《趣味标点》微课教案_第1页
《趣味标点》微课教案_第2页
《趣味标点》微课教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、趣味标点符号微课教案教学目标：1、使同学在活动明白逗号、句号、问号、感叹号的书写形式，能正确运用四年种标点符号，了解标点符号本身也可以表达意思。2、激发同学学习语文的爱好，培育同学说话力量、表演力量、协作力量，激发同学自信念。教学重点：把握逗号、句号、问号、感叹号这四种标点符号的不同之处。教学难点：能正确运用逗号、句号、问号、感叹号的用法。教学过程：一、情景导入点王国参观，生疏了四个身怀绝技的朋友。它们分别是句号、逗号、问号、感叹号。今日老师把它们带到了课堂上来，和大家见个面。下面我们就听听它们的自我介绍，看看它们到底有什么本事呢！出示：趣味标点趣味标点句号 。逗号 ， 二、体会提示语中的标点

2、符号的用法1、句号的使用方法整的句子，俗话说作文靠的就是字词句篇，除了成形的篇，我就是老末尾，表示一个完整的句子说完了。2、逗号的使用方法小结：显而易见，逗号事用在句子的中间，表示停顿的。3、问号的使用方法问号姑娘坠着耳环眨了刺眼睛奇特的说话，还预示着问题的消灭，我是发问公主，你们都不如我的句子的末尾。4、感叹号的使用方法感叹号迫不及待地跺着脚说三、总结问号、感叹号的本事。为了便利大家记忆，老师总结了一首标点符号歌。下面我们一起来看一看。出示：四、练习接下来我们就来练一练怎么运用句号、逗号、问号、感叹号的呢？出示：1、春风吹绿了大地（1、春风吹绿了大地（。）2、早晨（）我背着书包上学去。3、你知道为什么会下雨吗（）4、花园里的花儿真美呀（）五、拓展听小故事：听小故事：“下雨天

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论