，她自己靠走路去城里连着2天2夜都没睡觉，她的耳边又想起高老师的那句话：28个人一个都不能少。于是她连夜赶路，最终到了城里，并且赶忙写了好几张寻人启事，

14、写了一晚上粘到各处，后来她知道可以从电视台找人，而且更快，在电视台的关心下，她最终找到了那个小男孩张慧科。 魏老师对同学负责，虽然穷，但是魏老师依旧牢记着这句话：28个人一个都不能少。真让人鄙视! 一个桶观后感篇8 上周，老师利用晚自习给我们播放了一部电影叫，这部电影给我留下了深刻印象，看完后，我心潮澎湃，久久不能安静。 电影的情节大致是这样的，有一个贫困的小山村，村里有个水泉学校，学校里只有28个同学，学校的环境非常简陋，课桌椅都破烂不堪，老师和留校的女同学还得挤在一张床上。男同学则是把几张课桌拼在一起做床，所幸的是这些孩子都成长得健康可爱。学校里只有一个老师，姓高，同学们都叫他高老师。一天，高老师的母亲病危，不得不回家探望。于是，村长就找了个名叫魏敏芝的老师临时顶替高老师。高老师走的时候，一再叮嘱小魏老师，在他回来的时候班里的同学一个都不能少。 一天，班上最淘气的同学张慧科，由于家里非常缺钱，就辍学到城里打工，魏老师为了找他回来上学，历尽千辛万苦，最终在电视台的关心下找回了他。 这部电影最打动我的一个情景是，小魏老师瘦小的身影被夕阳拉得很长很长，她一声接一声地