教学计划：(素描、色彩)

1、（素描、色彩）一、课程安排方式：1、素描、色彩隔周交替学习，兼顾两者的互补性。2、每周为一个学程，3 个月为一个总学程。二、课程进展计划：第一周：第二周：a 基础素描理论 b 透视规律 c 材料语言a 基础素描理论 b 观察方法及表现技法 c 几何石膏体练习1、素描 课程第三周：第四周：第五周：第六周：第一周：第二周：a 理论比例与基本形 b 静物写生a 理论形体结构与调子 b 简单石膏头像写生a 理论整体与局部 b 理论形体与光影 c 石膏头像写生a 理论动态与特征 b 真人头像写生a 色彩概论 b 光与色的关系 c 自然光色与绘画光色 d 调色练习a 色彩基本属性色相、明度、纯度 b 结合

2、实物的调色训练2、色彩 课程第三周：第四周：第五周：第六周：a 明度与纯度的关系 b 明度梯度 c 纯度节奏 d 静物写生a 色性冷暖关系 b 静物写生冷暖练习 c 真人头像写生a 理论形色结合 b 静物写生 c 真人头像写生对比与和谐: a 六个主要对比关系 b 三个和谐对比规律第七周：节奏与韵律画面构成第七周：节奏与韵律画面构成: a 静物写生 b 色彩默写写生训练，系统向学生假手有关素描的知识。使学生掌握构图，透视，结构以及明暗的表现规律和表现手法，使学生能熟练地运用各种素描手段准确地塑造对象的形体结构，体积，空间，质感和量感。使学生具备处理画面，突出画意，整体地，深刻地表现对象的能力。

3、同时通过速写和默写的训练，不断提高学生捕捉对象，表现对象和创作能力。提高学生的艺术感觉和审美情趣，为专业学习和报考艺术院校打下坚实的基础。教学要求A. 在教学过程中强调正确的观察方法和表现方法，特别是在一，二年级强调观察方法的重要性，提高视觉养成良好的绘画习惯。通过素描学习，培养和训练学生严谨准确的写实能力。教学安排必须贯彻由浅入深，循序渐进的原则，难点重点适当 分散，使其反复出现务必突破。每节课有足够的范画进行直观教学，并通过优秀的作品讲解多种技法。利用电化教学进行上课。作业安排必须有明确的目的和针对不同的作业形式，教授不同的技法与技巧特点。重视速写训练。好的学风，在教学实施过程中既要抓和普

4、通性问题，又要重视因材施教。五；教学内容与安排第一阶段掌握构图要求；掌握素描的步骤，基本掌握结构素描和调子素描的特点和表现方法。第一课；工具及运用 1 节课时第二课；透视基础（方圆的透视原理）2节课时第二课；作品介绍和欣赏 1 节课时第三课；结构和调子素描的特点和方法 2 节课时（范画）结构和调子素描的临摹的方法及步骤。8 评（几何体组合8 讲评（范画）结构和调子素描静物画的临摹方法及步骤。12 讲评（陶罐器皿）结构和调子素描静物画的写生方法及步骤。12 笔 ，表现，讲评（结构和调子石膏分面像的写生方法及步骤。18 课时 结构，外型，特征 ，块面，范画，讲评（结构和调子石膏半面像的写生方法及步

5、骤。18 课时 结构，外型，特征 ，块面，范画，讲评18课时 结构，外型，特征 ，块面，准确，范画第二阶段神情的刻画。恰当处理画面为重点。第一课；长期素描静物写生作业（陶罐器皿）12 画， 造型 ，运笔 ，表现，讲评（罗马青年，白求恩，阿格里巴） 18 步骤。 结构，外型，特征 ，三面五调，范画，讲评。第三课；石膏头像长期素描写生作业（马赛18 三面五调，范画，讲评。（何马）18 （拉奥孔18 第三阶段象和创作能力。提高学生的艺术感觉和审美情趣，为专业学习和报考艺术院校打下坚实的基础。第一课；石膏头像长期素描写生作业（福兰克林18 评。第二课；石膏头像长期素描写生作业（维纳斯 ，大卫18 型，

6、特征 ，三面五调，范画，讲评。（大布卢特）18 特征 ，三面五调，范画，讲评。（拉奥孔）18 征 ，三面五调，范画，讲评。第五课；石膏胸像长期素描写生作业（奴隶18 三面五调，范画，讲评。第五课；人物画的写生短期素描写生作业（16 法及步骤。 结构，外型，特征 ，三面五调，范画，讲评。（半身带手 ）24 骤。 结构，外型，特征 ，三面五调，范画，讲评。色彩教学的性能和工具。掌握色彩的写生技法，通过教学，提高学生的审美能力和艺术素养。教学要求1， 了解和熟悉颜料，画纸，画具的性能和使用方法2， 养成把握对象色彩关系的正确的观察方法。3， 掌握处理物象的形体结构，质感，空间感以及素描色彩关系。4，

7、 掌握色彩写生的一般规律和基本作画技法。第一阶段要求:了解色彩的含义和基本变化规律,学会正确的观察方法,理解光对色彩的影响,掌握一般的色彩变化规律, 掌握调色,以及作画的步骤,基本掌握天光色彩的特点和表现方法.第一课:工具及运用 1 节课时第二课:调色基础(色相环的变化原理) 2 节课时第三课:作品介绍和欣赏 1 节课时第四课:单色水粉静物作业:(范画)水粉画的方法和步骤. 8 课时 构图 ,讲评第五课:水粉静物写生作业:(范画)掌握水粉画的作画步骤和基本处理手法 8 课时 观察,比较,讲评.第六课:水粉静物临摹作业:掌握临摹的方法和步骤,学习名作处理方法 12 课时 冷暖,空间,讲评.第二阶

8、段要求:熟练掌握水粉画作画步骤,画面干湿处理,各种水果,蔬菜,陶瓷及生活用品的颜色变化规律,学习把握画面大色调的处理,以及固有色,光源色,环境色的内在联系.第一课:水粉静物写生作业(中期):(范画)熟悉水粉的干湿变化,学习用色彩表达物体的体积和质感 20 课时造型, ,表现,讲评.第二课:水粉静物临摹作业:熟悉(陶瓷器皿,水果,蔬菜,各种生活用品)质感的表现,掌握画面的色调统一处理20 课时 大色调 用笔 画面气氛第三课:水粉静物写生作业(长期):(范画)画面组织与变化,光源对物体的影响,变化与统一的和谐处理 30 课时第四课:水粉静物默写作业:画面布局与组织,物体选择与搭配,光源定位与画面变化,画面和谐与统一 20 课时构图,大色调,主次关系,讲评第三阶段要求:掌握人物头部的色彩变化规律和色彩人物写生的能力,能准确,概括的刻画不同年龄及肤色的处理,学习人物神态的刻画,表现不同人物的内在气质,通过半身像的学习使学生对色彩作画产生浓厚兴趣,为报考美术院校及今后创作打下坚实基础.第一课:水粉头像欣赏与分析 1 课时第二课:人物头部色彩基本规律:熟悉人物头部固有色在光源下变化的基本规律, 2 课时第三课:水粉头像临摹作业:通过临摹色彩