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文档简介

1、第 第 页小班教师一周计划报告小班老师一周计划报告一 幼儿园小班老师每周工作计划4 本学期幼儿进展总目标 1、培育幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务技能。 2、培育幼儿对运动的爱好，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培育幼儿大胆、自信、勇猛的性格心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好，鼓舞胆子小的幼儿在集风光前多表达、培育良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动，鼓舞幼儿积极参与活动 二、详细目标与措施 (一)、生活活动 目标： 1、开心来园，情愿参与幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活。 2、学习运用小勺吃饭，在老师的援助提示下能吃得洁净，不将饭菜

2、含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会运用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不洁净东西放进嘴里，不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节变 此处隐蔽2595个字p3、了解自己，能感受四周成人的关怀和爱惜，爱父母、爱老师、喜欢自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴共享的乐趣。 语言领域： 1、引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，愿意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。 科学领域： 1、引导幼儿喜爱观测常见的事物和现象，并对它

3、们感爱好。 2、在活动中，鼓舞幼儿运用多种感官进行感知和探究活动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域： 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓舞幼儿参与美术活动，引导幼儿初步感受造型简约、色调鲜亮的美术作品。 保教工作： 1、创设新班级环境，合理布局，相宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参加活动，喜爱上幼儿园。 2、老师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。 5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，

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