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文档简介
1、学海无涯文明出行班会活动记录5篇 文明出行班会活动记录5篇文明出行班会活动记录 文明交通绿色出行 主题班会教案长阳实验小学 四(2)班一、活动目的:1、通过主题班会活动,让学生了解日常出行下面是我为大家整理的文明出行班会活动记录5篇,供大家参考。 篇一:文明出行班会活动记录“文明交通 绿色出行 主题班会教案 长阳实验小学 四(2)班 一、活动目的: 1、通过主题班会活动,让学生了解日常出行的交通平安常识,提高学生的平安意识素养和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、使孩子们深刻地熟悉到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己的交通平安意识,遵守交通规章。 3、向身边的人宣传有关文明交通、绿色出
2、行的知识,小手拉大手,通过家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明的社会。 二、活动打算:多媒体课件、有关交通平安的图片和实例。 三、活动过程: (一)导入引出课题 (二)初步了解不文明交通给人类带来的灾难,说一说引发这些交通事故的原因是什么?(不遵守交通规章)为什么会违反交通规章呢? (三)熟悉一些基本的交通标志 同学们,要留意交通平安,我们首先就应该了解一些基本的交通平安标志,这样才能便于我们更文明平安地出行。 (四)文明走路篇 1、师介绍近期发生的两起交通事故,学生谈感想。 2、播放视频,了解文明出行基本常识。 3、师总结归纳,全班齐读文明走路的留意事项,谨记于心。 4、评价图片中出行的做法
3、是否正确,增强意识。 (五)文明乘车篇 1、观看宣传片你会正确乘车吗 2、说一说:你从视频中学到了什么? 3、出示相关图片补充说明乘车留意事项,进一步加深熟悉。 4、结合我们学校的实际情况,说一说大家在文明乘车方面,有哪些做的好的地方?还有哪些地方需要改进? 5、全班一起朗诵 交通平安歌 。 (六)老师小结 同学们,生命对我们来说只有一次,我们不能由于一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此,我希望大家都能从小树立起平安意识,规范自己的行为,真正做到 文明交通 绿色出行 ! 篇二:文明出行班会活动记录出行,从我做起 1 同学们,下午好! 今日我们进行的是文明出行主题班会。 怎样才是文明出行? 1 不随
4、地吐痰 2 不随地大小便 3 不乱涂乱画 4 不毁坏公物 5 不打架斗殴 6 不大声喧哗 7 不乱扔垃圾 8 不骂人 9 不闯红灯 10 不乱开车( 在正确车道行使) 11 按交通法规行事 12 不插队抢坐 13 不在禁烟场所吸烟 3 请你 判一判 ! 4 交通平安 文明出行 白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通平安有保障。 谜底: 人行横道 圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵, 红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 谜底: 红绿灯 路上行走要做到,三要三不要: 不奔跑、不吵闹、不打逗。 交通法规 要学懂、要记牢、要遵守; 走在路上 汽车上有两只大眼睛,是( ) 用的; 考考你: 照明
5、 还有两只黄色的小眼睛,是表示( ) 的转向灯。 方向 黄色小眼睛闭着是( ) , 直行 睁着右眼是( ) 转弯,睁着左眼是( ) 转弯。 向右 向左 1 、交通讯号灯有哪些颜色? 交通小常识 : 2 、红灯亮时行人该怎样? 3 、黄灯亮时还可以过公路吗? 4 、什么灯亮时才可以走? 5 、行车、行人应靠哪边走? 6 、交通讯号灯都有些什么作用? 常见的交通标志图 儿歌 过公路 红灯停 , 绿灯行 , 黄灯要当心; ; 走路要走人行道 ,不要打逗不乱跑; 过公路 , 左右看 , 要走人行横道线, , 交通规章要记牢 , 人人遵守保平安。 在较窄的街区公路上行走,一定要靠右边走,不要几个同学一块
6、横着走,以免阻碍他 他 人行走和车辆行驶。 3 坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相见时出现意外事故。 8 一 . 文明行走(二) 走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不任意横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。 红灯停,绿灯行! 过公路要走人行横道线(斑马线)! ! 二 . 会骑车 12 岁以下不要骑车。 要保持非机动车的制动器、车铃和夜间反光装置的完好。 骑车时要靠右走,不逆行,不骑快车 。 不能双手离把,不要骑英雄车。 自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。 三、文明乘车 乘坐机动车应当遵守下列规定: (一)不得在机动车
7、道上拦乘机动车; (二)在机动车道上不得从机动车左侧上下车; (三)开关车门不得阻碍其他车辆和行人通行; (四)机动车行驶中,不得干扰驾驶,不得将身体任何部分伸出车外,不得跳车; (五)乘坐两轮摩托车应当正向骑坐。 不要在机动车道上拦出租车 1 1 红灯很短暂, , 人生却漫长 绿灯还会亮, , 生命不重来。 2 2 红灯鲜红血染成,平安就等绿灯行。 3 3 车祸距离在半米,别和 死神 争第一。 4 4 车祸事故猛于虎,文明礼让离险途。 5 5 车祸事故猛于虎,文明礼让平安路。 6 6 人流车流文明讲,礼让三先高风尚。 7 7 会车之前文明讲,礼让三先高风尚。 8 8 红黄绿灯要分明,平安警钟
8、要常鸣。 宣传标语: 文明在我手中 从我做起,讲文明用语,保持清洁(不在校园、教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂乱画)并能够发扬弯腰精神主动制止其他同学,爱惜公共财产,节约水电 。 保护生命,平安出行 生命,属于每一个人只有一次。行走在车水马龙的路上,一个忽视交通规章的闪失,会使生命受到严重的威胁。 高高兴兴上学去,平平安安回家来 ,这是父母每日的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通法规,保护自己的生命。 我们的生命离不开交通,有了它,我们才能够到很远的地方去旅游,开阔我们的视野;有了它,相隔异地的亲人才能在节假日得以团聚,共享天伦之乐。现代交通的平
9、安,畅通离不开规章,只有自觉遵守相关的道德规范和法。 律规范,我们才能高高兴兴上学去,平平安安回家来。 在我们生活的城市,每日有千百万人上班工作,上学读书,出门购物。为了保证道路交通平安,畅通,我们不仅要自觉遵守道德规范,而且要严格遵守法律规范,无论是走路,骑车还是乘车,都要严格遵守交通法规。 26 小学生 十个文明形象 升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼。 与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。 公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。 孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。 乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。 行车走路,遵守交通规章。 保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。 爱惜公用设施,节
10、约公用资源,遵守公共秩序 。 爱惜公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。 爱惜公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序。 情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏 爱惜公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序 爱惜公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序 爱惜公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序 情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 文明在我 手 中 从我做起,讲文明用语,保持清洁(不在校园、教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂乱画)并能够发扬弯腰精神主动制止其他同学,爱惜公共财产,节约水电 。 文明在我 口 中 从我做起, 文明在我口
11、中 :从讲文明用语,正确使用称呼等方面开头,管住自己的嘴,不讲脏话、粗话,不给同学起污辱性外号,不在学校吃零食、嚼口香糖等。养成讲文明、有礼貌的好习惯。 文明在我 脚 下 从我做起,上厕所排队要在门口外等候、排长队的时候队伍拐弯不堵塞通道、上车或就医时给老弱病残人士优先排队 ;在主要路段的路口、路段中的行人斑马线 ,没有违规行为,不翻越栏杆,不横穿公路,勿拿生命开玩笑。 文明在我 心 中 从我做起,做展现文明深圳形象的代言者。人人文明一小步,社会文明一大步,言行举止讲文明,举手之劳传文明,一个舒心的笑容,一个礼让的动作,都是中华美德的传承,都是问民法镇江人形象的展现。讲文明语言,行文明礼仪,养
12、文明习惯,树文明形象,乐观参加环境治理、革除陋俗、交通劝导等活动,从我做起,将文明放在心中。 文明需要从点滴做起 从自己做起,现在就行动吧! 同学们,你就是那一束文明的阳光,而这个社会的文明正是由万束阳光聚成 35 36 篇三:文明出行班会活动记录dquo文明交通,平安出行 主题班会 一、班会目标 1、知识目标 通过探讨分析交通法规对于社会公共生活的重要意义,培育学生自觉遵守交通法规、留意平安的现代交通意识。 2、能力目标 通过学生结合生活实际沟通探讨本地交通现状,知道有关的交通法规和常识,初步培育学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 3、情感、态度、价值观目标 通过收集、沟通、分析交通事
13、故的事例及原因,初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义,教育学生珍爱生命,热爱生活。 二、重点、难点 1、通过让学生观察目前的交通现状,初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义;教育学生珍爱生命,热爱生活。 2、通过探讨分析自觉遵守交通法规对于社会公共生活的重要意义,培育学生自觉遵守交通法规,留意平安的现代交通意识。 三 三 、 班会 过程: (一)列举交通平安事故 交通平安 :自从 1886 年德国人发明白世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为 世界第一害 , 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数
14、最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故 50 万起,因交通事故死亡人数均超过 10 万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每日发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的左右。直接经济损失 731 万。年经济损失 33 亿多元,可以养活 100 万个下岗职工;可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学 堂,转变他们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对
15、人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? 老师总结: 生命如此美丽,又是如此脆弱, 爱惜生命提高交通平安意识 。 ( 二 ) 不良交通行为 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离墩 3、不满 12 周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格 6、在较窄的街区公路上行走,一定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶 7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也容易摔跤或撞人 8、在公路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是担心全的 9、隔着公路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞 10、当走路只
16、顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外 11、坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相见时出现意外事故 (三)熟悉交通标志 ( 四 ) 主要交通平安常识 : :现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个 会 的含义就是要保障自己的人身平安) 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不任意横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。 2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 4、12 岁以下
17、不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。 6、遇到交通事故,拨打 122 或 110 报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,健康平安幸福长。 总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师,在期待着我们,美妙的明天在期待着我们!为了更好
18、地生活 和学习,同学们一定要把交通平安牢记心中! 篇四:文明出行班会活动记录出行 班会 活动 记录 班会活动时间 2022 年 4 月 26 日 班会活动地点 班级教室 班会活动主题 遵守交通平安,平安文明出行 班会活动目的 为进一步提升学生交通平安意识,养成遵守交通法规的良好习惯,有效预防交通平安事故,真正做到平安文明出行。 班会活动主持人 班主任 班会活动过程 一、班主任从 为什么要遵守交通法规? 为什么会发生交通事故? 两个问题引发同学们思考,同学回答。引出遵守交通平安,平安文明出行主题。 二、班主任结合学校周边道路环境和同学们日常生活中熟悉的场景,用通俗易懂的语言讲解了任意横穿公路、走路带着耳机、追赶玩耍、闯红灯、乘坐电动车不戴平安头盔等行为的危害性。 三、看交通平安宣传视频。 四、学生感悟 班会活动总结 通过此次主题班会,同学们对于一些基本的交通规章有了更深的了解,同时,也把握了更多的交通平安常识,提高了同学们的交通平安意识。 记录人: 篇五:文明出行班会活动记录dash 路上行走要做到三要三不要不奔跑、不吵闹、不打逗(dou)。走在路上交通法规要学懂、要记牢、要遵守 汽车上有两只大眼睛是( )用的游戏大互动考考你:照明还有两只黄色的小眼睛是表示( )的转向灯。黄色小眼睛闭着是( )方向直行睁着右眼是( )转弯睁着左眼是( )转弯。向右向左
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