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1、Word 校庆祝六一儿童节的活动方案 校庆祝六一儿童节的活动方案 导语:小小少年,没有苦恼,无忧无虑,欢乐成长,童真的心,欢快的笑,好好学习,每天向上,争做栋梁,健壮成长,祝儿童节欢乐快乐。下面我整理了校庆祝六一儿童节的活动方案,欢迎参考借鉴! 校庆祝六一儿童节的活动方案1 一、活动意义: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校讨论打算,进行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。 二、活动支配: 1、总体规划。 2、文艺汇演、卡拉ok竞赛组织。 3、校内文化布置横幅、评委席、

2、彩旗。 4、宣扬发动、组织。 5、后勤保障。 6、奖品书写。 7、摄影、电影播放。 8、趣味运动会。 三、时间支配: 1、5月13日预备酝酿。 2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。 4、6月1日学校进行大型庆祝活动。 (7:3011:00) 四、主要活动设想: 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类乐观分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉ok竞赛,5月17日至25日着手预备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出

3、。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会: (1)运球竞赛:低班级(垒球,每班二人,一班级四人);高班级(篮球,两人一组,每班二组)。 (2)团结向前:低班级 (二人绑腿跑,每班二组) (3)凳子运人:35班级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员 (35班级,男女各6人); (5)拔河竞赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影:西游记 6、活动地点支配:一班级门口。 五、趣味运动会裁判: 裁判长: 裁判员: 六、卡拉ok竞赛评委: 组长: 组员: 七、大门值勤: 八、校医、卫生: 九、留意事项: 1、将平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、将文明:

4、自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师支配,6月2日公布值勤状况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。 十、备注: 1、中午播放电影,自愿参与,但要保持会场秩序。 2、假如天气太热,卡拉ok竞赛将延期进行。 校庆祝六一儿童节的活动方案2 一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。为了迎接“六一”国际儿童节,今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的

5、校内活动,关心广阔师生进一步提高整体素养,激发少年儿童的学习热忱。同时活跃了校内的文化氛围,增长见识。现学校打算在“六一”之际组织一次综合性的校内活动。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,使同学在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加节日庆祝活动中,进一步感悟学校生的教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现学校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题:创建和谐、文明、绿色校内。 2、宣扬口号:欢庆六一儿童节 文明和谐齐欢乐。 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(

6、班级环境及全校四周环境),张贴宣扬标语。 2、以班为单位做好参与活动的预备:排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目。 3、抓好同学生活技能的教育和学习。 4、培育同学与不同年龄班级的小伴侣交往与合作的力量。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使同学能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体老师和全体家长乐观为同学创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞同学乐观参加“六一”节的各项活动。 2、节目上报截止时间:20 xx年5月27日 3、活动时间:20 xx年5月31日 4、活动地点:小操场。 5、对象:本校全体老师、同学及家长。 6、方法:通过在本校的宣扬向老师、家

7、长发出倡议和向每个同学的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的.协作与支持。 (二)系列活动 1、对半学期以来的各项获奖状况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参加学校、同学活动,使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。 3、进行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。 4、各班组织同学开展各种形式的表演和演艺活动,使同学度过一个开心而有意义的“六一”。 五、活动形式 1、学校统一表彰、进展新队员。 2、每班预备12个节目,老师、家长也可预备节目参与汇演。活动当日由评委老师对演出的全部节目进行打分,来评比出五个“我心中最宠爱的节目”。 六、参与人员要求 1、全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。 2、各班主任做好本班带队作用及各种形式的表演和演艺活动的预备工作。 3、要求一班级班主任做好新少先队员入队前的预备工作。 七、组织机构 组长: 副组长: 成员:各班主任及任课老师。 八、活动步骤 1、各班做好“六一”表彰前的评比工作。 2、做好新少先队员入队的各项预备工作。 (1)新少先队员入队名单。 (2)新少先队员佩戴红领巾和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 3、动员各班师生预备好各项展现内容,和演艺活动项目。 4、全体老

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