小学语文教师先进事迹：因为奉献着所以幸福着

1、第 第 页小学语文教师先进事迹：因为奉献着，所以幸福着 学校语文老师先进事迹：由于奉献着，所以美满着 没有激烈的掌声，没有绚丽的鲜花，也没有显赫的名声，但她依旧悄悄的耕耘，美满地挥洒着辛勤的汗水！低调做人，踏实做事郭老师是学校一位语文老师！低调做人，踏实做事是她的做人原那么。在她看来欲为人师应先为人，作为班主任，更要做一个堂堂正正的人。在二十二年的教同学涯中，她始终用一颗饶恕的心去坦然面对生活中的一切，不管是酸甜还是苦辣，不管是忧愁还是苦恼，她总是用微笑去面对。在学校的各项工作中，她始终以饱满的热忱，踏实的作风，有条不紊的工作着。她不计较名次，而着重参加，在意过程，追求进步。听不到她的铿锵誓言

2、，只看到她劳碌的身影；看不到她的手忙脚乱，只看到她悄悄地履行着一个老师的职责！郭老师用她的言行和待人处事的立场，荡涤着同学幼小的心灵，也让自己的心灵得到净化。她用自己的言行谱写着自己人生的篇章，尽管朴实无华，但却真实、无愧！给同学插上抱负的翅膀人由于理想着而拥抱天涯一片明媚的蔚蓝，于是小溪曲折东流，激起生命的片片浪花，最终大海伸开双臂迎接他们。在郭老师看来，作为老师，尤其是班主任，让同学拥有理想，为他们插上抱负的翅膀，比传授知识知识更为重要。后进生心理脆弱，郭老师不但细心呵护、耐烦辅导、实时鼓舞，而且给他们进步的时间，她用自己的爱心，点亮同学心中那盏即将熄灭的盼望之灯，让他们再度扬帆远航：同学

3、有了不足，她蹲下来与同学沟通，查找问题的症结，鼓舞他们跌倒了爬起来；对于那些问题同学，她采纳放大优点，缩小的缺点的方法，让他们重拾自信；同学考试成果不抱负，她贷给同学一份欢乐，却索取同学双倍的付出；学校进行活动，班级取得了好成果好，她立刻召开一次班会，将尾声变前奏，鼓舞同学再接再厉；班级涌现了突发事项，她灵机一动上节班会，借以净化孩子的心灵多年来，她用母亲般的心，父亲般的爱，关怀爱惜着她的同学们，她用自己独特的方法，为一批又一批的的同学插上了抱负的翅膀，倾心奉献着自己的一切，没有鲜花，没有掌声，但却为很多的同学迎来了鲜花和掌声；没有鲜花，没有掌声，但她依旧欢乐，依旧美满！与书为友，与时俱进作为

4、一个有着二十二教龄的中年老师，她不想让所谓的阅历羁绊住自己的脚步，更不想把自己变成老古董，成为时代的弃儿，因此她一有时间，就让自己沉醉在书海之中，没有书的日子，她会感到空寂和无聊，她会觉得自己在一步步远离这个日新月异的时代。读书，让她了解了大量的现代教育信息，掌控了不少现代教育方法；读书让她的教育教学工作得心应手，同学不但情愿听她的话，而且也喜爱上她的课；读书使她对人生和社会有了更深刻的认识，也使她的思想境界不断提高；读书使她学会坦然面对生活中的各种困难，即使是磨难，她也会微笑对待！读书，让她养成了擅长思索和写日记的习惯，她擅长把自己教育教学中的突发事项、感受、读书的收获以及对生活的感悟记录下来，两年来，她写了二百三十多篇日记，发表在学校的学校网上，这二百多篇日记，是她教育教学工作的踪迹，也记录了她在教育教学工作中的酸甜与苦辣。她在记录过程中不断反思，在反思中不断进步，逐步形成了自己独特的教育教学风格，使她在教育教学工作中更加游刃有余。万紫千红春满园当了二十二年班主任的她，对班主任的工作有着自己的理解和原那么，一花独秀不是春，万紫千红春满园是她班主任工作的最高追求。作为班主任，她总是盼望每个同学都不断进步。在她看来，班级的优劣，班主任工作的胜利与否不在于有几个优秀的同学拿几个竞赛名次，不在于考试拿几个第一，也不在于在各项活动中，拿几张奖状，而在于每个同学、每个方面