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文档简介
装扮我们的教室 第一课时教室是我家课桌是书包的家，书包是课本的家，课文是生字的家，文具是铅笔的家。我们是教室的主人，教室是我们的家。读一读那你们觉得我们的教室美吗？有哪些令人不太满意的地方呢?他们的教室好在哪？图中的教室你们喜欢吗？你愿意在这样的班级生活吗？这个教室呢？你觉得如何？你喜欢这个教室的设计吗？分组说一说：你喜欢的教室特色所在？你为什么喜欢它？ 同学们有一双善于发现的眼睛，找到了各个教室的设计优点所在！ 那么大家想不想给我们的教室也装扮一下呢？想一想我们的教室需要哪些区角?教室的各个区角已经讨论出来了！现在分组进行讨论，拿出各个区角的设计意见吧。金点子1、以小组为单位挑选一个区角进行设计，把设计写在任务单上。2、5分钟后我们展开讨论、交流。3、哪组得票多的就是“金点子”设计。图书角植物角荣誉墙作品栏卫生角 我们来看看植物区角设计小组，看看他们那边发生了什么我把我的太阳花拿来了我觉得花要放在窗台外侧我觉得花要放在窗台内侧,放在外面容易被碰倒,不安全我们小组来设计植物角说一说： 植物设计小组在讨论问题时，出现了什么问题？你们在一起商量事情的时候是不是也出现了一些不同意见呢？你们又是怎么解决的呢？有问题，要
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